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寫景的作文300字【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫景的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文300字 篇1
秋天來了,多姿多彩的秋天來了。
我看見了金黃色的秋天。你看太陽把金黃的陽光射向了大地,田野變成了金黃色的海洋,房子的屋頂、窗扇反射出金色的光芒,樹上的樹葉也被秋天涂成了淡黃、橘黃、橙黃等深淺不一的色彩,那些大鴨梨也被陽光熏黃了,散發(fā)出香甜誘人的氣味。
我看見了紅色的秋天。你看火紅的太陽染紅了秋天,楓樹的“綠發(fā)”被染成了斑駁的紫紅色,一片片楓葉落滿了小路,給小路披上了紅色大衣,果樹掛滿了粉紅的蘋果、橙紅的'柿子、深紅的大棗,沉甸甸地在枝頭向人們點(diǎn)頭微笑。
我看見了變幻多姿的秋天。你看秋天有時(shí)候陽光燦爛、秋高氣爽,有時(shí)候?yàn)踉泼懿、狂風(fēng)大作,有時(shí)候小雨滴滴、淅淅瀝瀝,就像人們有時(shí)高興,有時(shí)憤怒,有時(shí)悲傷一樣。
我看見了忙碌的秋天。你看農(nóng)民伯伯在田地里收獲花生、玉米、棉花,叔叔阿姨在崗位上努力工作收獲事業(yè),我們小學(xué)生在教室里認(rèn)真讀書收獲知識,小動物們在貯備越冬食物,為了春天的到來。
這就是我眼里的秋天,你眼里的秋天是什么樣的?
寫景的作文300字 篇2
今天是一個(gè)周末,我們作文班的李老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。我們從東門進(jìn)入映入我眼簾的是很多的大樹,又高又壯。也許是秋天了,樹下面有許多的樹葉。李老師告訴我們,現(xiàn)在可以去采集你喜歡的樹葉了。于是我馬上就提著塑料袋子跑過去。一片又一片的樹葉,有紅色的,黃色的,深綠色的'……美麗極了。我把自己最喜歡的葉子放在袋子里。
我們又來到了一個(gè)小草園里,同學(xué)們都開心地笑了,因?yàn)檫@里很寬曠,李老師笑著說:“孩子們,你們可以在這里玩一會兒!蔽覀兏吲d地跳起來,玩著我們最喜歡的老鷹捉小雞的游戲。
玩累了,李老師讓我們排好隊(duì),講了一些回班路上要注意接的安全知識。我們就排著整齊的對子出了公園的大門。我們路過了一座彩虹橋,橋下有許多的小船,還有游客。我依依不舍的離開了公園,最后高高興興的回到了作文班,今天真是一個(gè)快樂又開心的的一天。
寫景的作文300字 篇3
我愛冬天,我愛白雪,我更愛冰城的雪。它雖然十分寒冷,但是它把世界裝飾得雪白神奇。
“下雪了!下雪了!”清晨,我走出家門,看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著,高興地喊起來。一朵朵,一簇簇的雪花像天女撒花一樣,從空中飄落下來。整座城市一下子就變成了銀色的世界,五顏六色的小汽車被蓋上了厚厚的白雪,像一座座移動的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的地毯,我走在雪地上,腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,像百靈鳥在唱著美妙動聽的歌。
媽媽帶我和姐姐來到哈爾濱的'郊外。哇,這里雪好多!我和姐姐開心地跳到雪堆里,玩起來。我團(tuán)了一個(gè)大雪球向姐姐丟過去,姐姐又滾了一個(gè)更大的雪球還回來。我們又從雪堆的最高處滑下來,哈哈,我們玩得特別開心,一點(diǎn)都不覺得寒冷。雪地里留下了我們快樂的腳印,空氣里回蕩著我們的笑聲。
在這個(gè)晶瑩潔白的世界里,我愛你——冰城美麗的雪!
寫景的作文300字 篇4
第一陣秋風(fēng)拂過,它把秋姑娘送了過來。
秋姑娘是一個(gè)魔術(shù)師,它踏著輕盈的腳步來到了廣闊的田野。趁農(nóng)民伯伯沒注意,它把手一揮,田野立刻變了個(gè)樣:菜葉變得更綠了,綠色的短頭發(fā)披在肩膀上;一束束稻子聚在一起,像一片金色的海洋。農(nóng)民從屋里走出來一看,可高興啦!臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
秋姑娘走在鄉(xiāng)間的`小路上,忽然看見遠(yuǎn)處潔白如雪的木柵欄,她對這一切非常好奇和疑惑,于是迫不及待地跑了過去。她穿過一棵棵茂密的樹,在一棵蘋果樹下,停住腳步,望著樹上一個(gè)個(gè)果子說:“咦,這是什么呀?我怎么沒見過?”話音剛落,她就把蘋果扔在地上……像小手一樣的楓葉,看見秋姑娘,臉“唰”地一下就紅了,大概是害羞了吧!
