寫景的作文7篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫景的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
我踏在鵝卵石鋪成的小路上，用心靈去感受�？諝庵猩l(fā)著泥土芬芳的氣息，好似給麗水這位亭亭玉立的西施噴上了香水。
在這里，無拘無束的植物在你的腳下，在你的身邊，在你的頭頂。映入眼簾的是嬌嫩的綠，耀眼的綠，無處不在的綠。綠不只是一種顏色，她是一種充滿生命的活力，是一種鮮活的生機(jī)勃勃，更是震撼心靈的怒吼！在路上，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些俏皮的綠蔓，伸出腳絆你一下，綠蔓上長著一些細(xì)小的白毛，像一根根羽毛，拂過肌膚，會(huì)把你弄得癢絲絲的。
麗水的樹林是野的。爬山虎的腳印可是無孔不入，它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的熊孩子，總愛在樹上垂下靈巧的小手，猴子撈月般得偷走你的'發(fā)夾，調(diào)皮極了。小路上，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些“攔路虎”，大的如披著褐色風(fēng)衣的大叔，這可是一個(gè)魯莽的大強(qiáng)盜，它將自己魁梧的身軀一擋，粗壯的枝丫一挺，你可就過不去了。小的如野草，它如一個(gè)膽小如鼠的小偷，總是鬼鬼祟祟的，他會(huì)找一些小鵝卵石，彎下腰，兩手抱緊石子，腰一挺，石頭被舉了起來，地上又出現(xiàn)了一個(gè)坑，等候著下一個(gè)人來中招。
麗水的樹林是野的。人在里面也會(huì)變野，返璞歸真。走這條路要鉆樹洞，跨枝丫。小孩子們滿臉嘻嘻哈哈，在石頭間蹦來蹦去，像一只機(jī)靈的小猴子；年輕漂亮的姑娘也一改平時(shí)的文靜，在山谷中攀爬，不時(shí)吼一聲，聽聽回聲；老人一邊嚼著花生，一邊說著兒時(shí)自己是多么機(jī)靈。
麗水的樹林是野的。
寫景的作文 篇2
秋天來了，秋天來了！我要去觀察這美麗又迷人的秋天。
秋天的景色真美��！秋姑娘給小草披上了一層薄薄的金沙，使小草變得黃澄澄的。風(fēng)吹來，金色的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，如同翻起了金色的波浪，十分的美麗。
楓樹的葉子紅彤彤的，那火紅的楓葉真令人看得舒服。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這首詩生動(dòng)的`描寫了秋天楓葉的美麗。秋天楓葉會(huì)落下，火紅的楓葉落下，似乎鋪上了紅色地毯。其它樹葉一樣會(huì)落下，只有松柏不怕秋霜，那針葉還是那樣翠綠。
遍地金黃的稻田真是美麗，只有美麗的秋天才會(huì)擁有著金黃的稻谷。秋天是個(gè)五谷豐收的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)終于有了成果，他們努力的把豐收的稻谷收割下來，把稻谷裝成一袋袋糧食，拖到鎮(zhèn)上賣掉，這樣他們才有了收入。
秋天里的果子成熟了，橘子刮起金黃的燈籠，蘋果燃燒起一團(tuán)小火，梨樹露出黃黃的笑臉，蓮蓬舉起一把把小傘。只有秋天才成熟這么可口有好吃的水果。
秋天是一把五彩繽紛的鑰匙，趁你沒注意的時(shí)候把秋天的大門打開了。秋天需要我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)。
寫景的作文 篇3
秋天到了，要問我到哪里才可以找到秋姑娘的足跡，你看，那廣闊無垠的田野不就被調(diào)皮的秋姑娘悄悄地涂上了只屬于她自己的色彩。
走進(jìn)田野，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面拂來，立刻會(huì)使你感到秋天的氣息。沒走幾步，在不遠(yuǎn)處就有一位熱情好客的“主人”正在迎接你的到來：一棵高大的梧桐樹展開雙臂，難道不是在歡迎我們來到這美麗的田野嗎？告別了梧桐樹，來到一望無際的谷子地，放眼望去，這黃澄澄的稻谷就像是一堆堆從天而降的金子，在陽光照耀下，顯得金燦燦、明晃晃的。細(xì)小的稻谷桿承受不住谷子的重量，因而壓彎了腰。好似一位小女孩因做錯(cuò)事愧疚地低下頭，又宛如一位彬彬有禮的紳士在向你鞠躬呢！谷�？烧媸莻�(gè)頑皮的小孩，接二連三的掙脫稻殼的'束縛，蹦到地上，好像是約定好了要一起去探索外面的世界。
