寫景的作文（匯編15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文1
春姑娘邁著輕盈的步伐悄然無聲地走進了這個世界。慢慢的，輕輕的，春山朗潤起來了，春水微漲起來了，春雨迷蒙起來了，春風讓天地綠起來了。
春姑娘將春的福音播送給每種生物，賦予人們新的活力，將春的氣息掛在每個人的臉上。她給了人們生靈的補給，給了大地春雨的滋潤。她的歌聲托于鳥語，她的纖柔化作花香，這一切使地欣欣向榮。
瞧，潺潺的流水邊，那婆娑的柳枝，和著風的旋律，舞動著那盈盈的綠絲絳。連湖中的小魚小蝦也禁不住這柳枝的清純，紛紛羞澀的沉到水底去了。枝頭那嫩綠的芽苞，軟軟的`，柔柔的，香香的。輕輕地捋動它們，會有一種“春風掠眉梢”的感覺。
拂著株株柳綠，踏著松軟的泥土，聞著春風獨有的芳香，找一片廣闊的草地，躺下，閉目遐想，那是多么自在、恬靜、愜意的事。過身，伏在草地上。低頭一看，那盈盈的露珠是大自然準備的禮物，在陽光的折射下，放出多彩的光芒;紅的、黃的、綠的、藍的;一滴、兩滴、三滴……被這么動人的春色包圍著，該是有多么幸福啊!
相比于盛夏的濃麗，金秋的豐饒，隆冬的厚實，稍顯單薄的春風讓人覺得格外有力。我喜歡春，我喜歡隨著春的腳步去傲游大自然的一切!
寫景的作文2
初夏悄悄的來臨，大地也換了新衣，天空，下起了綿綿細雨，增添了不少詩情畫意。
小雨滴，滴啊滴，跳到屋頂滴答滴，跑到鼻梁溜滑梯，掉到湖中起漣漪，飄到傘上玩游戲……玩著玩著，玩得笑嘻嘻！
經過了梅雨的洗滌，原本灰頭土臉的`大地，變成處處綠草如茵、煥然一新！辛勤工作的小螞蟻，在小草間尋尋覓覓，都不想休息，但是卻下起了綿綿細雨，無可奈何好生氣！
萬紫千紅的花兒，個個都雀躍不已，感受梅雨的洗禮，個個開得嬌艷欲滴，使大地生生不息，令我看得心曠神怡！
小雨滴，滴答滴！溫暖的太陽公公�。∧愕侥睦锶�？我們現在需要您。愛哭的天空弟弟，你何時才能停止哭泣？安安靜靜，讓我們喘口氣、休個息吧！梅雨季啊梅雨季！你再下不停，我真的要生氣！
寫景的作文3
在茫茫的大雪中，道路上空無一人，只能看見遠處有人家在燒火，房上冒著煙，天上飄著雪，雪不小，風在耳邊嗚嗚作響。人們都緊摟著大衣，不讓冷風鉆進他們的身體。
這雪不知下了多久，這風不知吹了多長，一眼望去，只見一堆雪，它淹沒了房屋，汽車，湖水，就連山峰也被染成了白色，遠遠望去，像一個巨大的雪峰。
一起風，大雪就沖了過來，要來把他們身邊的一切淹沒，讓一切都進入他們的`腹中，所以雪是兇殘的，它們的力量很大，所以他們是團結的
遙想當年大唐當年的那場大雪，大雪把天地一切都趕走了，所以他們是自私的，有詩為證：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！钡悄懶〉娜瞬艜峙滤�，而那些意志堅定的人雪是無法讓他們動搖的，有詩曰：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！�
我相信，如果堅定目標，再大的風雪都不會把你打垮。
寫景的作文4
在我家鄉(xiāng)有一棵梨樹，聽奶奶說，這棵梨樹的年齡比我都大呢!它天天看著我成長，我天天也在關注著它，春、夏、秋、冬，年年都會有不同的變化，今天就聽我說說它四季的變化吧!
春：春姑娘來了，梨樹開花，吸引來各路蜜蜂、蝴蝶，都來采蜜、授粉，這時，走近梨樹，就會聽見“嗡嗡”的聲音，這是蜜蜂在唱歌：“快來呀，快來呀，這里的花朵多又多，這里的兄弟多又多，快來采蜜呀，快來采蜜呀……”
夏：夏天來了，暑氣逼人，大家紛紛來到梨樹下，大人們聚在一起聊天，說笑，乘涼，我們小孩子在樹下玩耍，這時，樹下不時傳來陣陣歡聲笑語。
秋：轉眼間，秋姑娘來臨了，它帶來一個個黃澄澄的.大梨子，我會立刻爬上樹，把梨摘下來，拿給大家品嘗，大家都會說：“真甜啊，一點酸味都沒有啊!這梨真好吃�！�
冬：冬爺爺帶著北風來到這里了，飄下潔白的雪花，覆蓋了樹枝、屋頂，我們一家躲在房子里，房屋里不時傳來陣陣歡笑聲。
我愛家鄉(xiāng)的梨樹!
