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(熱)描寫景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿鑼懢暗淖魑5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
包頭的冬天不像昆明的四季如春,沒有柔和的陽光與和煦的微風(fēng);包頭的冬天不似海南烈日炎炎,沒有似火的驕陽和成蔭的綠樹;包頭的冬天不如哈爾濱的寒冷刺骨,沒有綿延的.大雪和冰封的松花江。
包頭的冬天是別有風(fēng)韻的,它有自己的個(gè)性。
包頭地處內(nèi)蒙古中西部,屬于蒙古高原的南端,華北地區(qū)北部,因此包頭的冬天別具北國特色。往年的冬天,元旦之前會(huì)下幾場大雪,使得整個(gè)城市被大雪覆蓋,仿佛穿上了一件雪白無暇衣裳。每次下雪,孩子們可以在雪地里開心地打雪仗,堆雪人。老人看著窗外的皚皚白雪,臉上也會(huì)浮現(xiàn)出一絲微笑,嘴里念叨著“瑞雪兆豐年”……
而今年的冬天沒有了大學(xué)遮掩的包頭城,就只剩下了單調(diào)的寒冷。人么穿上各種精美的羽絨服來抵御寒風(fēng);即使如此,在最冷的那幾天利仍然可以感受到從外到內(nèi)滲透進(jìn)來的寒氣,如果在戶外站一個(gè)小時(shí),估計(jì)會(huì)有凍僵的感覺。包頭的冬天的寒冷讓人害怕。
火鍋,是冬天里的包頭人的最愛食物了;所以會(huì)產(chǎn)生出小尾羊、小肥羊這些全國連鎖,馳名中外的火鍋店了。一群人在家里或者飯館里圍坐桌旁,涮幾片羊肉,喝幾杯小酒,霧氣騰騰,其樂融融;談?wù)勥^去一年的得失和來年的期望,吃的心里暖暖的,日子也過得紅紅火火的。
包頭的冬天,是多彩的。
描寫景的作文 篇2
我和爸爸媽媽要到果園摘果子,一路上看到的美景真美麗:有湛藍(lán)的天空十分美麗,讓我們感受到了秋高氣爽;一排大雁飛過來,好像在跟白云說:“再見了,我要去南方,明年見了!”一陣風(fēng)吹過,黃黃的樹葉一片片落下來,有些樹葉還享受著大樹媽媽的懷抱,那石榴像害羞的小姑娘,柿子像一個(gè)個(gè)燈籠,高高掛在樹上,還有雪白的棉花,像一個(gè)個(gè)棉花糖,更是惹人喜愛了。田野都變成了金色,就像金色的海。菊花就更美了,有橙的、白的、黃的、甚至還有紫色的,真是五彩繽紛。
不知不覺,我和爸爸媽媽提著籃子來到奶奶的柿子樹底下摘柿子。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉后面正看著我們。這些又大又甜的柿子給奶奶吃最好了。爸爸望著這些柿子說:“純天然的柿子沒打農(nóng)藥,一定非常好吃!”爸爸踮起腳,伸出手正要摘的時(shí)候,媽媽急忙說:“慢著!”爸爸好奇的問:“為什么?”媽媽笑著說:“先讓我拍幾張照片,傳到微博上,讓大家看看這純天然的水果,也可以留下秋天的美好記憶,怎么樣?”我和爸爸異口同聲說:“好的!”于是媽媽找好角度,按下快門,一張張完美秋天的.記憶在此定格。我問:“媽媽照好了嗎?”“照好了,你們摘吧!眿寢屝χf。然后,我騎在爸爸的肩上,伸手從樹上摘下一個(gè)軟軟的柿子遞給媽媽。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒,我們摘了滿滿一籃子的柿子,高高興興的回家了。
秋天真美呀!帶給了我們快樂,帶給了我們豐收!我喜歡這美麗的秋天。
描寫景的作文 篇3
雨是美麗的,我喜歡欣賞清涼的雨景。
你瞧!草坪上的小草,頭上頂著晶瑩的水珠,在向我們展示呢!梧桐樹上綴滿了一顆顆閃亮的`露珠,有的葉子像黃蝴蝶一樣,以優(yōu)美的姿勢飄落在大地母親的懷抱;一群群大雁排成“人”字形匆忙地飛向南方;螞蟻們也不遜色,個(gè)個(gè)在雨中頑強(qiáng)的把食物運(yùn)送到蟻巢。
大街上,花花綠綠的雨衣雨傘把大街變成了美麗的“花的海洋”。我走在大街上,漫步雨中,希望能發(fā)生一些事情。突然,一位賣蘋果的阿姨蘋果車翻了,蘋果骨碌骨碌地掉了出來,滾了個(gè)滿地。人們立即圍上去,七嘴八舌,各抒己見,可沒有一個(gè)人愿意幫一下那位可憐的阿姨。這時(shí),恰好一群紅領(lǐng)巾路過了這兒,什么也不說就把蘋果一個(gè)一個(gè)拾了起來,并且用衣袖認(rèn)真地將泥水抹擦干凈,幾個(gè)個(gè)兒大的男孩子一起將蘋果車扶起。
那位阿姨感激地半晌說不出話來,過了好久終于想起來,問了一連串的問題:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?在那個(gè)班?叫什么名字呀?”
