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    描寫(xiě)景的作文400字

    時(shí)間:2023-10-12 13:48:05 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    描寫(xiě)景的作文400字10篇【優(yōu)】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的描寫(xiě)景的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    描寫(xiě)景的作文400字10篇【優(yōu)】

    描寫(xiě)景的作文400字 篇1

      春天的公園真美!有帶著濃郁香味的花;有長(zhǎng)出了嫩芽的草,有帶著淡淡的墨味的樹(shù)又帶著春天的氣息的大地,還有……

      花兒五彩繽紛,奇香無(wú)比。迎春花開(kāi)了,散發(fā)著幾乎聞不到的`香味。玉蘭花開(kāi)了,它非常的香,不過(guò),只是味小了點(diǎn)。還有許多不知名的花,也開(kāi)了。只是味不一樣,有的味大,有的味小,有的味很濃郁,還有的為帶著一種獨(dú)特的美……這么多味使公園變成了香味園了,這味讓人一進(jìn)公園就會(huì)陶醉在花海中。

      草變了,各種各樣,千姿百態(tài)。草兒你幫我,我?guī)湍,相互幫助。一起破土而出。給大地媽媽織上一件嶄新的綠色外衣。

      綠樹(shù)媽媽又要生一群綠葉孩子了,綠葉孩子經(jīng)過(guò)一東的睡眠,從綠樹(shù)媽媽的手指中鉆出來(lái),和綠樹(shù)媽媽嬉戲,打鬧,給綠樹(shù)媽媽的生活添加了樂(lè)趣。

      大地媽媽穿著小草給他織得外衣,跟風(fēng)弟弟說(shuō):“風(fēng)弟弟你跑得快,快去告訴人們,春天來(lái)了!春天來(lái)了!”風(fēng)弟弟剛聽(tīng)完,就飛跑著,跑到每戶人家面前,告訴他們“春天來(lái)了!”

      人們聽(tīng)到風(fēng)弟弟的消息,都跑出來(lái),我也跟著出來(lái),只見(jiàn)到處都春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。真美呀!

      春天美!春天的公園更美!

    描寫(xiě)景的作文400字 篇2

      在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡的季節(jié)就是秋天。因?yàn),秋天是收獲的季節(jié),秋天是成熟的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié)……

      在秋天里,瓜果飄香,蔬菜鮮美,紅的黃的綠的,五彩斑斕,一派誘人的豐收景象。

      走進(jìn)果園,你可以看到紅彤彤的蘋(píng)果掛在樹(shù)上,象一個(gè)個(gè)火紅的`小燈籠;黃澄澄的橘子象在密葉中的金星;又大又紅的桃子象一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉色;這些都是我們愛(ài)吃的水果。

      來(lái)到菜園我們可以看見(jiàn)綠油油菠菜、油麥菜、黃瓜、豆角、白菜、西蘭花、各種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜都成熟了。

      田野里,放眼放去金黃的稻谷、紅艷艷的高粱,沉甸甸的壓彎了腰,等待著農(nóng)民伯伯前來(lái)收割。結(jié)實(shí)挺拔的玉米,筆直的站立在陽(yáng)光之下,象穿著綠軍裝的戰(zhàn)士們。

      秋天還有許多的花朵,走進(jìn)花園香氣撲鼻,我看見(jiàn)了姹紫嫣紅的菊花、月季、玫瑰;婷婷玉立的百合、鳳仙花、一串紅;四季飄香茉莉花、茶花;聞著花香,仿佛我變成了一只勤勞的蜜蜂飛舞在花叢中。

      啊,秋天是多彩的,我愛(ài)秋天。

    描寫(xiě)景的作文400字 篇3

      有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!

      冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的.小草,也沒(méi)了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

      冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒(méi)有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒(méi)有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺

      下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹(shù)上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹(shù)桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂(lè)地玩著,開(kāi)心地奔跑著┅┅

      冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。、

    描寫(xiě)景的作文400字 篇4

      暑假的一天早上,我們搭乘南方航空公司的飛機(jī)飛往著名的旅游城市——西安。第一天,我們來(lái)到大雁塔,參觀大雁塔的噴泉和大雄寶殿。大雁塔足有七層樓那么高。第一層只看到古老的城磚。第二層雕刻有唐三藏經(jīng)書(shū),密密麻麻的,讓人目不暇接。第三層有一個(gè)大雁塔的模擬像,是用純金做的.,中間有一個(gè)舍利,是白色的,旁邊伸出如來(lái)佛祖的大腳。再上面幾層都是寫(xiě)著唐三藏經(jīng)書(shū)的一些內(nèi)容。我進(jìn)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),那些噴泉把我的衣服都噴濕了。這一天玩得很開(kāi)心。

