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    三年級(jí)描寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2023-10-13 15:44:23 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    三年級(jí)描寫(xiě)景作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)描寫(xiě)景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇1

      冬爺爺走了,春姑娘的使者——風(fēng)從大地上飛來(lái)喊到:“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了”。

      姑娘來(lái)到了河邊,河里的冰融化了,河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子,在河里調(diào)皮的嬉戲。河里的'小魚(yú)跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺,坐在岸上悠閑地釣起了魚(yú)。

      春姑娘飛到了草叢里,原本干枯的小草被春風(fēng)一吹,一下子變得綠油油的,像給大地披上了一層綠裝。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠#藗兌荚诓莸剡吷⒉,欣賞春天的美景,聞著小草的芳香。

      春姑娘飛到了花園里。春風(fēng)一吹,粉紅色的桃花開(kāi)了,雍容華貴,多像一位高貴的皇后呀!黃色的迎春花也開(kāi)了,一串串,一叢叢,隨風(fēng)搖曳著,像一串串隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)鈴。』鸺t的牡丹花開(kāi)了,紅的像一團(tuán)火似的。粉色的櫻花開(kāi)了,像調(diào)皮的小孩一樣,聚集在樹(shù)枝上,爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的美麗。

      春姑娘飛到了校園里,小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了薄薄的春裝。他們?cè)谛@里歡快的玩耍,歡快的笑聲在校園里回蕩著。

      春天太美了!俗話說(shuō):“一年之際在于春”,我要好好把握這個(gè)美麗的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇2

      夏公公走了,秋姑娘來(lái)了。她是一位美麗的魔法師,每年都會(huì)把大地萬(wàn)物裝扮的五彩斑斕。看今年她又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們身邊。

      秋姑娘來(lái)到碩果累累的`果園,揮動(dòng)它那隱形的魔法棒,慢慢地果園煥然一新,一個(gè)個(gè)都掛著紅彤彤的笑臉,像是在說(shuō)“謝謝你,美麗的秋姑娘。”接著她又來(lái)到了一望無(wú)垠的稻田,那是農(nóng)民伯伯付出了辛勤勞作和汗水換來(lái)的成果,飽滿的稻穗壓彎了腰,微風(fēng)吹過(guò),稻田里出現(xiàn)了一道道金色的波浪,那就是秋姑娘的杰作。秋姑娘顧不上休息,它又來(lái)到高梁地,高梁們正微笑著點(diǎn)頭歡迎秋姑娘的到來(lái),瞬間高粱紅了就像一個(gè)個(gè)紅美人矗立在那里,美麗極了!

      秋姑娘輕拂了每一個(gè)地方都讓它們換上新裝,讓生機(jī)勃勃的萬(wàn)物與眾不同?矗@就是秋姑娘神奇魔法的力量!

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇3

      輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意時(shí)打開(kāi)了秋天的大門(mén)。

      秋風(fēng)姑娘先來(lái)到了田野,稻田像一片金色的'海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層金子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開(kāi)媽媽的懷抱,正準(zhǔn)備獨(dú)自去旅行。朵朵棉花像一個(gè)個(gè)胖娃娃露出了一張張可愛(ài)的笑臉。高粱漲紅了臉,玉米露出了金黃飽滿的牙齒。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

      走著走著,秋風(fēng)姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了果園,果園里到處掛滿了沉甸甸的果子。有紅彤彤的蘋(píng)果,你爭(zhēng)我搶地向我們露出它們紅紅的臉頰;黃澄澄的梨有的藏在樹(shù)葉叢中,有的歡蹦亂跳地跑了出來(lái),好像在和我們捉迷藏……

      最后,秋風(fēng)姑娘來(lái)到了樹(shù)林中。秋風(fēng)輕輕吹,一片片火紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹(shù)的葉子非常小巧、精致,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。