秋姑娘帶著秋風(fēng)寶寶無聲無息地離開了,她給我們留下的是一籮筐豐收的喜悅。
寫景的作文300字 篇5
風(fēng)漸漸冷了下來,樹葉慢慢的變黃了,有的隨著風(fēng)一片片落下。我知道,那是秋天已經(jīng)到來了。
今天是星期天,所有的作業(yè)已經(jīng)做完了,我可以放松的玩了。早晨起來,看到天氣晴朗,我心情特別好,我就問媽媽:“媽媽,我們今天要干什么?”媽媽說:“你有什么好想法呢?”我說我們?nèi)タ聪虑锾斓墓珗@吧!媽媽馬上答應(yīng)了。于是,在早飯后我和媽媽去公園看秋景。公園在離我們家不遠(yuǎn)的路邊,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見公園,那里樹葉稍微發(fā)黃,樹隨著一陣陣秋風(fēng)搖擺。一到公園,我們看到那里有人唱歌、有人跳舞,歌聲動聽、舞姿優(yōu)美,整個(gè)公園好像是一個(gè)節(jié)日的景象,我們邊散步邊欣賞,發(fā)黃的樹葉不時(shí)地掉在我的.頭上,好像在告訴我:秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)!
走著走著,我們覺得累了,我和老媽都買了冰棍吃,我們一邊吃一邊欣賞歌舞。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,風(fēng)帶著幾片樹葉飛進(jìn)了人的歌舞叢中,與她們開心地玩......
寫景的作文300字 篇6
提起秋天,人們都會想到一幅美好的畫面:樹上的葉子像烈焰一般燃燒著,稻穗金燦燦的,人們在涼爽的秋風(fēng)中收割著;ㄖx了,樹上結(jié)出了飽滿的果實(shí),秋天,是耕種的季節(jié),是美麗的季節(jié)。
可是,珠海的秋天卻不是這樣。陽光依舊明媚,天氣依舊炎熱,樹葉依舊綠油油的,完全是一幅春天的景象,樹上也沒結(jié)出多少果實(shí)來。珠海的秋天,是那樣悄悄地來,在人們不知道的時(shí)候。風(fēng)像往常一樣吹著,只是透出了微微刺骨的涼。珠海的陽光像往常一樣刺眼,只是漸漸變得柔和了。
在詩人的眼中,秋天是凄涼的,寒風(fēng)瑟瑟,讓人心中難過?墒侵楹5那锾,歡笑似乎更多了。孩子們追逐,玩耍,大人們坐在椅子上看著,心中歡喜。珠海的秋天,是歡樂的,歡樂的`笑聲,蕩漾在秋日里。
秋天的清晨,本該是灰蒙蒙的,天空陰暗,直到八九點(diǎn)中,才出了太陽,開始新的一天。可是珠海的秋天,一早,陽光就明媚起來的,照射到每個(gè)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶的縫里。窗戶都是滾燙的,直到晚上才慢慢涼下來。珠海秋天的早晨,陽光明媚,十分炎熱,如同正午一般。
這就是珠海的秋天,陽光明媚,十分涼爽,是多么美好的季節(jié)啊!
寫景的作文300字 篇7
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。
這里有一個(gè)組合的滑滑梯,幾個(gè)簡單的運(yùn)動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單,但卻被小朋友喜愛。為什么呢?因?yàn)槊恳粋(gè)課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂乎。高年級的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的.歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場”旁邊,還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米,樹干很粗,得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過,許多扇形的葉子同時(shí)飄落,就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時(shí)候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時(shí)候,我跳進(jìn)金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來,心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?
寫景的作文300字 篇8
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的土地,是我熱愛的土地。雖然我的家鄉(xiāng)在大山里,四周都是山峰,交通不是很便利,但是這樣更加原生態(tài),更加顯出家鄉(xiāng)的美。
山腳下有一條小河,小河里有許多小魚在嬉戲玩耍。河邊有一片綠色的稻田,綠色的稻里有許多蚯蚓和青蛙,青蛙能給莊稼捉害蟲,蚯蚓能給莊稼施肥,那么,農(nóng)民伯伯就不用為害蟲的事煩惱,也不用辛辛苦苦的去給莊稼施肥了。稻田的上面有個(gè)太陽,太陽的旁邊有許多白云,有的像狡猾的小老鼠,有的像兇惡的老虎,有的.像可愛的小貓……白云下面有一些小鳥,在天空中自由自在的飛翔。小鳥俯視著下面的村莊,村莊里的房屋掩映在綠樹中間,層層疊疊,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
家鄉(xiāng)真的很美啊!我愛家鄉(xiāng)!我也歡迎各位來我的家鄉(xiāng)做客!
寫景的作文300字 篇9
天空下起了大雨
漂泊的大雨開始清洗世界
在這時(shí)候,雨邁開了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧!
滴答——滴答——
雨勢變小啦!
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開始,它稍有點(diǎn)羞澀
但后來
它便大方地邁開了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下啊!
滴答——滴答——
雨的足跡悄悄邁到了大樹下
不一會,大樹樂開了花
原來是余地
給了它水分,促使它開了花
雨水慢慢地滋潤著大樹
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的.足跡在大樹下呀!
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,
嘩,嘩,
畫面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦!
滴答——滴答——
雨乘著風(fēng)來到了云南
咦?這為何干成這樣
雨看到這一幕,
決定呼喚更多同伴
來滋潤這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎?
這是它想請你去幫忙嗎?
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