      第二天,我們來(lái)到了西安兵馬俑。我們參觀了一號(hào)坑、二號(hào)坑、三號(hào)坑。一號(hào)坑有許多兵馬俑,導(dǎo)游說(shuō),兵馬俑是這樣做的:先用泥土制成兵馬俑形狀,然后放在太陽(yáng)下曬干的,最后能工巧匠們精雕細(xì)刻而成。到了二號(hào)坑,那里只有一個(gè)被挖掘的,其他都還沒(méi)被挖掘。導(dǎo)游說(shuō),這里只要被挖掘的話,下面的兵馬俑就會(huì)變顏色,等我們的技術(shù)成熟了就動(dòng)工。我們期盼著這一天早點(diǎn)到來(lái)。最后我們?nèi)チ巳A清池,那里是唐代皇帝李隆基和楊貴妃洗浴的地方。內(nèi)有溫泉,分為一號(hào)溫泉和二號(hào)溫泉,常年水溫大約四十度。 這次旅游既玩得開(kāi)心,也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),我盼望著下次旅游早點(diǎn)到來(lái)。作文

    描寫(xiě)景的作文400字 篇5

      夜,靜悄悄……皎潔的月光斜射在窗戶內(nèi),月亮瞇起了眼,深情地望著你,在你的耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)……花兒也合上了眼,慢慢入睡;在大樹(shù)爺爺?shù)暮亲o(hù)下,小草也慢慢從泥土里“鉆”出來(lái),望著外面和諧寧?kù)o的世界。薄薄的月光籠罩著這個(gè)靜夜,別有一番樂(lè)趣……鄉(xiāng)村里,家家戶戶。

      都睡著了,傳來(lái)陣陣平緩而又有序的呼吸聲;只有個(gè)別人家,家長(zhǎng)還在為孩子拉起踢開(kāi)的被子,拿著蒲扇為孩子扇風(fēng),散熱。靜靜得望著孩子的睡顏,讓家長(zhǎng)的臉上多了一份“春色。”孩子的父親回來(lái)了,顧不得吃飯,躡手躡腳地走進(jìn)孩子的房間,在孩子的'額頭上留下一個(gè)淺淺的吻。孩子的夢(mèng)鄉(xiāng),更加甜美,更加幸!坪跻棺兊酶o更柔和了。城市里,那兒的人還沒(méi)睡。在自己的辦公桌上,在小橋上望月,在路邊散步,孩子們備戰(zhàn)小考,中考,高考,只有清脆而又悅耳低沉的翻書(shū)聲寫(xiě)字聲……都應(yīng)和著這個(gè)夜的平靜。

      風(fēng)兒吹來(lái),都那么柔和,散發(fā)著溫暖的氣息,輕輕地拂近人們的臉龐。而我坐在書(shū)桌前,用自己的筆去描述自己所向往的生活。動(dòng)聽(tīng)抑揚(yáng)的讀書(shū)聲在夜里回響,捧起書(shū)本,孜孜不倦地閱讀著,翱翔在知識(shí)的天空。你呢,又在干什么?夜,多么美好的字眼。是所有地方平靜的詮釋,更是人們對(duì)美好明天的期待。夜,靜了,靜了……

    描寫(xiě)景的作文400字 篇6

      一陣大雨過(guò)后,天氣似乎涼爽了許多,吹來(lái)的風(fēng)中也夾著涼意。

      路邊的梧桐樹(shù)上,幾片樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃,風(fēng)一吹,便無(wú)力地飄落下來(lái),顯得十分憔悴。過(guò)了一夜,地上滿是飄落的殘葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,才明白那是秋天用靈巧的雙手給大地編織了一塊金色的地毯。

      市場(chǎng)上,到處都飄著瓜果得香氣,黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋(píng)果,橙紅色的柿子,這么多好吃的水果都聚在這里,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂,不知道該買(mǎi)那樣才好。旁邊的小弟弟說(shuō):要石榴,要又大又紅的石榴。石榴聽(tīng)了,得意洋洋地哈哈大笑起來(lái),笑得臉漲得通紅通紅的,把肚子都給笑破了,露出了一粒粒甜甜的果肉。

      田里的稻谷也熟了,好黃好黃的,登上極頂,放眼望去,一片閃閃的金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)了海浪的節(jié)拍,那時(shí)一首歌頌金秋,愛(ài)戀金秋的豐收樂(lè)章。一粒粒的果實(shí)把稻梗都?jí)簭澚,是在向豐收致謝呢!

