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    寫景的作文300字

    時(shí)間:2023-10-26 11:26:10 寫景作文 我要投稿
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    寫景的作文300字(優(yōu)秀9篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫景的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    寫景的作文300字(優(yōu)秀9篇)

    寫景的作文300字 篇1

      我們的校園,非常迷人、美麗。

      進(jìn)入校園,我們可以看到兩旁的高樓,顏色是粉紅色的,讓我們進(jìn)去看看吧!一樓是教研室和小班,小班里頭非常漂亮,有很多動(dòng)物,都是用老師的巧手剪上去的,再往上就是大班和中班了,三樓就是宿舍了,同學(xué)們把被子疊得整整齊齊的。

      下來(lái)的時(shí)候,我看到了柳樹(shù),雖然把柳枝給剪掉了,可是他們像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。

      再往里走,就到了我們學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓了。

      現(xiàn)在是上課的時(shí)間,同學(xué)都在教室里聽(tīng)老師講課,讀書的聲音非常好聽(tīng),都把可愛(ài)的小麻雀都吸引來(lái)了,同學(xué)們?cè)僮x課文,小麻雀在樹(shù)枝上好像在說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!

      下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,像趕集一樣熱鬧,有的在花園,觀賞著五顏六色的花,花兒們看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了,它們便開(kāi)出最美的`花來(lái)。

      我們應(yīng)感謝我們的老師,老師給了我們知識(shí),校園才會(huì)更加迷人。

      我們的校園是不是非常美麗、迷人呢?

    寫景的作文300字 篇2

      暑假,我和舅舅、舅媽、表妹一起來(lái)到江西省九江市廬山度假。

      上山的路上,我和舅舅他們坐在車?yán),我們從車?nèi)向外看,看到淙淙流著的小溪,高聲歌唱的小鳥(niǎo),還有長(zhǎng)得枝繁葉茂的樹(shù)木,美麗極了!

      我們來(lái)到山頂,發(fā)現(xiàn)山上的風(fēng)景更美。山上古木參天,有百年的松柏、高大的樟樹(shù)、翠綠的櫟樹(shù)……還有很多我都說(shuō)不出名字。我從山上往下看,只看見(jiàn)一片白色的汪洋,隱隱約約露出一些小山峰。再一抬頭向上看,感覺(jué)天上的云霧離我很近,我仿佛在仙境里遨游。

      廬山不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還是一個(gè)避暑的.好地方。炎熱的夏天,廬山上的溫度很低,到了晚上,睡覺(jué)時(shí)還要蓋被子。山上建了很多涼亭和客店,每年的夏天,都有很多人來(lái)這里,避暑度假,甚至連許多外國(guó)友人都來(lái)廬山度假。

      希望大家以后有機(jī)會(huì)到廬山度假,欣賞廬山美麗的風(fēng)景,感受廬山的清涼。

    寫景的作文300字 篇3

      桂林因桂樹(shù)成林成得名。桂林的馬路兩旁、街道兩側(cè)都可以看到一行行桂花。每年八九月桂花盛開(kāi)時(shí)節(jié),不論大街小巷,城里城外,你都能聞到濃郁的桂花香氣。

      桂林還以“山水甲天外”而馳名中外。桂林有“山青、水秀、洞奇、石美”的特點(diǎn),是全國(guó)重點(diǎn)旅游城市之一。每一個(gè)來(lái)過(guò)桂林的游客,都會(huì)對(duì)桂林豎起大拇指,稱贊她的美麗。

      桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人、像月亮、像駱駝、像公雞……奇峰羅列,形狀萬(wàn)千;桂林的水真秀啊,像翠綠的屏障、像新生的竹筍,色彩明麗,倒映在水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危險(xiǎn)兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下去。

      桂林還有被譽(yù)為“大自然藝術(shù)宮殿”的蘆笛巖和七星巖。巖洞里五彩繽紛,奇形怪狀的鐘乳石有的像雄獅,有的像葡萄,有的像珍珠,有的.像花生,還有的像牛郎織女遙遙相望等等,真是奇態(tài)萬(wàn)千。步及巖洞,猶如到了仙境一般,讓人遲遲不想離開(kāi)。

      漓江的水波平如鏡,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清,清得可以看見(jiàn)水底的沙石……

