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【優(yōu)選】寫景的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文1
今天，一場飄雨過后，天放晴了。從窗口望出去，有一片透明的藍天，像一塊手帕。藍天上有一朵小小的白云，像薄紗上的花。
這時候我媽讓我去超市買點東西。我騎自行車去超市。當(dāng)我買完東西沿著小路走去時，我看到一個衣衫襤褸、骨瘦如柴、白發(fā)蒼蒼的老婦人坐在墻邊。在她面前，有一個異常干凈的白瓷碗。我覺得應(yīng)該是她求的碗。她碗里有十塊錢，應(yīng)該是那些好心人投的。
這時，一陣風(fēng)吹來，一股難聞的氣味飄來。路人看見她，像瘟神一樣避開她。這時，一個五六歲左右的孩子拿了十塊錢，放在白色的碗里。老婦人興奮地抬起頭，但在她白皙的頭發(fā)下，有一張布滿皺紋的臉，幾乎沒有牙齒了，渾濁的眼睛里噙著淚水。就像說謝謝一樣。
小女孩看著她的祖母，這時一個聲音說：“薇薇，去吧。”孩子應(yīng)了一聲，孩子原名叫薇薇！想必給她打電話的應(yīng)該是她媽媽吧！
這時我就在想，一個五六歲的孩子有這樣的善良，這些大人沒有嗎？出于什么原因，一個老人出去乞討活著是必要的。我們國家富裕到可以解決他們的.生活問題？是因為孩子不孝嗎？應(yīng)該有法院和政府幫助協(xié)調(diào)養(yǎng)老。如果他們是孤寡老人，政府應(yīng)該有養(yǎng)老院讓他們住。
現(xiàn)在她只能在寒風(fēng)中向路人乞討，伸出枯枝般累了一輩子的雙手。
我覺得那些幫助老人的人是最美的風(fēng)景。
寫景的作文2
空山新雨后天霧蒙蒙的，忽然刮來一陣溫和的風(fēng)，下起了和風(fēng)細雨，淅淅瀝瀝；像輕柔的發(fā)絲在雨中隨意舞動，像無數(shù)銀絲從天上飄下來，屋檐上掛了一排水珠，像美麗的珠簾……雨過天晴，暖暖的陽光照射在身上，既溫暖了身體，又溫暖了心田。
我走向那座空曠而又寂靜的青山，走著被雨水沖刷得干干凈凈的沙路，迎面撲來的是那清新的空氣，帶著泥土的芬芳和樹脂的清香，沁人心脾。路邊沾滿露珠的青草和五彩斑斕的小野花，在微風(fēng)中輕輕擺動，好像在歡迎我這個山中訪客。曾經(jīng)的一棵棵小樹苗，如今都成了參天大樹。那松樹和杉樹挺拔而又高聳，像一群勤勤懇懇的衛(wèi)士，為我們換來一片陰涼。那一片片葉子像一塊塊翡翠，有的翠綠，有的青綠，有的嫩綠，在雨水的沖刷下，變成了另外一種顏色，一種畫家永遠都無法在畫板上調(diào)出來的顏色。這樣的綠；是那樣的鮮明生動，仿佛在流動，我想：這就是大自然的美啊！這樣的美流進了我的眼里，也流進了心里。
我繼續(xù)往前走著，映入眼簾的就是那條清澈見底的小溪。溪邊的小野花在陽光的照射下，透出的光是五顏六色的，顯得整條小溪都是五彩斑斕的，像一條美麗的瑪瑙河。溪底的小魚小蝦自由自在無憂無慮的.玩耍嬉戲。小溪流動的聲音，“嘩嘩～嘩嘩～”時快時慢，遠方，還傳來了一聲聲清脆明亮的鳥叫，忽遠忽近，它們好像在互相唱和……這就是大自然的聲音啊！遠離城市的喧囂，拋開所有的煩惱，讓身心得以治愈。
夜?jié)u漸深了，我不得不離開了，當(dāng)我依依不舍之時，有兩只螢火蟲在我身邊飛來飛去，仿佛也在和我道別。在月光的擁抱下，我?guī)е鴿M懷的好心情，戀戀不舍地回家了……
寫景的作文3
冬天是個白茫茫的季節(jié)。，周圍一片靜寂。
我走到陽臺上，只見天空灰蒙蒙的，一片片云在翻滾著。不久，下雪了。雪下了半天，到處都是白茫茫的一片。從上面看下去，一幢幢房子猶如一個個“姜餅小屋”上撒滿了糖霜，可愛極了。