如果你被眼前的一片金黃弄得有些眼花繚亂，那么就可以到果園里去尋找更多的色彩�？窗�，柿子樹上掛滿了紅色的“小燈籠”，秋風(fēng)一吹，便會(huì)像放鞭炮似的“啪啪”幾聲響，從樹上落下幾個(gè)熟透了的柿子。從地上撿起一個(gè)沒有摔爛的柿子，剝了皮，丟進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，這味道又酸又甜，令人回味無窮。石榴樹上的小石榴們雖然模樣相像，但性格卻迥然不同，不行你看：有的石榴特別喜歡炫耀自己，總是長在最顯眼的地方；有的石榴是個(gè)“樂天派”，整天笑個(gè)不停，把那嘴皮都給笑破了，還露出幾顆牙齒呢；還有得十分害羞，用身旁的樹葉緊緊地蓋住自己，生怕讓被人看見了……蘋果喝了豐收的慶功酒，漲紅了臉兒，就像小孩子的紅臉蛋，可真惹人喜愛！
走出果園，一顆火紅的楓樹下面圍著一群小孩。走近一看，原來是秋風(fēng)吹落的楓葉形成了一層天然的紅地毯，小孩子們不斷的踩著這塊“紅地毯”，腳下發(fā)出“啪唧、啪唧”的聲音，孩子們也咯咯地笑了起來。這兩種聲音交織在一起，為秋天的田野更增添了無限生機(jī)。
屬于秋姑娘的色彩，你找到了嗎？
寫景的作文 篇4
盼望著，盼望著，炎炎夏日終于歸去，秋天的腳步進(jìn)了。
一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，氣爽了。糧食熟了起來，蛐蛐又叫了起來，天氣變得涼爽起來。
樹葉悄悄地?fù)Q了新衣裳，金燦燦的，或紅彤彤的，果園里，森林里，望去，一大片一大片滿是的。踩著、跳著，這撿一片金燦燦，那撿一片紅彤彤，風(fēng)涼涼的，葉沙沙的。
桃樹、梨樹、柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果子趕趟兒，粉的像胭脂，黃的像金子，紅的像燈籠，空氣里充滿了果實(shí)誘人的香氣。閉了眼，嘴里仿佛已經(jīng)滿是果實(shí)甜津津的汁水，
樹下是農(nóng)民伯伯忙碌的收獲著，歡樂的笑聲傳到了天邊，菊花也趕來湊熱鬧，開在田野里，長在園圃里的，碩大的，嬌小的，各種各樣。
“解落三秋葉”不錯(cuò)的，像一把大掃帚掃落了秋葉，風(fēng)里滿是金黃玉米的.氣息，混著汗水的味道，還有各種果實(shí)的清香，釀成了一曲豐收的樂章，大雁準(zhǔn)備飛往南方過冬了，在天上，一會(huì)兒排
成個(gè)“一”字，飛過山，飛過水，一會(huì)排成個(gè)“人”字，飛過花，飛過草，讓每個(gè)準(zhǔn)備回家的人都想念著自己的家鄉(xiāng)。
雨有一點(diǎn)涼了，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”可別急，輕輕悄悄地打著，打出一片和諧的秋之樂章。樹葉兒卻黃得發(fā)亮，溪水也流得無比歡暢，傍晚做飯了，煙吹裊裊，傳出好聞的誘人飯香味，讓歸家人更急了。
田野里的彎著腰的身影多了，田野埂上奔跑著的孩子也多了，
中秋節(jié)，城市郊區(qū)，家家戶戶，老老少少，趕著歸家，一個(gè)個(gè)都踏上了回家的路途。
秋天像送包裹的郵差，給每個(gè)人帶了了豐收的禮物，它忙碌著。
秋天像中年人，成熟穩(wěn)重的笑著，走著。
秋天像得道高僧，帶我們體味生命的真諦。
寫景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在廈門，那里有著名的“鋼琴之島”鼓浪嶼，我喜愛它。
鼓浪嶼風(fēng)光秀麗，那里有美麗的日光巖，廈門人說：“不到日光巖，不算到廈門。”還有風(fēng)琴博物館、古典園林的菽莊花園、皓月園等，許多游客慕名而來，前來欣賞美景。
我最喜歡的是日光巖，日光巖樹木茂盛，高高的巖石山上有一個(gè)看臺(tái)，看臺(tái)上有一個(gè)像雷達(dá)一樣的球，圓溜溜的，靠一根圓柱支撐著，一陣微風(fēng)吹過，我真怕它掉下來!當(dāng)我們登上日光巖的頂峰，可以眺望到遠(yuǎn)處的美景。夜晚的時(shí)候，漂亮的小街點(diǎn)起火焰似的燈光，從高處看，一片燈光的海洋照亮了整個(gè)鼓浪嶼，像一片火海。小巷里傳出陣陣悠揚(yáng)的鋼琴聲，吸引了特別多游客來居住，街頭巷尾到處都是有特色的建筑，讓人贊嘆不已。