      祖國(guó)的風(fēng)景遠(yuǎn)近聞名,我感到非常自豪。我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)祖國(guó)的一山一水,一草一木。

    寫景的作文300字 篇4

      我喜歡細(xì)如牛毛的春雨,但是我更喜歡那綿綿的秋雨。

      柔柔的秋雨飄飄灑灑。落在樹(shù)葉上。就變成了一滴滴晶瑩的小水珠,來(lái)回滾動(dòng),活像一群頑皮的孩子。

      在田野里,秋雨輕輕地打在莊稼上,嘀嗒嘀嗒,青蛙們快樂(lè)地叫著。田野里的稻子、高梁、大豆在雨中紛紛挺直了腰,顯得更成熟了。我想被這秋雨灑過(guò)的莊稼味道一定更好吃吧。

      白天鵝公園里。秋雨打在了湖面上,蕩起了一片片的波紋。湖里的小魚不停地游來(lái)游去,小鳥(niǎo)則站在樹(shù)枝上吱吱喳喳的'叫個(gè)不停。時(shí)不時(shí)的撥弄著被秋雨淋濕了的羽毛。遠(yuǎn)處隱隱約約的看到幾名清潔工人,依然在雨中不停的打掃著公園,雨水不時(shí)打在他們的臉上,也未見(jiàn)他們絲毫的怨言。

      我愛(ài)這秋雨,我愛(ài)這秋雨中的風(fēng)景。

    寫景的作文300字 篇5

      當(dāng)你到海河鎮(zhèn)老大橋向北300米有十字路右拐150米便是我們學(xué)校。左邊是學(xué)校的保安室和學(xué)校小賣部,右邊是金黃色的四個(gè)大字——《海河小學(xué)》校名,左右中間是校門,走進(jìn)校門就是寬敞的中心路。

      中心路的盡頭就是學(xué)校的圍墻,圍墻上面有幅美麗的墻畫《長(zhǎng)城》

      中心路右邊有一片美景:一座高大的假山側(cè)看如同一位仁慈的菩薩,讓你感覺(jué)到了仙境!假山上面還有一顆青翠欲滴的迎客松;樹(shù)葉都爭(zhēng)先恐后的探出細(xì)嫩的小腦袋,讓人看上去很好客。通往假山有一條彎彎曲曲的小路;小路兩邊的花朵好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘正在開(kāi)放的`花兒正散發(fā)出迷人的香氣。走到假山下面就是一個(gè)魚池,魚池里面有著五顏六色的魚兒正活蹦亂跳游著,原來(lái)它們是在嬉戲呀!走過(guò)假山后面就是一大片的空地,你們知道這是什么地方嗎?這里就是操場(chǎng)!操場(chǎng)后面就是我們休息的地方。

      中心路的左邊雖然沒(méi)有美景,但是這里卻有我們少先隊(duì)員《升國(guó)旗、奏國(guó)歌》的地方;這里還有四幢雄偉的大樓教學(xué)樓就占了四分之三,還有一幢樓是我們吃飯的地方。

      ……

      歡迎你們來(lái)到我們的學(xué)校參觀!

    寫景的作文300字 篇6

      金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫。

      我們來(lái)到興慶公園,道路旁的樹(shù)葉飄飄搖搖的落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,地上的葉子厚厚的,像鋪了一層厚厚的地毯。公園里的菊花盛開(kāi)了,千姿百態(tài)的,花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的.像金,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞花燈。五彩繽紛,美麗極了!秋風(fēng)吹來(lái),菊花散發(fā)出沁人心脾的香氣,聞后令人心曠神怡。

      我們來(lái)到果園里,蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的大蘋果,它圓圓的,大大的,看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子,有的像寶葫蘆,有的像燈泡掛滿枝頭,真惹人喜愛(ài)!。橙黃色的柿子,把樹(shù)枝壓彎了腰,像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠。棗樹(shù)上掛滿了大紅棗,像一串串火紅火紅糖葫蘆,好誘人啊!

      秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié),秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆,將秋天圖畫描繪的更加絢麗更加燦爛!

