實用的優(yōu)秀寫景作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀寫景作文7篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
星期六早上，我很早就起了床，因為我們要去草原，內(nèi)心特別期待！
到了那里，我和爸爸媽媽看見了許多牛和羊，他們都在埋著頭吃草，田野上的草有綠的和黃的。我和爸爸媽媽躺在草地上看著白云，白云有的'像兔子，有的的像小狗，有的像小貓。
我看見有一只蝴蝶從天空中飛了下來，它剛好飛到了我的旁邊，我心想：我要捉住它。于是我慢慢地爬到蝴蝶的后邊，我用手猛地一捉，就捉住了，爸爸說：“放了吧，你不能捉走它�！蔽覇柊职郑骸盀槭裁�？”爸爸說：“要是你是蝴蝶，被爸爸捉到了，你也會失去自由，所以它不是一樣嗎？”
我就把蝴蝶放了，蝴蝶很開心，我和爸爸媽媽都很開心。
這是我過得最好的一天了！
優(yōu)秀寫景作文 篇2
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”我不愿意踏著青石板唱歌，因為那坑坑洼洼的表面，一如我心底失去的信心般，滿目瘡痍。來自：作文大全這次的月考失敗了，得到成績后，我獨自一人走在荒涼的小街上，兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁，但是仔細的聽，這些鳥兒像我的知己一般，似乎聽懂了我的悲傷，陪著我一起哭。書包的肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡，很痛，很沉重。看著那垂墜的夕陽橘艷地近在咫尺，像是要融化了般要滴下淚來。你是在為我哭泣嗎？夜闌人靜，萬物都盡在睡夢之中，我獨自坐在窗邊，望著皎潔的月光，絲毫不缺乏一點憔悴，也勾起我那沉重的悲傷，但是一場大雨的到來，似乎要將我的悲傷洗去。
從前，有一個駱駝隊在炎氣熏人的沙漠中躊躇前進�？崾詈透稍锏奶鞖馐沟寐眯姓咂７Σ豢�，皮袋中的水已經(jīng)喝完了，嘴唇干得發(fā)裂，這時他們多么想能喝到一口清涼的水�。⊥蝗�，在遙遠的前方沙漠間，出現(xiàn)了一個湖，湖的兩岸高聳著宮殿和寺院，給他們帶來了莫大的.希望和清涼的預(yù)感。于是快速朝前奔去。走過一個沙丘又一個沙丘，但湖泊、宮殿和寺院仍在遙遠的地方，忽暗忽亮，忽隱忽現(xiàn)。過了一會兒，突然湖水、宮殿、寺院全部消失得無影無蹤了。
在平靜無風(fēng)的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等處偶爾會在空中或"地下"出現(xiàn)高大樓臺、城廓、樹木等幻景，我們稱這種現(xiàn)象為海市蜃樓。我國山東蓬萊海面上常出現(xiàn)這種幻景。在我國古代傳說中，認為蜃乃蛟龍之屬，能吐氣而成樓臺城廓，又說海市是海上神仙的住所，它位在“虛無飄渺間”，因而得此名。宋朝沈括在《夢溪筆談》中這樣寫道：“登州海中時有云氣，為宮室臺觀，城堞人物，車馬冠蓋，歷歷可睹�！�
在炎熱的夏天，有時在柏油馬路上也能看到房屋、樹木的倒影。這實質(zhì)上也是一種“蜃景”現(xiàn)象。
那末，自然界中的海市蜃樓又是怎樣形成的？
海市蜃樓是一種反常的折射現(xiàn)象，它是光線在垂直方向密度不同的大氣層中傳播，經(jīng)過折射造成的結(jié)果。常分為上現(xiàn)、下現(xiàn)和側(cè)現(xiàn)海市蜃樓。
凡是物體的映像或幻景看上去好象從天空某一空氣層反射而來的，則稱為上現(xiàn)蜃景。上現(xiàn)蜃景常出現(xiàn)在海上，和北方有冰雪覆蓋的地方。這是因為海水表面蒸發(fā)時要消耗熱量同時海水溫度的升高緩慢，而在冰雪覆蓋的地區(qū)由于冰雪面能將大部分太陽光反射掉同時冰雪融化時也要消耗大量熱量，致使下層的溫度變得很低，因此在這些地方最容易出現(xiàn)強烈的逆溫現(xiàn)象。如果近地面層是強逆溫時，空氣密度會隨高度迅速減小，光線在這種氣溫隨高度升高因而使空氣密度隨高度銳減的氣層中傳播，會向下屈折，遠方地平線處的樓宇等的光線經(jīng)折射進入觀測者眼簾，便出現(xiàn)了上現(xiàn)蜃景。
凡是物體的映像或幻景看上去好象由地面反射而來的，則稱為下現(xiàn)蜃景。下現(xiàn)蜃景大都出現(xiàn)在熱季的沙漠上或冬季暖洋流的海上。在晴朗少云平靜無風(fēng)的天氣里，陽光照射在干燥的沙土上，沙土的比熱小，土溫上升極快，這里幾乎沒有水分蒸發(fā)，土壤分子傳熱由極慢，熱量集中在表層，所以接近土壤層的空氣溫度也上升的很快，但上層空氣卻仍然很涼。當近地層是強烈降溫層時，氣溫隨高度很快降低，空氣密度隨高度很快增加，而光線在氣溫隨高度而降低的氣層內(nèi)傳播時會向上屈折，遠方地平線處的景物的光線，經(jīng)折射后直入觀測者眼簾，便出現(xiàn)了下現(xiàn)蜃景。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