      秋風(fēng)姑娘送來(lái)的禮物是多么美麗,多么熱鬧。

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇4

      我家小區(qū)最美的是秋天,因?yàn)槲壹倚^(qū)的植物基本上都是秋天開(kāi)花的,所以我說(shuō)我家的小區(qū)秋天最美。

      我家小區(qū)最里頭有一架牽牛花,滴滴嗒嗒吹個(gè)不停。中間有一棵楓樹(shù),紅的像一團(tuán)團(tuán)火,我不由得想起了,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,”我還發(fā)現(xiàn)它的紋路十分清晰。我的旁邊有一棵石榴樹(shù),是不是石榴仿佛看見(jiàn)了什么好玩的東西?連肚子都笑破了,還是里頭的小字兒,迫不及待的想看看這美麗的秋天,我也不知道。如果你摘下一小粒往嘴里放,不時(shí)會(huì)感覺(jué)又酸又甜,清爽無(wú)比的`感覺(jué)。

      你看一看我描述的小區(qū)的秋天,是不是很美麗?我就說(shuō)我家的小區(qū)最美麗,這可是我們用雙手勞動(dòng)的結(jié)果呀!

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇5

      炎熱過(guò)后,一大片一大片的烏云鋪天蓋地的,仿佛老天爺?shù)沽四,風(fēng)也使勁地沖了過(guò)來(lái),頓時(shí), 隨著 “嘩啦啦”的雨聲,加上轟隆隆的.雷聲,下起了傾盆大雨。

      雨水把路面清洗得干干凈凈,哇!真的是一片光亮!

      農(nóng)民們喜歡雨,是因?yàn)橛昴芄喔绒r(nóng)田,植物長(zhǎng)得好,將來(lái)就會(huì)有好收成。學(xué)生們喜歡下暴雨,是因?yàn)橄麓笥昕梢蕴枚手挥蒙蠈W(xué),清潔工人也喜歡雨,因?yàn)橛昕梢詭椭麄兦鍧嵉孛?.....

      可有些人則討厭雨,因?yàn)橛晏煸谕饷嫘凶邥?huì)很不方便,游客們不喜歡雨,因?yàn)橛陼?huì)弄濕衣服,毀了參觀風(fēng)景的好心情,郵遞員不喜歡雨,因?yàn)榕獫襦]包,弄濕裝在里面的東西,工人們更不喜歡雨,雨天干活效率比晴天差。壞

      觀看著雨景,任涼爽的風(fēng)拂面,心不免感到快樂(lè),雨驅(qū)走了夏的炎熱,吹走了我的煩惱,雨中空氣清新,讓我感受到雨天的快樂(lè),想到古人云“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”就更讓人對(duì)雨產(chǎn)生喜愛(ài)之情。

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇6

      如果說(shuō)春天是充滿生機(jī)的,夏天是炎熱的,冬天是雪白的,那么秋天就是五彩繽紛的。

      我來(lái)到山林,一片片樹(shù)葉隨風(fēng)而落,給大地披上了一層薄薄的'被子。抬腳輕輕踏下,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,驚動(dòng)了林子里的小松鼠!班病钡囊宦暩Z上過(guò)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)枝,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。林中的小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,大家都在討論著:“伙伴們,快來(lái)啊,這里有好多野果和肥美的蟲(chóng)子呢!”其它小鳥(niǎo)歡快地回應(yīng)著,奏響著樹(shù)林里的交響樂(lè)。

      我來(lái)到田野,沉甸甸的谷穗彎著腰,把大片的田野染成了金色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),田野里泛起了滾滾的波浪,農(nóng)民伯伯飛快地?fù)]舞著鐮刀,臉上洋溢著燦爛的笑容。

      我來(lái)到果園,一陣陣郭襄撲鼻而來(lái)。是蘋(píng)果、是梨、還是葡萄?果娃娃們張開(kāi)笑臉,閃動(dòng)著手向小朋友們打招呼。我忍不住摘下一個(gè)桔子,剝開(kāi)金黃的皮,將桔瓣塞進(jìn)嘴里:“呀!真甜!”

      我來(lái)到了花園,那兒安靜極了!一條小溪環(huán)繞四周,靜靜地流淌著。秋風(fēng)吹過(guò),地上已經(jīng)枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落著它們的種子,我拾起來(lái)幾粒,凝視著它,飽滿而又結(jié)實(shí),充滿著來(lái)年的憧憬和希望。

      我喜歡秋天,我想每天都和秋天在一起,我離不開(kāi)秋天!

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