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    校園寫景作文

    時(shí)間:2024-09-09 23:18:39 寫景作文 我要投稿

    實(shí)用的校園寫景作文匯總十篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園寫景作文10篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的校園寫景作文匯總十篇

    校園寫景作文 篇1

      在空氣清新的美麗校園散步,像是漫步在仙境中,我?guī)е闷嫘挠^賞了校園的一部分。

      走入校園,映入眼簾的是一個(gè)大屏幕,大得有一個(gè)教室那么大,播放著掃黑除惡的視頻,不僅我們能看到,在路邊的叔叔阿姨們也可以看到。接著看見一個(gè)大廳,有十來塊興趣展示架,架子上寫上Scrath,網(wǎng)球……旁邊有個(gè)展示柜,里邊放著所有同學(xué)中最好的陶瓷作品,琳瑯滿目。

      再往里走,看見了一個(gè)五環(huán)操場畫著五項(xiàng)運(yùn)動:羽毛球、足球、籃球、跆拳道、跑步。路旁的.一棵棵樟樹,每片葉子隨風(fēng)飄蕩,那優(yōu)雅的身姿給校園增添了幾份生機(jī)。

      接著走到了操場,大約是個(gè)60mX15m的長方形,大概占了學(xué)校的2/6。在操場最后面,圍繞著樣式不同、絢麗多彩的輪胎畫,有紅的、黃的、藍(lán)的……遠(yuǎn)看著像一串?dāng)嚅_的項(xiàng)鏈,近看像一條長龍。

      往右一看,原來是一片濃郁的竹林,竹子一棵棵整齊的排列,間隔大約5cm,越在前面越小,直到小得只有露出沒多少,最前面有一棵挺立著,好像是一個(gè)指揮官,正在指揮隊(duì)員們“立正”,隊(duì)員們排整齊后說“一、二”,配合的很好。

      這就是我們那美麗的校園。

    校園寫景作文 篇2

      下午有明媚的陽光了,暖暖的空氣,彌漫著蓬勃的生機(jī),冬青的表層,被新綠漆刷了一樣,明亮的綠意直逼人眼;矮小的一株株小花樹上密密匝匝全是鮮紅的花苞,羞怯的被花萼包裹著,擔(dān)心被凍著一樣的嬌羞可人!跋蜿柣驹绶甏骸,校園最北邊的'一棵櫻桃樹白色的花瓣全綻放了,葉子也濃密起來,春天讓每個(gè)生命都美麗。

      在春暖花開的時(shí)候,流行感冒和我不期而遇。雖然鼻塞,嗓子喑啞,依然沒休息。上課鈴響過一進(jìn)教室,沒幾個(gè)人在看書,表揚(yáng)了文達(dá),他一反常態(tài)在復(fù)習(xí)功課,同時(shí)批評桌面比臉干凈的31號幾個(gè)人了。我責(zé)令幾個(gè)同學(xué)去鄰班看看,我剛從四班經(jīng)過,那里也沒老師,大家卻在認(rèn)真讀課文,一會兒回來的偵察兵,大聲向大家報(bào)告結(jié)果。讓同學(xué)們聽寫昨天作業(yè),原本作業(yè)不多更不難,一看錯(cuò)的多,改吧,五遍,向來都三遍,由于自己遷怒與他們,罰他們多改兩遍。全對1號和18號倆人,每人獎勵一個(gè)大大圓圓芝麻餅,賞罰分明。自我感覺不算昏君。

      反思或許自己方法不當(dāng),沒調(diào)動學(xué)習(xí)積極性和趣味性,要不學(xué)生效率不高,自發(fā)學(xué)習(xí)的積極性也沒有。自己也滿肚子火。學(xué)生張力很大,多數(shù)改好,只剩幾個(gè)慢點(diǎn)的沒改正,晚上留作業(yè)時(shí),堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)讓聽寫簽名,改正。第二天不至于在教室聽寫錯(cuò)一大片。這樣無形中把自己的工作轉(zhuǎn)給家長,也覺得對不住家長。對于負(fù)責(zé)任的家長,還能嚴(yán)格檢查;那些忙于生計(jì),無暇顧及孩子的也大有人在,這些孩子又分兩類,一類自律性高,該發(fā)芽發(fā)芽,該開花開花,學(xué)習(xí)興趣高,難不住他們;一類就滋生懶惰心理,反正沒人管我,先貪玩吧!到夜深時(shí),家庭作業(yè)也沒寫,第二天,查不出來僥幸,被查出來,無非站在講臺前,反正沒有尊嚴(yán),習(xí)慣在前邊站著了,那也感覺比寫作業(yè)幸福,這樣的孩子怎么辦?