身處黃山，你就不得不佩服造物主。而據(jù)說，西海大峽谷乃是黃山的精華所在。
飽覽沿途風(fēng)光，“西海大峽谷北入口”幾個字刻在了路邊石上。有些體力不支的我精神一振。它被層層樹木環(huán)繞，周圍一片綠意。此時，我早也習(xí)慣了黃山的感覺。
踏入大峽谷，清爽的感覺瞬間淹沒了我。我進入一個天然的大石洞，不時有水滴從頭頂?shù)蜗�。我歡呼著去接水，涼絲絲的，直入心里。洞里的巖石似乎是能工巧匠的得意之作，憑借兩頭的微光，石壁宛如一張張人臉，有的瞪大眼，有的笑呵呵，有的慈眉善目，有的兇神惡煞。地上濕漉漉的，不時有水聲。前面越來越亮，不一會兒，我們便出了洞。我的`兩條腿兒有些僵硬，似乎對接下來的旅途有些恐懼。
洞外一片明朗，臺階筆直地朝下，望下去，絲毫沒有到頭的樣子，拐了個彎，繞山而行，下面深不可測。我稍稍定了定神，便走了下去。臺階窄窄的，一邊是山峰，另一邊，欄桿外面，便是峽谷。我不敢往下看，也不愿抬頭。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著每一步。漫長的石階，就只有我們一行人。云霧不肯飄走，于是，一切皆沒入云煙。世界是純白的，純得我都不想打破。雖然，我們損失了沿途的風(fēng)景，但在云霧中行走，卻別有一番情趣。
走走停停之中，我早已筋疲力盡，卻興致盎然。一邊期待著更好的美景，一邊努力的勸說著腿。
石階似乎無窮無盡，我有些著急，更多的是興奮。云霧時聚時散，對面的山也時露時現(xiàn)�；仡^遠顧，我們是繞著山行��！已經(jīng)繞過了大半山，前方已有座休息亭，稍作歇息，我們便繼續(xù)旅程。
西海大峽谷真是名副其實，開頭處，便如此美妙，我盡情享受其中。
優(yōu)秀寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)洪雅有一條美麗的河流，河水清澈，水面平靜，就像一條青色的玉帶繞城而過。她就是我們洪雅人民的母親河——青衣江。
青衣江一年四季景色美麗。
春天，春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。靜靜流淌的青衣江水被春風(fēng)吹皺了。河面上不時飛過幾只早到的水鳥，掠過水面，叼起一條小魚又飛走了。河中心的小島和河堤兩岸的小草、野花好像也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情開放，紅的、黃的、白的、藍的、紫的……真是百花爭艷，五彩繽紛。雖然它們不是什么名貴花草，但它們卻把青衣江打扮得格外美麗。
夏天，太陽真像個大火爐，把大地烤得發(fā)燙，連空氣都是熱烘烘的，人一動全身就直冒汗。這時，涼爽的青衣江就成了人們避暑的最好去處。人們一大群一大群的，手里拿著游泳圈，帶著小孩，在清澈的河水里盡情地游泳。平時安靜的河水變得熱鬧非凡。不過如果遇到發(fā)大水，河水就變得渾黃，咆哮著向前沖去，像一頭發(fā)怒的獅子，讓人一看就心驚膽戰(zhàn)。
秋天，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，河兩岸樹木的葉子一片一片落下，投向大地母親的懷抱。湖心島上的.野草已枯萎，只剩下一片蘆葦花還在風(fēng)中飄蕩。偶爾還能看見幾只水鳥、野鴨出來捕食。
寒冷的嚴冬到了，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。只有北風(fēng)呼呼地刮過。遇到下霧的時候，青衣江上白茫茫的一片，飄飄渺渺，如同進入仙境一般。
家鄉(xiāng)的青衣江不僅風(fēng)光秀麗迷人，而且她還滋養(yǎng)了千萬洪雅兒女。近幾年，江上修建了水電站也為洪雅人民創(chuàng)造了巨大的財富。
我愛家鄉(xiāng)的母親河——青衣江，更愛我的家鄉(xiāng)洪雅。
優(yōu)秀寫景作文 篇5
雪姑娘帶著她的禮物來到我們的校園，讓校園美景煥然一新。
一陣寒風(fēng)吹過，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上??沙沙得向，想在彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像鳥兒一樣輕盈，從天空中飄落下來，親吻著久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。雪越下越大，此時的校園、昔日的草坪，花圃早被皚皚的白雪蓋得嚴嚴實實。比我早到校的幾名同學(xué)正在熱火朝天的掃著人行道??