還有菽莊花園，那兒有著名的“四十四橋”，是由四十四座橋組成的，橋的'旁邊有“十二洞天”，它是一座巨大的假山迷宮，洞里設(shè)計(jì)得很復(fù)雜，似出口的地方，卻是“死胡同”，要費(fèi)很大的功夫才能走出來。
除此之外，皓月園也值得一游，那里面有一座鄭成功的雕像，這位民族英雄身披鎧甲，手持寶劍，看著他，一股崇敬之情油然升起。
我喜愛鼓浪嶼，也為家鄉(xiāng)的美景而感到自豪。
寫景的作文 篇6
“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。”一聽到這句詩，我就特別驕傲，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)就在水城新津，這里是個(gè)山清水秀的地方。這里有歷史悠久的老君山，風(fēng)景如畫的花舞人間，游人如織的梨花溪R22;R22;其中我最喜歡老君山。
春天，陽光燦爛，老君山上鳥語花香，古樹參天。走在小路上，漫山遍野開滿了花：有粉紅的桃花，有雪白的梨花，還有五彩的喇叭花R22;R22;美麗極了！
夏天，烈日當(dāng)空，老君山的樹木更加茂密了，也更綠了。知了在樹上唱著歌：知——了，知——了。紅彤彤的'櫻桃就像一個(gè)個(gè)笑臉掛在枝頭；陽光透過，又像一顆顆晶瑩的紅寶石。粉紅的桃子的香味從果園里飄來，把人們饞得直流口水。
秋天，老君山上果實(shí)累累：有紅通通的蘋果，有黃橙橙的橘子，還有紫瑩瑩的葡萄R22;R22;摘果實(shí)的人們來了，他們臉上掛滿了豐收的喜悅。銀杏樹葉像一只只黃蝴蝶紛紛從樹上飄落下來，仿佛給大地鋪了一層金色的毯子。
冬天，北風(fēng)呼嘯著，人們穿上了厚厚的衣服。山下的許多樹木都枯萎了，但老君山上依舊郁郁蔥蔥：堅(jiān)強(qiáng)的松柏默默地守護(hù)著這片山林。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的老君山！
寫景的作文 篇7
看到柳絮，不禁想起了初中時(shí) “為賦新詞強(qiáng)說愁”的一段往事。
幾個(gè)愛好寫作的同學(xué)在一起共同構(gòu)思一篇文章，題目就叫“又是柳絮飄起時(shí)”，虛構(gòu)了一對(duì)情竇初開的少 男少 女，他們?cè)趺聪嘧R(shí)呢？大家聚在一起討論了半天，最后決定把故事背景設(shè)計(jì)成柳絮飄飛的時(shí)節(jié)，男孩子 隨口吟 一句“楊花榆莢無才思”，然后不經(jīng)意間讓女孩子接上一句“惟解漫天作雪飛”，于是開始了一段懵 懂、純潔 而沒有結(jié)局的故事。
少年時(shí)代的心事，誰能說得清呢？
現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)之所以挑這兩句詩，大概是因?yàn)榍酀哪昙o(jì)里固執(zhí)地認(rèn)為飄飛的柳絮代表著一種飄渺無邊 的思 緒，大有剪不斷、理還亂的愁思蘊(yùn)含其間，所以才對(duì)它情有獨(dú)鐘吧。
后來才發(fā)現(xiàn)，對(duì)飄飄柳絮情有獨(dú)鐘的不只是我們那幫少男少女，更多的是古代的詩人呢！
印象較深的是和謝家寶樹有關(guān)的一則故事。
東晉時(shí)的名士謝安有一次正在給他們的“謝家寶樹”們上課，忽然下起雪來了。謝安就想趁機(jī)考考這些“ 寶樹 ”，于是隨口吟了一句“飄飄白雪何所似？” “寶樹”侄子謝朗應(yīng)聲而對(duì)“撒鹽紛紛差可擬”，謝安認(rèn) 為不夠 好。
這時(shí)，一個(gè)清脆的女聲答道“未若柳絮因風(fēng)起”。這一句深得謝安的欣賞，斷定此女日后必定文采出眾。 這就 是有名的“詠絮”佳話，這個(gè)深得謝安贊賞的才女就是謝道韞。
把雪比作鹽和柳絮，即使用我們普通人的眼來看，也能高下立判。把雪比作鹽，只是形似，而謝道韞把雪 比作 柳絮，則不但形似更是神似了。鹽有一種重量感，哪里有柳絮因風(fēng)起的飄逸和優(yōu)美的意境呢？