      面對競爭,面對績效,能無動于衷嗎?差距越來越大,基礎(chǔ)一般,學(xué)習(xí)沒主動性的學(xué)生,

      只能拖后腿了,也許這些后進(jìn)生就是遲開的花吧,別的花期已過,結(jié)果子了,他們還在萌芽。歲月不待人,如果機(jī)緣巧,也許他們也是花開正當(dāng)時(shí),并不花必須在春天怒放,否則季節(jié)多單調(diào),夏天的荷花出淤泥不染,秋菊傲霜枝頭抱香,寒冬的臘梅鐵骨錚錚,這或許就是百態(tài)人生吧!真像一位教育家說的,如果學(xué)生都成了李白,牛頓,還用得著我們嗎?社會需要各行業(yè),也需要各種人,只要能自食其力,就是成功地從學(xué)校教育出來的有用之才。想開了,就快樂了!春天讓每個(gè)生命都燦爛!

    校園寫景作文 篇3

      早晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學(xué)。

      一進(jìn)校門,穿過花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長室,其它三層是同學(xué)們的教室。早晨,教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上,老師們在講臺上賣力地講課,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真,個(gè)個(gè)豎起耳朵,生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問,立刻會有許多小手舉起來,這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓,是同學(xué)獲取知識的殿堂,是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。

      教學(xué)樓的左邊就是一個(gè)非常遼闊的操場,操場中心是一個(gè)足球場,足球像一張巨大的綠色地毯,足球場的周圍是深紅色的跑道,跑道圍著足球場,呈現(xiàn)一個(gè)O字形,跑道旁邊是兩個(gè)籃球場,兩個(gè)籃球場合成了一個(gè)正方形圖案。每當(dāng)下課的時(shí)候,有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步,有的同學(xué)跑到籃球場上打籃球,我的最愛是打籃球,只要我有時(shí)間,我就會拉著我的同學(xué)來單挑。操場,有我美好的回憶。

      學(xué)校的中心是一個(gè)五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時(shí)候,花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色,風(fēng)一吹,花草來回?fù)u著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學(xué)們來到大樹底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的'陣陣清香,多幸福!秋天來臨,大樹爺爺又準(zhǔn)備換新裝,一片片灰色的葉子落下來,等到來年春天,大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個(gè)一個(gè)樣。冬天的時(shí)候,花草樹木準(zhǔn)備冬眠,他們等待著春天的到來。春天,帶來希望,更有活力!

      我非常喜愛我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。

    校園寫景作文 篇4

      一年四季只有春天最短暫,但只有春天最溫暖,更令人喜愛。

      春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié),是春天來復(fù)醒我們的季節(jié),他們當(dāng)然不會忘記校園里那些可愛的孩子們。校園里的春天會是什么樣子呢?

      當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候,宿舍樓底下的櫻花已經(jīng)開了;ㄏ銖浬⒃谛@里,讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開花了,那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,都在梳妝打扮,好像要出嫁一般。

      校園里的草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí),會經(jīng)過它,睡覺時(shí),會看見它,跑操時(shí),會路過它。它無處不在,就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的小腦袋,紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。

      整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃,那就是校園里的春天!校園里有漂亮的櫻花樹,可愛的'小草,但不可缺少的就是柳樹了,看!柳樹姑娘已經(jīng)懂事了,不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼,用自己的身軀去做一些力所能及的事,它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。

      校園里的春天就是這樣,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,同學(xué)們更是愛著校園里的春天。

    校園寫景作文 篇5

      冬天來啦!大地變了,校園變了。.

      一陣寒風(fēng)吹過;颐擅傻奶煜铝诵⊙┝#蛟谛@的樹上、房頂上……沙沙拉拉地,象是在彈一只輕快的音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,象鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。

      你看:樹木的枝椏上掛了一條條銀項(xiàng)鏈,小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示自己的美,……這時(shí)的花園,花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進(jìn)了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手,摘下一掛掛冰串高聲叫著:“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”

      雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲到那里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的',樹上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。

      校園,初學(xué)的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂。

    校園寫景作文 篇6

      我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會了成長,在那里我獲得了歡樂。

      校園是我成長的驛站,這里記錄的成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿友善,智慧,快樂的家,請大家和我一起去探索。

      穿過一排排高高的樓房,你會看見校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去,我的智慧校園,汝河新區(qū)小學(xué)。

      走進(jìn)校園,就可以看見兩側(cè)高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你就會看見墻上有很多名言故事,還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

      雖然我們的教室并不豪華,但是這個(gè)班級給予了我許多知識,教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。

      早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。

      還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在班門口演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動聽的`聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

      大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真美啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。

      操場右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹,他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

      這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業(yè)了,我們也不會忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩!