你看：樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈，小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色露在外面??這時的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲藏到哪里去了。這時的校園濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠，這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
課間操場成了同學(xué)們的`樂園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰(zhàn)，那歡樂的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來了，同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團，盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚……
校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，卻給我們帶來了歡樂。
優(yōu)秀寫景作文 篇6
櫻花飛落，充滿歡聲笑語的學(xué)校�！奥逑�？”洛夕轉(zhuǎn)過頭，櫻花擋住她的.視線，隱隱約約看到一個美男，咖啡色的短頭發(fā)，洛夕瞇了瞇眼，“楓？是嗎？”“恩，是我�！�
“你轉(zhuǎn)學(xué)回來了？”“是啊，好久不見�！鄙倌昊卮鹬�，接著又說：“還好嗎？”洛點點頭，“咚！”“走，上課了�！闭f著拉著洛夕走向班級。
“現(xiàn)在介紹一位老同學(xué)�！崩蠋熣f完，楓正好拉著洛夕到班級，“大家好。”“班長，你回來了！”全班驚訝，洛夕傻愣愣站在他旁邊，不知所措，等楓說完后，才像個傻瓜跟著回到了座位上，臉通紅。
下課后，一個女生跑來對洛夕說道：“學(xué)長找你�！甭逑σ汇�，隨后跟女生走去。走到了走廊盡頭，一位女的站在那，“洛夕，哼，你不要太不要臉了�！薄罢垎枴裁匆馑�？”“哼，臉皮那么厚，敢在楓左右，你配不上，人家是班長，你一個丫頭，簡直太不要臉了！”洛夕低著頭，頭發(fā)圍住了兩只眼，“我告訴你，你今天已經(jīng)很丟臉了，以后再纏楓，你會更加丟臉！”學(xué)長說完，無情地走了。
洛夕還是低著頭，淚流到了下巴，呆呆站在原地，一動不動，“你是誰？為什么哭？”一雙手搭在洛夕肩上，洛夕抬起頭，一位女孩眨眨眼，烏黑長發(fā)，閃亮眼睛，“沒……沒什么�！�
“那笑一笑吧！”女孩笑呵呵地說，“恩�！甭逑ξ宋亲�，笑，也只能苦笑，喉嚨像喝了中藥一樣苦。
洛夕回到班級，坐在位置上，自己沒有想過與楓交往，和楓交往，只是朋友關(guān)系罷了，還要背上黑鍋，自己很無奈，陽光照過來，自己默默坐著，她等待著有一個能安慰自己的人，“在干什么呢？”洛夕吃驚轉(zhuǎn)過頭……
優(yōu)秀寫景作文 篇7
雨夜江景
“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，沒錯，這正是詩人張若虛筆下美麗的富春江。富春江是富陽的一處美麗景觀，它景色變化多端，陰雨朦朧時像罩著面紗的少女，藍天白云時象一位清秀的男子。而我更喜歡的是富春江的雨夜景。
今天是個雨天，我吃完晚飯，撐著雨傘來到富春江邊，觀賞富春江的美景。天漸漸暗了下來，雨滴像一串串晶瑩剔透的珍珠，落進了富春江，使富春江的水面蕩漾出一圈圈水紋。這時，江面不再平靜了，水流緩緩地加快了腳步，像是一位“上班族”快要遲到了，趕緊飛奔起來，而那水聲，則是他沉重的呼吸聲。湍急的水流，不時翻滾的浪滔，給人一種雄壯的氣勢與無限的激情，讓人忍不住想跟富春江一起奔跑，給人一種以動為美的`感覺，抒發(fā)心中的憂郁，給人帶來內(nèi)心深處的快樂！雨漸漸小了，給人另一種以靜為美的感覺，那蒙蒙細雨像是為富春江蓋上一層朦朧的面紗，使富春江變地十分神秘，水流停下了匆忙的腳步，我抬頭看了看從遠處云層深處露出的少許明月，或許是雨讓我有了許些悲傷，我似乎看到了一顆海外游子的心。這時，我的耳邊傳來了王安石沉重的聲音，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！痹聺u漸明朗起來，銀白色的月光照在江面上，江邊散步人群也漸漸的多起來了，這時的富春江雖然聲音嘈雜，但還是看的讓人不禁感嘆。夜已深，我依戀不舍地離開這幅美景，這雨夜，是多么美好，是多么具有江南的詩情畫意�。�
我愛富春江，更愛我美麗的家鄉(xiāng)——富陽！
指導(dǎo)老師點評：小作者開篇以“春江潮水連海平，海上明月共潮生”一句引入，為讀者展開了一幅春江雨夜圖。文中運用了比喻和擬人的修辭方法，賦予了這春江之雨以神韻，描繪了它從大到小的變化過程，筆觸細膩，情景交融。文章最后對月亮的描寫，更是為這雨夜江景帶來了幾分詩情畫意。
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