寫景的作文5
盼望著，盼望著，安史之亂，經過八年漫長的戰(zhàn)爭，終于結束了。杜甫那顆憂國憂民，忐忑不安的心，漸漸平靜了許多。
杜甫乘座著一葉舟，望著水平如鏡的長江，感受祖國的大好江山，怎么看都是那樣的秀麗。
初春溫暖的陽光沐浴著杜甫。和煦的春風吹拂著杜甫的臉頰。長江兩岸的樹林里，陽光和煦，萬物欣欣向榮，樹木吐出點綠芽，不時聽到幾聲黃鸝鳥的歡鳴聲，給這幅明麗和諧的憧憬添加了幾分生趣。春風把花草淡淡的清香吹遍了樹林的每一個角落。
悠閑的杜甫正和漁夫談得投機時，一兩只燕子掠過湖面“嘰”的一聲，飛到河岸邊的桃樹上。這一幕吸引了杜甫的目光，燕子東飛飛西找找，為了搭窩，不辭辛苦。忙碌的在天空中飛翔，尋找濕軟的'泥土和草根。而鴛鴦享受著春天宜人的氣候和綠意盎然的美景。他們在暖沙上互相依偎著，慵懶著睡著了。
杜甫看著這番奇景，加上安史之亂結束后的快樂。臉上洋溢出幸福的笑容。
寫景的作文6
下雪啦
清晨，我來到窗前，透過玻璃向外望去，展此刻眼前的是一個銀色的世界，��！下雪啦！
雪花落在了玻璃上融化了的圖案，有的像一朵朵小花，有的像高高的寶塔，有的像栩栩如生的小雪人。
我迫不及待地地跑下樓，投入了雪花的.懷抱，哇！多美妙的雪的世界呀！
雪花落在了樓頂上，像是給房屋換上了一件漂亮的新衣；雪花落在了小樹上，像是給小樹穿上了圣潔美麗的裙紗；雪花落在了小路上，像是給小路鋪上了一層柔軟而潔白的地毯。
小朋友們也來到了戶外，在雪地上快樂地游戲著，有的在滾雪球，有的在打雪仗，我最喜愛大家堆朔的小白兔，長長的耳朵，紅紅的眼睛，胖乎乎的可愛極了，在這雪的家園小朋友們玩的真快樂啊！
我愛這潔白的雪花，我愛這雪花的世界！
寫景的作文7
賽罕塔拉坐落在包頭市中心，是中國唯一的城中草原，讓人們不用出城，就可以親近大自然。
當你駕車駛入草原，遼闊的草原時而蔥綠，時而深綠，綠得活潑，綠得靈動。像條印花的厚地毯，如果在上面看星星、打滾，肯定令人心曠神怡。
游客們身穿各種各樣的蒙古族服裝，有縫著羊毛的連衣裙，有配著馬夾的男士服裝，在蒙古包旁拍照，就像個蒙古族人，逍遙自在。
當你靠近鹿群，小鹿們會眨巴著水靈靈的大眼睛，好奇地看著你。拿出蘿卜喂它們，有的乖巧地吃了起來，有的卻你擠我碰，爭著吃呢！它們讓賽罕塔拉更加生機勃勃。
人們最愛去的是在草原深處的賽馬場，那里可以騎馬、賽馬。有的'馬兒在飛馳，揚起一陣塵煙；有的馬兒在馬廄里吃草，補充能量；有的跑累了，站在馬廄里睡覺。
賽罕塔拉讓我們體會到人與大自然和諧相處是多么美妙！
寫景的作文8
我的校園一年四季都很美麗，接下來就來聽聽我的介紹吧！
春天，花壇里的鮮花綻開了笑臉，小草從土里探出了頭，操場上的樹木吐出了點點嫩芽，換上嫩綠的春裝。同學們也脫下棉襖到操場上面快活地玩耍，有的跳繩，有的跑步，有的.踢球……
夏天，學校的池塘里盛開了粉粉的荷花，像一位位亭亭玉立的少女�？�！圓盤似的荷葉正為魚兒們遮陽呢，魚兒在水里自由自在地游泳。
秋天，操場上金黃的樹葉一片片飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶�；▔锞栈ㄊ㈤_的正燦爛，有黃的、白的、紫的……
冬天，校園里覆蓋了一層白白的雪，像是披上了一件白棉襖。同學們在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，處處充滿著歡聲笑語。
你們喜不喜歡這樣的校園呢？反正我很喜歡。
寫景的作文9