    校園寫景作文 篇7

      十堰——這是一個(gè)因車而聞名的美麗城市。這里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。

      我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。

      春天,花壇里的'小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙;ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞,樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。

      夏天,五顏六色的花競相開放,爭奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂,樹陰下,同學(xué)們可以盡情地玩耍。

      秋天,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶;▔镩_滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來,它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

      冬天,花壇里銀白的一片,綻開的梅花顯得更加引人注目。

      這美麗的花壇,讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園,更愛這美麗的花壇。

    校園寫景作文 篇8

      初春的校園是多彩的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園有是金色的,冬天的校園更是雪白的!一年四季校園就像一幅變幻著的風(fēng)景畫一樣,令人迷戀.

      春天的校園,柳樹長出了嫩綠的長發(fā).玉蘭花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春風(fēng)中招手,好像在歡迎玉蘭花到來。

      不知不覺夏天來了,焦陽似火的太陽下一群可愛的.姑娘露出了笑臉,哪怕只能活一天,它們都頑強(qiáng)的活下去。它們就是--太陽花。

      炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就過了,金色的秋天又來了。形態(tài)各異的菊花在校園里齊放。有黃的,有白的,有紫紅色的……

      寒冷的冬天最終來了,小草伸進(jìn)了被窩,小鳥飛回了家,天空中飄著雪花,有如無數(shù)繁星,墜落人間,好不氣派!

      我愛校園的四季,四季的校園!!

    校園寫景作文 篇9

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過的真快啊,一轉(zhuǎn)眼就過去四個(gè)春秋了。這個(gè)學(xué)校里有我許多美好的回憶。與同學(xué)的一同學(xué)習(xí)、一同玩耍,還有師生之間的友誼與幫助,這些回憶都值得我一生去珍藏。我的校園有許多的美景:教學(xué)樓、硯香園、紫藤園、升旗臺、綠化帶……其中,我喜愛的是硯香園。

      硯香園中有許多美景。首先映入眼簾的是水池。水池上有一條彎彎曲曲的橋。曲橋它像一條剛出生了不就的小龍寶寶一樣,正在水池上面睡覺。水池的水真靜啊,靜的就像一面大鏡子,把岸上的景物倒影水中;水池的水真清啊,清的可以看見池底的石磚;水池的水真綠啊,綠得好像有人用翡翠的顏料染過似的。水池中還有一些小魚,有的穿著漂亮的衣服向別人炫耀;有的在東躲西藏,好像在和伙伴做游戲;有的'在自由自在的游泳,我仿佛聽到了魚尾巴打水的聲音。

      在水池的左邊有一顆柳樹,這棵柳樹真高啊,長到了教學(xué)樓兩層那么高。這棵柳樹真粗啊,粗的連十幾個(gè)人手拉手才可以圍起來。這棵柳樹真茂盛啊,茂盛的連一寸陽光也射不進(jìn)來。柳樹附近有一些美麗的花朵:迎春花、月季、山茶花……其中,我最喜歡迎春花。它那金燦燦的顏色在春天里格外引人注目,F(xiàn)在的迎春花有的才開了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘,既想探頭看看外面的世界,又羞澀的把自己藏起來。有的已經(jīng)完全開了,綻放的花朵露出了笑容,向過往的行人致意。有的只露出了花骨朵兒,似乎在蓄積力量,期待著下一刻的綻放。一陣風(fēng)吹過,淡淡的花香沁入心脾,放眼望去,真是一片波瀾壯闊的花的海洋。真令人陶醉。

      我愛楚門小學(xué),更愛硯香園,因?yàn)樗拿利愖尠殡S著我渡過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。硯香園伴隨著我的成長,我愛硯香園。

    校園寫景作文 篇10

      春天悄悄地來到了我們的校園,小草也從土壤里探出了頭,好像代表春天在向我們問好。

      草坪旁矮小的灌木頂端冒出了黃綠色的新芽,襯著它青綠色的葉子,仿佛是春媽媽為它戴了一頂嶄新的、淺綠的帽子。迎春花也在枝頭綻開笑臉,那淡黃色的花朵在告訴我們,春天來到了。臘梅雖已過了最好的花期,看上去也不太有精神,但它仍在春天里向人們展示著最后的.身姿。

      一陣清香隨風(fēng)撲鼻而來,令人神清氣爽,順著香味找過去,原來不知何時(shí)像仙女一般的玉蘭樹降臨到了我們小學(xué),這些玉蘭花如玉般純潔,有著蘭花的清香。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,像酒杯里盛滿了美酒。有的還是花骨朵兒,像吸滿了墨汁的毛筆。我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。風(fēng)過了我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我勞動的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我花朵的美麗……。

      在這美如秀錦的校園中,老師為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要珍惜春光好好學(xué)習(xí),來報(bào)答老師。

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