    寫景的作文300字 篇7

      人們用“一山環(huán)秀水,半湖隱濤聲。”這句話來(lái)形容廣州麓湖。今天我和媽媽來(lái)到麓湖,欣賞美景。

      麓湖曾是一個(gè)臭水湖,四周荒山環(huán)繞,雜草叢生,每到夏天經(jīng)常發(fā)大水。為了治理水患,廣州政府曾組織市民挖湖。所以,麓湖也是廣州四大人湖之一,湖約有三個(gè)籃球場(chǎng)那么大。

      在湖邊山頂上望去,麓湖像是鑲嵌在高樓大廈之間的一塊碧玉。

      走近麓湖,湖水靜靜的,像一面鏡子。游船在湖面上劃過(guò),留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕,有時(shí)還有人在玩遙控玩具船。

      在麓湖,我們可以近距離地觀賞小動(dòng)物,麓湖里除了看到小魚以外,還有小天鵝,鷺鳥(niǎo)、黑水雞、綠頭鴨......當(dāng)你泛舟湖上,他們就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

      麓湖四周綠樹(shù)環(huán)繞,許多鳥(niǎo)在樹(shù)上歡歌,給麓湖增添了幾分生氣,讓麓湖公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      我喜歡早上麓湖的.一池碧玉,我喜歡晚上被燈光照得五彩斑斕的湖水,我喜歡麓湖。

    寫景的作文300字 篇8

      有人喜歡雄偉的天安門,還有人四季如春的海南島,而我卻喜歡家鄉(xiāng)的小樹(shù)林。

      春天,小樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。小鳥(niǎo)也開(kāi)始活躍起來(lái)了,它們?cè)跇?shù)上蹦來(lái)蹦去,嘰嘰喳喳的叫著,歡慶著春天的到來(lái),有的鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝泥巴開(kāi)始在樹(shù)上筑巢,看著它們忙碌的樣子,心里真有點(diǎn)心疼他們。

      夏天,樹(shù)上的'樹(shù)葉又密又綠,遮住了毒辣的太陽(yáng),大人們搖著蒲扇,三三兩兩在樹(shù)下乘涼,他們有的聊天,有的在打撲克,而小孩子們往往扛著竹竿,拎個(gè)塑料袋,頭努力的向上仰著,他們?cè)诟蓡?原?lái)是在粘知了。

      秋天, 金黃的樹(shù)葉紛紛落下,樹(shù)林好像突然亮堂起來(lái),那些隱藏在樹(shù)葉中的鳥(niǎo)窩顯現(xiàn)出來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)`····真多呀!一看到有人來(lái),鳥(niǎo)媽媽就在鳥(niǎo)窩邊飛來(lái)飛去,好像怕人去傷害他的孩子似的。

      冬天,小樹(shù)林很少聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,小鳥(niǎo)都到哪兒去了,大概怕冷都到窩里睡覺(jué)拉吧!我真心的祝愿它們能睡個(gè)好覺(jué)。

      這就是我家鄉(xiāng)的小樹(shù)林,一個(gè)美麗地方,我愛(ài)家鄉(xiāng)的小樹(shù)林!

    寫景的作文300字 篇9

      早晨,這位勤快美麗的姑娘終于到來(lái)了,催醒了正在沉睡的天地萬(wàn)物,也催醒了夢(mèng)中的人們,隨后,她用美妙的畫筆開(kāi)始為人間各個(gè)角落描繪絢麗多姿的圖畫。

      我起了個(gè)大早,因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ス洳耸袌?chǎng)。早晨為菜市場(chǎng)描繪出了一派繁華喧鬧的`景象。起早的賣主們?cè)缫褦[好了小貨攤,綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來(lái)游去,各種各樣的魚兒真是琳瑯滿目,好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群,有的打招呼,有的則這里瞧瞧,那里看看,選購(gòu)著自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣主的吆喝聲,自行車的車鈴聲,人們的談話聲,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,構(gòu)成了一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

      我和媽媽一起穿梭在人來(lái)人往的熱鬧的市場(chǎng),“哎,大姐,來(lái)看看我的青菜喲!今天早上摘的,新鮮著呢看我這瓜,我這瓜又大又好,買回去褒湯準(zhǔn)好吃各種聲音在我耳邊響起,我和媽媽開(kāi)心地選購(gòu)著物品。

      不一會(huì)兒,媽媽提著的菜藍(lán)都“撐破了肚皮”,看來(lái),今天中午我有口福啦!

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