我走出家門，來到戶外。只見孩子們一個個漲紅了臉，在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰。
這時一片潔白的雪花落在我的手心里，雪花晶瑩剔透，冰冰的，涼涼的。我把它放到鼻子下面，覺得有一點涼，有一點冰。我把它放到耳邊，仿佛還能聽見它的呼吸聲。
忽然，我隱約看見遠處有幾個小紅點。我跑過去一看，原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時一陣寒風(fēng)吹來，我不禁冷得打了個哆嗦，可是臘梅只是搖晃了幾下，依然在枝頭靜靜地開放，還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅強的品質(zhì)而折服。
我愛你，冬天。我愛你那寧靜的美麗，白雪皚皚的風(fēng)景。更愛你隱含著勃勃生機的`含蓄。
春天是一個春暖花開，鳥語花香的季節(jié)。
春天的陽光格外溫暖，陽光照在身上，你就像穿了一件毛衣，可暖和了！一陣風(fēng)吹來，路旁的樹悠悠地搖擺著，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“快到我這邊來乘涼吧！”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地，柔柔地撫摸著你的臉龐。
在春天，人們可以去踏青，去戶外運動……我來到公園里，看到草坪上都是小朋友們，他們踢幾腳球，跳幾下繩，曬一下太陽，各個都自得其樂。
春天，是個多么美好的季節(jié)呀！
寫景的作文4
風(fēng)一年四季過后帶來了不同的色彩和不同的感情。春風(fēng)掀起銀柳，掠過寧靜的湖水，掠過人們的臉，整個春天吹著春風(fēng)，在那茫茫的心里泛起了一股小波浪。這個賽季，我更喜歡乘風(fēng)奔跑，感受春天的氣息。春風(fēng)，像詩一樣描繪了像畫一樣的春天。夏天的風(fēng)，被炎熱的太陽扼殺，但吹的是一個季節(jié)，但初夏的風(fēng)卻那么真實地銘刻在夏天的記憶中。炎熱的.太陽是夏天的代表。樹葉，這個季節(jié)越來越嚴重�；�，這個季節(jié)開得越來越多。
大地在這個季節(jié)變得越來越熱。烈日無疑是對萬物的考驗，初夏的風(fēng)也很強。也許聽到萬物的呼喚，在不斷與烈日搏斗中，合氣花遮住太陽，帶來瞬間的清涼，引起初夏的微量感。秋天，秋風(fēng)中夾雜著桂花的淡淡香氣，打動人心，給城市增添了素雅的感覺。聽著秋風(fēng)，風(fēng)輕云淡，生活似乎移動得有點慢�？菸狞S葉隨風(fēng)飛舞，最終到達地面，鋪上厚厚的一層，是那么美麗。
秋風(fēng)從農(nóng)田中帶來了歡樂。冬天的風(fēng)陰森森地混雜在一起，像針一樣扎在人的骨頭里，在孤寂中肆虐，似乎要把人的心炸飛。但是，如果心不冷，身體就不會冷。冬天的寒冷只是表面的，即使它向內(nèi)心吹來，強大的心墻也能抵御寒冷。春風(fēng)，那么溫柔。初夏的風(fēng)那么強。秋風(fēng)，那么素雅。冬天的風(fēng)，那么冷。帶來如此鮮明的四季。突然，風(fēng)已經(jīng)和我們一起過了四季，人的事物風(fēng)景似乎已經(jīng)在逐漸變化，雖然風(fēng)是變化無常的，但卻是那么真實地到達了心房。
寫景的作文5
我們的小區(qū)是一個大花園，我最喜歡的是小區(qū)九棟消防門旁的小花園。
