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寫(xiě)景的作文300字【共8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文300字 篇1
安靜地聽(tīng)著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，跳動(dòng)著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì)有撐傘的人走過(guò)，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫(huà)，聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆浮躁的心，漸漸平靜…… 這樣的小雨，我是不愿打傘的。總覺(jué)得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會(huì)洗掉所有的污垢。而我，也愿意理解他的'洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體…… 我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。 他飛散在人間，化成蘇醒的期望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的，不驚擾任何人…… 這四月的雨，還在悄無(wú)聲息的下著。
寫(xiě)景的作文300字 篇2
提起冬天，我非常高興。因?yàn)楸煅┑氐亩�，可以玩很多東西。
一覺(jué)醒來(lái)，就出去看第二次的下雪，樹(shù)上，地上，房頂上，煙囪上……都堆積厚厚的雪，用手放在雪上，就會(huì)冰凍了我的.手和我的心。
在大街上行走，雪就會(huì)發(fā)出一種“咯吱，咯吱”的聲音，就像走在塑料上一樣，要是在河邊的活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)河上結(jié)冰了，零下幾度，而且，會(huì)有很多人在上面溜冰，或者推著一個(gè)雪撬，雪撬里坐著人，跑來(lái)跑去，有個(gè)人說(shuō)：“這些東西可真好玩！”一回到家，就可以看見(jiàn)，別人正在把門前的雪給掃到了一邊去，可小孩們可不這樣，他們正在用雪揉成一個(gè)雪球，扔向了正前方，正好打中了一個(gè)小孩，那個(gè)小孩也揉了一個(gè)雪球，扔那個(gè)小孩，那個(gè)小孩一躲，打中了大人……
我喜歡冬天。
寫(xiě)景的作文300字 篇3
隨著果實(shí)累累的秋天過(guò)去，白色的冬天來(lái)了。
寒風(fēng)凜冽，伴隨著冷空氣的來(lái)臨，雪花也隨之而來(lái)。看那白白的、輕輕的雪花落了下來(lái)，看著，等著，白白的雪鋪在了大地上、樹(shù)上、屋子上。從山上流下來(lái)的湍急的河水在流淌著，時(shí)不時(shí)的激起小水花。空氣中有一種清新的味道，伸出手，讓雪花落在手上，涼涼的、冰冰的。有些木屋上還沒(méi)有落雪的地方，但我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)那個(gè)白茫茫的世界了，一切都是那么純凈。
“叮叮咚咚”是誰(shuí)敲響了冰柱，是幾個(gè)孩子。瞧，那些冰柱像寶劍、像玻璃、像葫蘆。
“哈哈”遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的`嬉笑聲，原來(lái)是有人踢了一腳樹(shù)，把樹(shù)上的雪都抖落到樹(shù)下的同伴身上，把一個(gè)人變成了雪人。幾個(gè)人在雪地上打滾、玩雪仗、賽跑、好不快樂(lè)，這可是孩子們最愛(ài)的游戲！
寫(xiě)景的作文300字 篇4
一踏進(jìn)校門，綠意盎然的大樹(shù)舉起雙手向我打招呼，仿佛對(duì)著我說(shuō)了一聲“早安”!五顏六色的花朵就像噴了香水，全身散發(fā)出芬芳的香氣，令人心曠神怡。
校園里有一座漂亮的蓮花池，蓮花池上有一座木橋，從橋上往下看，會(huì)看到水波蕩漾的池塘里，有一只只小魚(yú)婀娜多姿的跳著舞，真是美麗極了!還有一朵朵漂浮在水面上的睡蓮，仿佛睡美人正安詳?shù)氖焖? 池塘旁有一座花團(tuán)錦簇的花園，里面種著各式各樣的花朵，每種花朵都穿著鮮艷又美麗的衣裳，讓人看了目不暇給。校園中還有一個(gè)大操場(chǎng)，是小朋友的游樂(lè)天地，每天陪著我們運(yùn)動(dòng)、玩游戲，使我們成為健康寶寶。
我喜歡走在花廊下，讓陽(yáng)光灑在身上，并欣賞六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)姐制作馬賽克拼貼，每一張都做得很精致。我也喜歡到精致樓的圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)闀?shū)本就像一位位學(xué)識(shí)淵博的'博士，只要與“博士”成為好朋友，不僅能擁有豐富的知識(shí)，更可以增廣見(jiàn)聞，成為博學(xué)多聞的小朋友。
學(xué)校仿佛一座巨大的山，每天守護(hù)著我，我跌倒時(shí)，它扶我起來(lái)；我哭泣時(shí)，它陪伴我；我遇到挫折時(shí)，它鼓勵(lì)我。它永遠(yuǎn)是我的家，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)都是一座強(qiáng)壯的“山”。
寫(xiě)景的作文300字 篇5
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！毙▲B(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方，要不然就會(huì)被凍死。”說(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的，正在展示自己的生機(jī)勃勃了！
銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的葉子一樣細(xì)小單薄，它的`葉片很厚，從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子，靠近才知道它是銀杏葉，銀杏葉的顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò)，銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面，尋找自己的位置。有的時(shí)候是金黃色的，有的時(shí)候是碧綠色的，還有的時(shí)候是火紅色的。
銀杏葉不但非常美麗，而且還有治病的功效呢！
銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種，它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如：銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防心血管病，但不能同時(shí)服用其他治心血管物，銀杏提取物為濃縮顆粒狀，具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。
秋天的銀杏葉是多么美麗，多么引人入勝��！
我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的銀杏葉！
寫(xiě)景的作文300字 篇6
秋季，是一個(gè)多么迷人的季節(jié)呀！它把漫山遍野的樹(shù)木都染了個(gè)遍，銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、爬墻虎……都像被魔術(shù)般的秋季染成了火紅、杏黃、鵝黃、黃中透綠的神奇色彩。
銀杏樹(shù)的葉子尤其美麗，有的綠，有的紅，有的黃，還有的綠中帶著紅，紅中透綠，遠(yuǎn)看時(shí)，那一顆顆銀杏樹(shù)仿佛一片五彩繽紛的花園。我走近一看，金黃色的銀杏葉就像一把把小扇子，風(fēng)一吹，它們就扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋季的涼爽。銀杏的葉子滑滑的，軟軟的，一條條葉脈從葉柄往四面展開(kāi)來(lái)，仿佛就像血管一樣給了葉子養(yǎng)分。我拿起葉子聞了聞，呀！清香撲鼻，還帶著泥土的味道呢。
楓樹(shù)葉很美，那紅紅的楓葉猶如一團(tuán)燃燒的火焰，是那么的壯觀。就這樣，楓樹(shù)就像舉著火把的'火炬手，又像一位舉著火紅旗幟的戰(zhàn)士，真是威風(fēng)極了�？吹竭@些楓葉，我情不自禁地想起了一位詩(shī)人的詩(shī)句，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓葉有著堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)，它在秋季結(jié)束，冬天快要來(lái)臨的時(shí)候，它依然筆直地站在那里，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它。
秋季，來(lái)得快，去得也快，我們應(yīng)該珍惜這美好的秋季，因?yàn)樗且粋�(gè)快樂(lè)而又美麗的季節(jié)。秋，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你！
寫(xiě)景的作文300字 篇7
我與你在不同的城市，心與心的互相卻是在一起的，無(wú)論生命中的火花有多少，我都愿意在你的世界里逗留。
美麗的天空下有著你與我的.影子，有著你與我一起過(guò)的美好瞬間，不能望記，也不能放下，因?yàn)檫@是人生中最好的時(shí)刻，也許這就是過(guò)去時(shí)留下的，也許這就是生命中難得的一刻。但是它總是留過(guò) ，曾經(jīng)擁有過(guò)，在人生的道路中留過(guò)深深的足跡。
人生的路很長(zhǎng)，而我找不到活下來(lái)的證據(jù)。只有你才是我的唯一，在寬廣的大道上沒(méi)有留下一絲痕跡，因?yàn)檫@路太厚了，太結(jié)實(shí)，我愿意與你一起走過(guò)這樣的路，去打造美麗的天空。
天空的美麗是在于我們一同的努力!
為希望，為幸福，為美好的明天，我們一起努力，天空的美麗是你我之最!
不曾擁有過(guò)幸運(yùn)，也不知何為幸福，但自從認(rèn)識(shí)了你，我才真切的感受到人生的角落是那樣美麗，在生活中我往往做的努力卻是無(wú)意間的茫然。我不想在人生的邊境找不到你的影子，也不想在那一 瞬息之中留下悔恨與痛苦。
讓我們一起走過(guò)天空之下的那個(gè)寧?kù)o，也是為了在這樣的天空下留下美好的記憶。
寫(xiě)景的作文300字 篇8
《春天的腳印》，作者為張欣桐，這是一篇小學(xué)寫(xiě)景狀物。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，你可曾想過(guò)，這是春天留下的腳�。�
美麗的花兒，是春天穿著繡花鞋留下的腳印。你瞧：迎春花，山茶花，水仙花，白玉蘭花，海棠花，牡丹花……百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。好一幅百花盛開(kāi)圖！
碧綠的草叢，是春天穿著運(yùn)動(dòng)鞋留下的腳印，看！小草綠油油的，多么健康，多么快樂(lè)！他們不僅是春天的腳印，還是春天的笑聲。
肥沃的土地，是春天光著腳丫留下腳印。春天把這些土地踩得實(shí)實(shí)的，讓農(nóng)民伯伯笑的'咧了嘴，讓田里的莊稼樂(lè)彎了腰。
清澈的溪流，是春天穿著涼鞋留下的腳印。涼涼的小溪，讓人們?cè)谘籽紫娜绽�，能舒舒服服地度過(guò)整個(gè)夏天，不必?fù)?dān)心天氣太熱。
春天的腳印，是穿繡花鞋留下的腳印，是穿運(yùn)動(dòng)鞋留下的腳印，是穿涼鞋留下的腳印，還是光著腳丫留下的腳印。春天的腳印有很多種，關(guān)鍵在于，你是否能找到它。
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