      天上還不時(shí)有幾群大雁向南方飛去。那是因?yàn)樾牡厣屏嫉那锾焱ㄟ^(guò)無(wú)聲的語(yǔ)言――風(fēng),告知它們寒冬即將來(lái)到,該搬家了。

      花市上,到處擺滿了菊花,千姿百態(tài),色彩繁多。粉紅的活潑,它是夏日的.孩子,淘氣極了黃色的朝氣,它是春天的孩子,陽(yáng)光極了蘭色的驕傲,它是夏日的孩子,熱情極了白色的高貴,它是冬天的孩子,嬌嫩極了真是啊娜多姿。≠I(mǎi)一盆菊花,放在家中,聞一聞花的氣味,好香呀!這正是秋天的氣味。

      秋天,正邁著她那輕盈的腳步,從我們身邊走過(guò)。

    描寫(xiě)景的作文400字 篇7

      校園美景我的校園是一個(gè)美麗的地方。在這里我們度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。我喜愛(ài)我的校園。寬闊的籃球場(chǎng),美麗的秋千園,寬廣的田徑場(chǎng)。都是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方,我最喜歡的地方是怡心園。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒(méi)綻開(kāi),只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。

      園內(nèi),松樹(shù)英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的`戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵夏天,這里綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲,乘涼,看書(shū),非常涼爽,讓人心曠神怡。秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹(shù)的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來(lái)。拿一片“金葉”當(dāng)作書(shū)簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹(shù)上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,其樂(lè)無(wú)窮。美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖藍(lán),美麗的校園是我玩耍的樂(lè)園,美麗的校園,我想大聲對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

    描寫(xiě)景的作文400字 篇8

      深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

      秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

      校園的'花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

      雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

      校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

      深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

      我愛(ài)一陣秋風(fēng)颯颯吹來(lái),銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中抖落著一身金裝,那么好看,那么好聽(tīng):"沙沙,沙沙"。深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!

      我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)校園的景色。

    描寫(xiě)景的作文400字 篇9

      那天我參加了鎮(zhèn)江小記者“七彩夏令營(yíng)”活動(dòng),去金山公園賞荷花。

      早晨我和小伙伴們隨著熙熙攘攘的人流,走進(jìn)公園。漫步在彎彎曲曲的石子小路,不時(shí)有一陣輕風(fēng)拂過(guò),給這悶熱的天氣,帶來(lái)些許清涼。路的兩邊,擺放著一盆盆荷花,吸引著我們駐足觀賞。“你看,這一朵還是花骨朵。”“快過(guò)來(lái),這兒還有兩朵盛開(kāi)的荷花,真好看!”

      沿著小路,不一會(huì)我們便來(lái)到了中泠橋,老師說(shuō)這兒是賞荷最好的地方。我站在橋上向下看,真是一池的'荷花!荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),迎著陽(yáng)光,翩翩起舞。她們宛如一位位妙齡的少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴、冰肌玉骨。這一池的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一位害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了露出了嫩黃色的小蓮蓬。這時(shí)有兩只蜻蜓飛過(guò)來(lái),它們落在荷葉上,仿佛也在欣賞這一池的荷花。

      一陣風(fēng)吹過(guò),碧綠的荷葉,粉紅的荷花,都在起舞。這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

    描寫(xiě)景的作文400字 篇10

      一下車,我們就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。天空好晴朗!空氣中彌漫著梅花的香氣,讓人感到無(wú)限美好……

      伴著在風(fēng)中舞蹈的正在發(fā)芽的柳樹(shù),和著河流流淌的聲音,望著藍(lán)天中千姿百態(tài)的白云,我們來(lái)到了烏鎮(zhèn)。陽(yáng)光、小屋、河流,一副美好的烏鎮(zhèn)畫(huà)卷映入眼簾,我們漫步、歡笑,盡情游覽。

      我們?cè)跒蹑?zhèn)盡情地游覽,陪著微風(fēng)跳舞,伴著河流的流淌聲歌唱……玩累了,我們點(diǎn)一杯甜甜的飲料。太陽(yáng),照耀著大地;河流,拍擊著岸邊,傾聽(tīng)小河流淌的聲音,一座座小橋上人流如織,戲校梅花的清香。

      我們懷著好奇的心情,來(lái)到了烏將軍廟,來(lái)到了敘昌醬館,來(lái)到了扎染坊……在古鎮(zhèn)的世界里,只有平靜與愉快,我多么希望我也能生活在這里。∥蚁M芎托『右黄鹪谶@毫無(wú)拘束的'世界里自由歌唱。我和媽媽在烏鎮(zhèn)里漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)的余暉灑滿了整個(gè)古鎮(zhèn)的時(shí)候,河流才把我的心靈從另一個(gè)世界里喚回來(lái)。再讓我呼吸呼吸烏鎮(zhèn)清新的空氣吧!再讓我欣賞欣賞這清澈的河水吧!

      回到上海,那些令我回味無(wú)窮的歡樂(lè)歌聲,還在我腦海里回蕩,想念的漣漪還在我心中蕩漾……

      烏鎮(zhèn),念念不忘……

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