小花園的“衛(wèi)士”——桃花樹在門口一棵樹彬彬有禮的站在門口，似乎在歡迎大家來參觀小花園，也護衛(wèi)著小花園。一排藍蕊梅抽出嫩芽歡呼著。高大的白玉蘭與紫玉蘭開出又大又長的花，白玉蘭的花比紫玉蘭的花大，紫玉蘭的花比白玉蘭的'花艷，白玉蘭純潔無暇，紫玉蘭色彩艷麗，我的目光轉(zhuǎn)移到了花園的主角——山茶花。它美麗動人，如同動畫片中《小花仙》中山茶花的小花仙“椿”一樣，那樣婀娜多姿，遠看像一團團火紅的棉花，像是給山茶樹穿上了鑲滿了大紅點點的衣服，正在參加舞會呢！近看花團錦簇，一朵朵花兒姿態(tài)萬千，有的花兒低下頭十分羞，又像是在思考問題，有的花兒高昂著頭，觀賞著天邊變化多端的云彩，有的花兒正著頭，笑容滿面，正在給游賞的人們講故事呢！小蜜蜂和小蝴蝶也來湊熱鬧，它們一會兒繞著山茶樹飛舞，一會兒沖入花叢中享受一番，小蜜蜂把腿上的小桶中裝滿了花粉卻久久不愿離開，小蝴蝶吸了不知多少花蜜也不離開這山茶花，十分貪心。小蘭草無聲無息地付出卻不求回報，用那新綠點綴著山茶花的火紅，是山茶花更美了。
我最喜歡小花園了，放學(xué)回家去看看它，做完作業(yè)去跟它們玩耍，我沉浸在小花園里，我愛小花園！
寫景的作文6
四季都有其色彩，春是那么嫩的綠，夏是高貴無比的金；冬是那么純凈的白；而秋是注滿熾熱的紅。
秋的色彩是具有很強的感染力的，城里鄉(xiāng)下，全都滿滿的充斥著。
城里，樹少得可憐。偶爾看見一棵楓樹，火紅的葉子密密的遮住了枝干，向四周延伸著，陣陣秋風(fēng)吹動，仿佛一團熊火燃燒著。
楓樹雖已紅了葉，可那綠草還沒枯黃。
比起夏天，草的綠色已經(jīng)到達了終極。由春到秋，草把它的綠像山洪一般涌泄出來，那么濃，那么純。
鄉(xiāng)下，傍晚時分，太陽像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在山的那邊，把天映的一半通紅，一半金黃。
天邊的云一不小心染上了那火紅的朝霞，害羞的紅了半邊。
天上是柔柔的晚霞，地面上又是一番與眾不同。
路邊的`小草都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下睡著了。而河邊的野花正精神十足的梳妝打扮著，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會”：她們用絢麗的晚霞作胭脂；涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢；像小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結(jié)，散開高高的發(fā)髻，俯下身去，讓長發(fā)垂進潺潺的溪水，自然地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分的淌著…··
城里的秋天是色彩濃郁的，鄉(xiāng)下的秋天是恬靜的。一個世界里，兩個地方與眾不同的秋景，都是那么那么美··
寫景的作文7
文峰公園的一年四季都很美，下面就讓我為你們介紹一下吧！
春天，小草披上綠裝，五顏六色的野花點綴著草坪，像一塊美麗的花地毯。許多花兒都綻開了笑臉，有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花和紫色的牽�；ǎ媸敲利悩O了！柳樹姑娘輕輕地把她那長長的頭發(fā)垂下來，為自己扎上綠色的蝴蝶結(jié)。她站在小河邊照鏡子，還問道：“小河，你看我美嗎？”