我家門口有一個東湖公園，一年四季都很美麗，你知道她有多美嗎？讓我來告訴你吧！
春天，湖邊的柳樹一條條垂了下來，像一縷縷小姑娘的辮子。湖水平靜得像一面鏡子，湖里的小魚兒五顏六色的，在水中自由自在地游來游去。
夏天，湖邊的大樹像一把把巨大的.太陽傘，為我們送來一片陰涼。微風拂過，湖水泛起層層波紋，陽光灑在上面，波光粼粼，美麗極了！知了在樹上鳴叫，好像在練習夏天的歌曲。
秋天，金黃的樹葉從樹枝上飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。天空中一群群大雁向南飛去，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。
冬天，下雪了，小朋友們都來公園打雪仗，滑雪，可熱鬧了！
你看，東湖公園一年四季的景色是不是非常美麗？
寫景的作文10
揚州有許多風景區(qū)，對于我來說印象最深的要數瘦西湖、何園和古運河了。
瘦西湖，大家可能只聽過西湖吧！可瘦西湖也會讓人留連忘返。白塔是一個建筑物，整體呈白色，像一個巨大的甜筒；釣魚臺有三個面，北面可以看到白塔，西南面看到了五亭橋，東南面可以看到波光閃動的湖面；還有五亭橋、二十四橋呢！這個瘦西湖，我打心眼兒里喜歡它！
何園是個古代建筑物，里面都是小姐住過的房屋，里面有老式衣物和老式家具，真是應有盡有啊！何園里的假山數不勝數，多得要命，如果鉆到那像迷宮一樣的'假山中，沒準兒別人都找不到呢！亭子中有一座望月亭，夜晚皎潔的月光灑滿大地，坐在亭子中，望著那明亮的月光，是那樣的迷人，那樣的舒心，仿佛投入了母親的懷抱。
歷史悠久的古運河長約一千八百米，活像一條正噴著水花的巨龍，大約穿過了數十個城市；夜晚，燈火輝煌，好像位正在遨游的巨龍披上了一副金光閃閃的披甲，使“巨龍”顯得更加壯觀，更加雄偉……水浪拍打著石壁，發(fā)出鈴鐺般的脆響，回蕩在我們的腦海中“叮鐺，叮鐺，叮鐺……”
我愛揚州，特別是那兒美麗的瘦西湖，迷人的何園和雄偉的古運河。
寫景的作文11
萬物復蘇，春天來了。樹是綠的，草是青的，花是彩的，一切都美極了。小草從土地里鉆出來了，葉子從樹上冒出來了，都是綠綠的，嫩嫩的。公園里，小區(qū)里，風輕輕的，草軟軟的，人們趴著，躺著，坐著，打幾個滾，踢幾腳足球，玩幾回游戲，賽幾次跑，放風箏，捉迷藏。在大樹下，我們坐著，躺著，趴著，有時，還爬上樹，去捉鳥。
——聶纓瓔
寒冷的冬先生走了，美麗的春姑娘來了！
春姑娘仿佛用了一大盆綠色顏料，把大地“涂”的綠油油的，美極了！
瞧！被凍住的小溪流已經融化光了，不分日夜地奔流了。
走到田野，你會發(fā)現原先光禿禿的樹木，干枯的枝干都已經長出了嫩嫩的`、綠綠的枝葉；鳥兒、蟲兒都已從自己的樹洞鉆出來了，它們有的在天空中飛舞，有的在地面上蠕動。
農民們播種、施肥、澆水，他們忙碌著，期盼著┄┄
孩子們在草地上放風箏、踢足球、蕩秋千。
我愛春天，因為春天給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
寫景的作文12
我喜歡沿著長長的石子路，走進一座充滿春意的公園，那就是我的學校。
我每次下樓都可以見到一個露天長廊。
這座長廊的建筑十分奇特。特別是它的露天，是一格一格，好像附近要種上數十棵葡萄，這樣每次坐在兩旁的石椅上，只要抬頭，就可以吃到純天然的葡萄，那感覺就像走進人間天堂一樣。
這時，吹來一陣充滿涼意的風。這陣風是從哪里來的呢？我摸不著頭腦。原來是從不遠處的玉泉吹來的'。