后來，因了謝道韞，“詠絮才”成了有才氣的代名詞。這時(shí)，大家是否會(huì)想起《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的判詞 ，曹 雪芹給她冠以“堪憐詠絮才”，那是對(duì)林黛玉文學(xué)才華的高度褒揚(yáng)。
詩歌史上，有才華者比比皆是，他們可不舍得錯(cuò)過柳絮這個(gè)優(yōu)美的意象，所以，柳絮成了歷朝歷代詩人爭(zhēng) 相歌 詠的對(duì)象。
因?yàn)榱鹾土淖谧尻P(guān)系，柳絮不免也和柳一樣帶上了離別的印記。最典型的當(dāng)屬隋代民歌《送別》詩： “楊 柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸？”詩歌借用柳枝和柳絮傳達(dá)了盼 望離人 早歸的思緒，那飄揚(yáng)的離思可不就像漫天飛舞的柳絮？唐人鄭谷的《柳》亦有類似詩句：“會(huì)得離人 無限意， 千絲萬絮惹春風(fēng)。”春風(fēng)駘蕩，柳枝擺動(dòng)，柳絮翻飛，風(fēng)情萬種，惹動(dòng)著彼此繚亂的離緒。在詩人 看來，這是 柳樹柳絮領(lǐng)會(huì)了離人的'情意，為了表示對(duì)離人的同情，才故意去招惹春風(fēng)的，柳絮的纏綿多情躍 然紙上。
絮者，輕柔的代名詞。陽春三月，柳絮輕輕忽忽從樹上飄然而下，悠悠落地，纏綿繾綣，風(fēng)流多情，在詩 人的 眼中也就多了幾分風(fēng)雅。這柳絮入了詩便也有了幾多韻致。宋代詩人晏殊的《寓意》中有膾炙人口的“ 梨花院 落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)�！钡脑娋�，這句詩寓情于景，回憶當(dāng)年花前月下的美好生活，柳絮也因 此多了幾 分風(fēng)雅之情。白居易曾有詩云：“誰能更學(xué)兒童戲，尋逐春風(fēng)捉柳花？”雖然詩人是以此感嘆自己 已經(jīng)失去童 年，無法再去追尋的悵惘，但是，也從另一方面告訴我們兒童捉柳絮的怡然和逍遙，也不失為一 種雅致的生活 情趣。
當(dāng)然，因?yàn)榱醣旧黼S風(fēng)而逝，飄蕩無依的特性，與很多客居異地，背井離鄉(xiāng)的游子的命運(yùn)頗多相似之處 ，很 多詩人也把柳絮作為身世飄零的象征。不由得想起了《紅樓夢(mèng)》的林黛玉，林妹妹本就是多愁善感之人 ，所以 見飛絮飄泊無定，傷世感懷，不禁發(fā)出了 “草木也知愁，韶華竟白頭”的哀嘆。 想來，林妹妹孤單 一人，寄 人籬下，雖則有外祖母疼惜，但生性敏感再加上非愁即病，有這樣的感慨大可被我們理解。又如文 天祥《過零 丁洋》“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”兩句婦孺皆知，詩人用比喻把破碎的山河比作風(fēng)中 的柳絮，把浮 沉的身世比作雨中的飄萍，孤苦可知，令人心生戚戚。
既然詩人如此鐘情柳絮，所以其中出現(xiàn)了很多膾炙人口的名句，除了上文提到的這些，我個(gè)人還對(duì)一些詞 句倍 加珍愛。最使我折服的比如賀鑄《青玉案》中的“試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨 ”一句 。詞人將閑愁比作滿城飄揚(yáng)的柳絮，真是恰切之極。再如宋東坡本是著名的豪放派詞人，可是做起婉 約詩來也 是愁腸百結(jié)，動(dòng)人心魄。他的《水龍吟》中“似花還似非花”的精準(zhǔn)描述和結(jié)尾“細(xì)看來，不是楊 花，點(diǎn)點(diǎn)是 離人淚。”的傾訴，每每讀來，總能使人心生凄凄慘慘之情愫，欲讀不忍，欲罷不能，糾結(jié)不已 ，真真達(dá)到了 詩歌動(dòng)人心腸的最高境界。
放眼窗外，綠意盎然，不覺已是暮春時(shí)節(jié)，柳絮也早已蹤影全無，空留多情之人在此憑吊哀嘆。但是，作 為一 種詩歌意象，柳絮卻有著永久不散的魅力，無論是古代的文人騷客還是今天的凡夫俗子，總會(huì)有人記起 它。
我想，在某一個(gè)時(shí)刻，柳絮一定還會(huì)蕩漾在某些人的心底，永久地飄飄灑灑。
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