夏天，碧綠的荷葉長滿了池塘，你擠我、我擠你，還有許多美麗的'荷花，有紅的、黃的還有白的，有的含苞待放，像還在休息； 有的半張半合，多像害羞的小姑娘呀！有的已經(jīng)張開了笑臉，可美了！什么樣的荷花都有，我想你一定會看得眼花繚亂。樹上的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，真是不可計數(shù)！那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛。每一片綠葉都綠得可愛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天，片片黃葉從樹上落下來，好像一只只美麗的蝴蝶，又像一朵朵花兒漫天飛舞。地上堆了一層厚厚的黃葉，就像鋪了一塊金黃色的地毯，踩上去可舒服了！抬頭看看，就是藍藍的天空飄著幾朵白云，秋風(fēng)為人們送來涼爽，可真是“天高云淡”“秋風(fēng)送爽”啊！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，大地好像蓋上了一層厚厚的棉被，要休息了。孩子們都穿著小棉襖，帶著小手套在雪地上打雪仗、堆雪人，就像一個個快樂的小精靈。文峰塔也穿上潔白的新裝，屹立在公園里，就像一個巨人守護著這個美麗的公園。
文峰公園多么美��！我愛你，文峰公園。
寫景的作文8
“米拉來多，索拉，米，拉西多來……”每當(dāng)我演奏這首美妙的《天鵝湖場景》時，我就想到學(xué)習(xí)這首歌…
那天是星期天，我在心愛的吉他音樂后面學(xué)會了彈吉他。來到琴行，傅老師對我說：“你先把上節(jié)課學(xué)的兩首歌練好。你今天學(xué)的歌很難，你要好好學(xué)習(xí)�！蔽尹c了點頭。
“好吧，我們開始學(xué)新音樂吧�！崩蠋熯呏v邊記分數(shù)。“今天我們學(xué)了一首《天鵝湖場景》的`歌，所以仔細聽！”“好！”我們大聲回答。
" am將按下"我點點頭。"然后g，em，f，玄都會按."我點了點頭.大約半個小時后，我學(xué)會了音樂的前半部分。我心想：“前半段這么簡單，為什么老師說這首歌難彈？”
“先休息一下，后學(xué)后半段。”傅老師說。"很好"我回答。
“好了，我們開始學(xué)習(xí)歌曲的后半部分�！蔽尹c點頭�！昂蟀攵危袔讉�說不出的謎團。你要認真仔細地聽�！薄癮m(5)和b(7)是這首歌的難點。am(7)首先用食指按壓第一品.b (7)類似于am(7)。”“��！原來是這么難！”我心想。"嗯，再練一遍，按am(7)和b(7). "
每當(dāng)我打到b(7)和am(7)的時候，我就不能玩了。不玩就撓耳朵。
“這個我能怎么辦？”我心想。突然想起“不懂就問”這句話，就問傅老師。傅老師說：“按am(7)和b(7)的時候，食指不需要用力很大。越硬越不會玩�！蔽衣犃死蠋煹脑捲嚵嗽�，響了。
這件事也告訴我一個道理：世上無難事，只怕有心人。
寫景的作文9
春夏秋冬，我的家鄉(xiāng)就像一幅處處不缺景的畫！一起來看看是怎么一幅處處不缺景的畫吧！看看它能不能讓大家贊嘆一番。
一年之計在于春。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。是溫暖的開始。大自然的所有動植物在這個季節(jié)蘇醒�；▋烘弊湘碳t，永遠那么嬌嫩。也有些還在苦苦等待長大的小花們，含苞待放。柳樹的枝條向你打招呼。鳥兒嘰嘰喳喳的說個不停，是在當(dāng)評委選誰最漂亮嗎？這就是景！
夏天，你一定認為是一個空調(diào)或風(fēng)扇不能休息的季節(jié)吧？不。在家鄉(xiāng)可不是這樣的噢。在那個最炎熱的6月，農(nóng)民們照樣只頂著一頂草帽去干農(nóng)活。可老天爺沒那么狠心，綠樹成蔭，一點也沒有錯。整個夏天都是樹伯伯們陪著農(nóng)民度過最辛苦的時間！因為樹伯伯們知道如果沒有農(nóng)民們的悉心照顧，也就沒有現(xiàn)在的參天大樹了。它們也知道要感恩。這難道不是景嗎？summer