玉泉是一個充滿魚的世界，可這次卻沒有看見一條魚。這看看，那看看，終于在石縫里找到一條愛捉迷藏的小魚兒。突然，一個同學用樹枝逗那條調皮的魚兒，這條魚兒驚慌失措，立馬逃出石縫，游了一圈，又逃了回去。
看了半天，我有點累了，這時我便看見立在一旁的小亭子。
這座小亭子，又名“若水亭。”那六角寶塔形的頭頂，真是精湛。四邊的柱子，是由“大書法家”曾老師親自提筆，那寫出的字，真是太漂亮了。在背后的字“水若向善，”讓我想起了校訓：“向上向善！”
我為有這樣一個“天堂般的校園”而感到自豪。
寫景的作文13
臘月二十六，寒風凜冽，冰冷刺骨，天空下起了鵝毛大雪，不一會兒，整個世界就銀裝素裹，分不清哪里是田地哪里是道路了。姐姐高興地跑出家門，站在雪地里仰起頭向天空張望著，她張開雙臂，在原地轉了好幾圈才停下來。只見她伸手接了一片雪花，聚精會神地觀察起來，仿佛陷入了沉思。隨后，她又跑到一片空地上，從周邊用鏟子鏟來許多雪，費力地堆成了一個大雪人。她的額頭上滲出了許多汗珠，臉頰也被凍得通紅通紅。她就地取材，用胡蘿卜及大炮仗等給雪人巧妙地加上鼻子、眼睛和雙手，這樣一個栩栩如生的雪人就大功告成了。她看著自我堆成的雪人，高興得又跳又唱，情不自禁地手舞足蹈起來。
正在這時，村里的一位老爺爺頭戴雷鋒帽，穿著厚厚的羽絨服打著傘低頭從我們面前神情嚴肅地走過，臉也被這呼呼的東北風吹得紫紅色的，似乎能夠覺察到他很痛苦的樣貌。只見老爺爺的傘上已積了厚厚的一層雪，他在寒風中舉得很艱難，步履蹣跚，于是他來到一棵大樹下將傘上的積雪用力抖了抖，傘上抖下了小山似的`一堆雪。老爺爺又費力地撐著傘沿著村邊的小路深一腳淺一腳地繼續(xù)前行，在他的身后留下了一串串白色的腳印，不一會兒又被這頑皮的雪花遮掩住了……
寫景的作文14
我的家鄉(xiāng)在山東，那里的冬天有很大很大的雪。
記得有一次回老家，很晚才到，清晨我起床，發(fā)現花園有一點雪，我跑出來一看外面白茫茫的，啊，下雪了！
我高興地叫上哥哥，妹妹出來玩。他們去打雪仗了，我一個人靜靜地看著雪花。我去找我的好朋友“雨滴”，有雪花落下來，我用手接住，慢慢雨滴就變成了水。我大叫一聲說：“小雨滴，是你！”我一直認為小雨滴是穿了件外套，后來聽爺爺說我才明白雨滴是因為天氣太冷了，所以才變成了雪花。
那個冬天，我盡情地在雪地里玩耍，和雪花、“雨滴”成了好朋友。
轉眼我就要開學了，我必須要回去上學了。我坐在車子里，雪花落在車窗上，我看著雪花它好像和我說：“再見！”我漸漸走遠了，雪花漸漸消失了！
我愛下雪，下雪可以見到我的好朋友“雨滴”，山東的大雪還可以打雪仗、堆雪人，在白茫茫的`世界里讓我的童年絢麗多彩！
寫景的作文15
還記得那是一個秋日的下午，我騎著自行車向家里走去，石頭地上鋪滿了落葉，大街上行人稀少，小食攤的主人推著車走了，運動的.老人們回家了，商店的老板拉下了卷簾門，空蕩蕩的廣場上只剩下了我一個人。
不遠處的大廈閃爍著五彩的燈光兒，空中的夕陽在火燒云中緩緩落下，散發(fā)著金色的光芒，一陣大風吹過灰塵沙粒，飛進我的眼睛里，不禁讓我來了個急剎車。
這夕陽美麗，使得落葉分布到兩旁，給我們讓出一道觀看線。但短短的幾秒鐘之內，夕陽消失了一半，火燒云更紅了。夕陽的金光融到彩燈里，頓時整個世界都充滿了光芒。
當我騎車回到家時，火燒云不見了，夕陽只露出一束金光，天空暗了下來。
人們稱這為日落，雖然短暫，但它卻從不吝嗇它的美。
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