“我們在中國這所大學(xué)校,在少先隊(duì)的課堂,叫紅領(lǐng)巾!”他們齊答,那聲音洪亮、干脆。他們胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷、更美麗了,美得讓人陶醉。
阿姨一邊走一邊不停地念叨:“中國,少先隊(duì),紅領(lǐng)巾……”我邊走邊想:“那些大人還不如小孩子呢!”可我轉(zhuǎn)念一想,當(dāng)時(shí)我也在場,為什么不幫忙呢?想到這兒,我的臉紅了,以后我一定要向那群紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí),做一個(gè)更優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
雨已經(jīng)停了,我卻開始了思考……
描寫景的作文 篇4
我家鄉(xiāng)的蛇蟠島風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好地方。
一到蛇蟠島,迎面就有一股魚腥味了。一個(gè)個(gè)趕海的漁家姑娘的籃子里,大青蟹豎起自己的大鉗子顯威風(fēng)。小白蝦活蹦亂跳地扭著自己晶瑩剔透的'身子。只身蟶子默不作聲縮在一起,等待著新生命的來臨。
一走進(jìn)蛇蟠島里,聽爸爸說:“里面有一千三百多個(gè)洞呢!大小不一,形狀千奇百怪,最小的只有一二平方米,像個(gè)貓兒洞,最大的可以容下上千萬人呢!”我們走進(jìn)海盜洞,那里是古時(shí)候海盜經(jīng)常出沒的地方,里面豎著一座座威風(fēng)凜凜的海盜石像。從上面往下看,有一丘丘養(yǎng)殖地,里面養(yǎng)殖白蝦、青蟹、蟶。
我們走到湖旁邊停下來休息。向遠(yuǎn)處眺望,那平靜的湖面就像一面面鏡子。有時(shí)候也會(huì)跳出一些小魚向游客們點(diǎn)頭,水面映著一朵朵白云,如果游客在劃船,就會(huì)打破湖面的平靜,后面卷起一朵朵白色的水花。
最后我們又游覽了野人洞!野人洞里面有一座座牢房,里面還有鬼火呢!那里堆積著死人骨頭,可怕極了!我們還游覽了幾處洞,大洞、小洞;洞深、洞淺,沒有一個(gè)洞是一樣的,怪石嶙峋。里面氣候溫暖,冬暖夏涼,而且微風(fēng)習(xí)習(xí),很涼爽。墻壁上積滿了水珠,美麗極了!怪不得我鉆了一個(gè)又一個(gè)洞也不覺得累。
聽爸爸說,蛇蟠島的蛇蟠石早以遠(yuǎn)銷日本和東南亞了。
怎么樣?蛇蟠島是不是很美呀!有空經(jīng)常來玩。
描寫景的作文 篇5
校園的早晨是美麗的,在書香里品味的我們,把它給喚醒了。
校園的早晨是安靜的。來到學(xué)校我們悄聲細(xì)語,走上樓梯我們步態(tài)輕盈,走進(jìn)教室我們品味書香。看,老師又在黑板上為我們寫下了一筆一畫。他用粉筆寫字的聲音,好像一首首兒歌,在教室里蕩漾著。
校園的早晨又是干凈的。同學(xué)雙手揮舞著掃把把教室、走廊、操場和停車場的垃圾一掃而空。有的同學(xué)還主動(dòng)地把窗臺(tái)上的灰塵擦干凈。
校園的.早晨更是暢游書海的好時(shí)機(jī)。你聽,每一個(gè)教室都傳來了朗朗讀書聲。他們讀得都是那么有感情!他們在書海里暢游,此時(shí)你可以想象,他們是有多么幸福!
啊,多美的校園早晨!
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