秋天，這是一個豐收的季節(jié)。稻谷給曾經(jīng)綠油油的'田地染了一種金黃色的頭發(fā)，耳目一新。在我的家鄉(xiāng)果樹可不少。這個季節(jié)，少了成熟的果子，怎么行呢？葡萄，橙子，桔子，柚子，都得來湊湊熱鬧。這些水果的好處可多了呢。葡萄的好處有抗氧化，抗癌，抗衰老，防心腦血管病，消化，止血，滋補健脾和胃，抗老化……這就是景！autumn
冬天，樹葉不停的嘩啦啦地掉。冬姐姐，你是愛上這里了吧？雪花早已飄落。它形態(tài)萬千，晶瑩剔透。白雪的那冰香，讓人感覺心靈在凈化。一切變得純潔而又美好……這就是景！winter
景在家鄉(xiāng)！
寫景的作文10
每逢暑假，爺爺總帶我到端州圖書館看書。知識能帶給我無盡的樂趣，而圖書館旁邊的那一片荷塘，也給了我別樣的享受。
我總喜歡坐在窗邊的位置看書，因為每當(dāng)我眼睛疲倦的時候，我就可以駐足在窗旁，去觀賞那一片繁盛的荷塘。我緩緩地睜開眼睛，向窗外望去，只見荷花池已被田田的荷葉嚴嚴實實地遮蓋了，荷葉挨挨擠擠的，找不到一點的空隙。我忽然想起了唐朝詩人楊萬里筆下“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的`壯美景色，雖然寶月荷塘少了那種壯闊的氣度，但卻多了幾分清雅的景致。
荷塘的中央，佇立著一座別致的小涼亭，旁邊盤著蜿蜒的小石橋。小涼亭和小石橋仿佛就是親密的小伙伴，相互偎依著、陪伴著……忽然，一陣微風(fēng)輕輕吹過，撫摸著我的臉龐，我聞到了一股濃郁的花香。噢，那是荷花仙子貼身的香囊吧，散發(fā)著撲鼻的香氣。我凝神一看，只見擁擠的荷葉中間閃動著幾朵白花，有的盡情地綻放著，有的羞澀地遮掩著臉蛋，有的靦腆地張開了笑靨……多么嬌美的仙子啊!那亭亭玉立的身段，在微風(fēng)里搖曳生姿;那芳香撲鼻的香氣，在微風(fēng)中沁人心脾;而讓我更加敬佩的，是那一塵不染的面容，盡管站立在淤泥之中，卻絲毫沒有污穢的戾氣。
不知不覺，夕陽的余暉開始柔柔地灑在荷塘，像老人輕輕地撫摸著小孩一樣，小荷葉們也乖乖地仰著頭，泛著清淡的余光，仿佛在目送著落日西沉……
忽然，我的肩膀被拍了一下，這時我才從陶醉中驚醒了過來，原來是爺爺催促我回家了。在家里，我依然忘不了那一片荷塘，忘不了那一種出于淤泥而不染的荷花精神。
寫景的作文11
我們的校園有許多美麗的風(fēng)景：宏偉的教學(xué)樓，花壇和芒果樹盡可能高。但我最注意的是學(xué)校大門北面的魚塘。
在魚池里有許多可愛的金魚。他們看起來很可愛。他們有一雙黑色的眼睛，一件華麗的衣服和一個大尾巴。它看起來可愛。它們也有許多顏色：金黃色、鮮紅色、銀白色、黑色、半紅半白……什么顏色！他們很怕人，所以他們不怕我。每當(dāng)他們看到有人走近魚池，他們就游到另一邊去。他們也很多很多。金魚整天在翡翠河里游來游去。他們是多么幸福啊！
一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于觀察小動物的作文。首先，我想到了學(xué)校魚池里的`金魚。我想：下課后，我要去看金魚。下課后，我迫不及待地跑下樓，在魚塘邊仔細地看金魚。我目不轉(zhuǎn)睛地看著金魚從左游到右，身上沒有任何部位。我還從左向右跑，以便更仔細地觀察它們。當(dāng)我游到右邊時，金魚又游回了左邊。我突然有一種被人取笑的感覺。但沒有那么多。他們就跑回去了。但是他們好像在捉弄我。當(dāng)我向右游的時候，我跑了過去。來回十幾次后，我筋疲力盡，氣喘吁吁，但魚仍然充滿活力。當(dāng)我累得停下來休息時，魚向我游來。好像在說，“哈哈，你被我取笑過嗎？”我看著魚心情不好。
迷人的魚塘，我愛你，活潑可愛的魚兒。我更愛你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道美麗的風(fēng)景。
寫景的作文12
湛藍的天幕上，月亮安詳?shù)靥芍�，好似華貴的天鵝絨中包裹著一顆巨大而圓潤的珍珠。銀輝輕輕地籠罩著大地，明凈而純潔……
漸漸地、漸漸地，云朵不下了一張柔軟的網(wǎng)，將月亮罩了起來，只露一絲似有似無的銀邊，似一位害羞的少女，披著輕紗，款款而來。云兒悠悠，天色如墨，月亮露出了半邊臉，又悄悄扯下一片云朵，拋出幾顆星星，一閃一閃，靜謐的夜中有了幾盞閃閃的銀燈。我好似聽見它們在悄聲吟唱，朦朦朧朧，飄飄渺渺。月光皎皎，如半點明眸初妝素雅，它不染一絲纖塵，晚風(fēng)輕拂，浮云半掩，月亮靜觀紅塵凡間。
月光下，一切都令人如癡如醉，柳樹的腰肢輕擺，荷花的裙擺輕搖，蟲子嘰嘰喳喳地叫著，一片詳和安寧，一片清幽曠遠，小溪流水，柳梢鶯囀，月光圣潔而深邃，如一泓清泉緩緩流向遠方。
此時，抬頭望去，繁星點點，滴滴光芒融匯在一起，書寫出一個繽紛的夢，一份相思的'情。夜空中的傳說，漾起愛的漣漪。
嫦娥后羿是否仍在遙望?桂花樹下的情絲纏繞心間，廣寒宮的愛戀彌漫心田，可天上地下，只留兩顆孤獨的心在夜色間。
牛郎織女是否仍在遙望?銀河兩側(cè)，一雙人無助，相思與誰述?纖云弄巧，飛星傳情，柔情似水，佳期如夢，遙望天涯海角處。
夜色浩渺，月光如水，澄清的空氣，夜晚的潮濕，無邊的天籟，飛逝的流螢，讓月夜的柔情綿密。
月亮，帶來美麗與迷人，帶來了似白玉般無暇的愛與傳說，帶來了夢一般的迷……
寫景的作文13
風(fēng)顧名思義，春天的風(fēng)，叫和風(fēng)。夏天的風(fēng)，叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)，叫金風(fēng)。冬天的風(fēng)，叫寒風(fēng)。風(fēng)，既有好處，也有壞處。
春天，農(nóng)民伯伯剛想種子種在地上，大地還沒有蘇醒，風(fēng)將雨水從天上帶下，澆灌大地澆灌種子，使種子更快的發(fā)芽長大，使大地更快的蘇醒，那是，吹來的風(fēng)是和風(fēng)，走在林間小路，和風(fēng)撲打著你的臉上，身上，腿上，肩膀上，和風(fēng)，就是柔和的.風(fēng)，吹在身上是那么的柔軟，將身體的每一個細胞舒展起來，使我們充滿活力。
夏天，太陽高高地掛在天空上，散發(fā)出熾熱的光芒，那時候，大地被烈日炙烤，花兒欲墜，小草更是低下了頭。且不說中午在路上有沒有人，在傍晚，也沒有人約你在路上散步，傍晚時，依舊炎熱，時不時吹來一股風(fēng)，風(fēng)中帶著是炎熱的味道，又有些溫暖，可是在傍晚，風(fēng)都帶著一絲涼意，房屋上，看著星星，觀賞月亮，時不時吹來一股風(fēng)，這不僅是生活，更是一種享受。
秋天是豐收的季節(jié)，風(fēng)卻有另一番味道，風(fēng)來了，帶著收獲的喜悅，吹在人身上涼颼颼的，跟夏天截然不同，這是告別的夏天的秋風(fēng)，吹來秋風(fēng)，人們便開始，收農(nóng)作物，收果實，風(fēng)，因為人們喜悅，自己也喜悅起來，吹在人們身上，給的人們力量，又帶著振奮人心。
冬天的風(fēng)，那么的寒冷，且不說下雪時的風(fēng)，就當(dāng)是早晨，出來，那風(fēng)吹在人們的身上，帶來了絲絲寒意，寒風(fēng)刺骨，人們出來吹這樣寒風(fēng)，就又躲在被窩里，晚上寒風(fēng)呼嘯，吹著我們的每一根弦，每一根神經(jīng)，東風(fēng)，不僅寒冷，又帶給我們對明天的向往，對春天美好憧憬的向往。
這就是風(fēng)。
寫景的作文14
我是一只名叫小翼的小雁，明天我就要開啟我的第一次南飛之旅了。這次我們的目的地是美麗的云南。
要出發(fā)了，我和小伙伴們都待在隊伍的中間，大家排成了“人”字形，因為我們要長時間跋涉，這樣有利于保持精力。
經(jīng)過一段時間的飛行，我們到達了內(nèi)蒙古。這有一望無際的大草原，還有很多像球一樣的，大大的東西，上面還有漂亮的花紋。媽媽說那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多動物��！馬、羊、�！裁炊加小Ｈ藗兇┲r艷的衣服，有些人趕牛羊，有些人騎著馬。婦人們有的坐著聊天，有的給客人送水。小孩子們開心地玩著球，多美的畫面啊！
離開了內(nèi)蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美麗的油畫，青海湖就像抹上了一層耀眼的金黃色，秋天的青海是一片又一片紅色、橙色和黃色的海洋，在秋天給人絲絲溫暖�！罢婷腊�！”我不禁感嘆。尤其是一片片油菜花田，金燦燦的，好像是滿地的金子。我看得入了迷，靜靜看著這美景，好像什么煩惱也沒有了。山間的條條小河在陽光的映照下顯得格外清澈耀眼，風(fēng)將樹葉吹得微微顫動，有些樹葉緩緩飄下，落入小河中，隨著河水飄向遠方。美不勝收的'風(fēng)景讓我移不開眼。又經(jīng)過一段時間的跋涉，終于到達了溫暖的云南。那的一山一水，一花一木都是那么美，我們在一處幽靜的河邊住了下來。
現(xiàn)在細細品味一下這一次的南飛之旅，還真是有些意猶未盡呢。內(nèi)蒙古的大草原和青海金色的美景都讓我贊嘆，大自然真神奇。
寫景的作文15
五一節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐和朋友去了阜陽的安定山。
從杭州出發(fā)大約兩個小時的路程，我們來到了安定山腳下。山路蜿蜒而上，道路兩旁長滿了一簇簇的小野花，有紅花的，有黃花的，有藍花的，有紫花的……五顏六色的花，很美，像裝飾品一樣，點綴在山間。山腰有一大片綠色的竹林，滿山都是綠色，仿佛是用綠色顏料渲染出來的。每當(dāng)微風(fēng)吹過，竹子就搖搖頭，就像綠色的波浪進來，讓人看了又看，眼睛舍不得離開。
我不知道轉(zhuǎn)了多少圈，我開車到了山頂。當(dāng)我們下車時，茶園出現(xiàn)在我們面前。許多茶農(nóng)戴著涼爽的帽子，腰間圍著大布袋收集茶葉。爸爸說：“這里海拔高，雨量充沛，霧一年四季揮之不去，晝夜溫差大，所以這里的`茶很有名�！�
在朋友的帶領(lǐng)下，我們來到了一個農(nóng)舍。據(jù)說是農(nóng)村住宅，但是房子挺漂亮的，房子前后種了很多果樹。主人親切地邀請我們坐下，不一會兒，幾杯綠茶就準(zhǔn)備好了。我抿了一口，滿嘴清香。店主笑著說：“以前，住在山上的人羨慕山下的人。下山的時候，要走先人踏出的古道。負擔(dān)太重了�，F(xiàn)在盤山公路開放，游客開車上山放松。山下的人反而羨慕住在山上的人�！本驮谶@時，準(zhǔn)備好的飯菜端上來了，包括雞肉、野魚和許多青菜。我們餓死了！
吃完飯，我跑到竹林里追雞，給小狗喂香腸，摘了好多好吃的櫻桃…
我們離開安定山的時候，我是那么舍不得走。我想這個美麗的山村永遠留在了我的記憶里。
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