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小學(xué)生寫(xiě)景作文300字6篇【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇1
今天，我和朋友一起去玩，路上，我一邊走一邊欣賞美景。
一路上，我們看到了各種各樣的花和草，不知名的小草，美麗的花朵，真是讓人看得入迷。我欣賞著，享受著，多好的秋景啊，我陶醉了。這時(shí)，我朋友叫醒了我說(shuō)：“看看那邊�！�
啊，樹(shù)葉都變金燦燦的了。樹(shù)上還有一些綠色的.葉子，還沒(méi)變金黃色呢。我和朋友到了大樹(shù)面前仔細(xì)看了一看掉下來(lái)的葉子，黃黃的。清潔工叔叔們?cè)谇鍜咧~子，我和朋友們一人拿了一片葉子，作為朋友的暗號(hào)。
秋天的果實(shí)，把我們的射線(xiàn)吸引過(guò)去了。秋天的果實(shí)真多呀。有我們平時(shí)常吃的蘋(píng)果，有石榴。有甜梨，真是美不勝收。我和朋友邁著輕盈的腳步，來(lái)到玉米地。黃色的，有大大的仁，使人看花眼了，多虧有朋友把我從玉米地里弄出來(lái)。要不我就出不來(lái)了。
秋景真是美麗呀！我以前只知道秋天刮大風(fēng)�，F(xiàn)在我不這樣想了，我現(xiàn)在非常愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的景色。
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇2
此時(shí)已是夜里12點(diǎn)了，我們表演結(jié)束，就要離開(kāi)岳池城了。這么晚了，我們連觀燈謎的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，但大街上輝煌的燈火仍吸引著我們。
美麗的彩燈一串連著一串，勾畫(huà)出一幢幢大樓的輪廓。大樓上方各色的霓虹燈閃閃發(fā)光。商店的櫥窗和大樓的周?chē)舶惭b著各式各樣的燈，有的像鮮花，有的像彩球。
馬路兩旁有許多樹(shù)，也掛著一串串彩燈，像無(wú)數(shù)條美麗的長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。最漂亮的是路兩旁的兩棵奇怪的'大樹(shù)，它們顯得非常耀眼。一棵是椰子樹(shù)，結(jié)著很多大椰子，椰子發(fā)出粉紅色的光，樹(shù)葉發(fā)出綠色的光；另一棵大樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉，長(zhǎng)了許多枝丫，每一條枝丫上有許多小彩燈，它們有順序地一顆一顆地閃爍……這些美麗的彩燈，把整條大街照得像水晶世界一樣。在大街兩旁的花壇里，種滿(mǎn)了各種各樣的花草，花草叢中每隔一段便鑲著一盞黃色大燈，像一顆顆黃寶石。
過(guò)了一會(huì)兒，老師們招呼大家：“同學(xué)們，咱們來(lái)照張相吧！”大家興奮地站到了一起，擺好了姿勢(shì)，伴隨著一片“茄子”聲，這難忘的一幕留在了照相機(jī)里，更留在了我們的心中。由于時(shí)間太晚，我們被叫上了車(chē)。不一會(huì)兒，車(chē)便消失在美景之中。
啊，岳池的夜景真美�。�
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇3
每當(dāng)我想起舟山時(shí)，我總會(huì)美美的欣賞起我記憶中的美景。
我記憶最深的還是那朱家尖，那天早晨，我們就早早的去了，爸爸開(kāi)著車(chē)，我們很快的就到了
那片沙灘是我要游的第一處美景，�。∩碁�，你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長(zhǎng)時(shí)間了吧？我們多少腳丫踩在你的身上，在你身上玩耍，你急著哭，是要我為你擦眼淚嗎？
這朱家尖的一切，哪個(gè)不是我要訪(fǎng)問(wèn)的'對(duì)象？你好，漂亮的塑像，你們站立不動(dòng)，是要我為你拍照嗎？你好，清涼的大海，你捧出一面明鏡，小海浪輕輕地拍打著我的腳，是邀我在你的懷抱中洗浴嗎？你好，高大的大山，你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。喂，淘氣的螃蟹，你為什么夾我的腳？我猜是你找到什么有趣的東西，是邀我和你一起去玩那個(gè)東西吧？
抓起一手沙子，扔進(jìn)水中，我看到了沙粒蘊(yùn)含生命的奧秘。撿起一個(gè)貝殼，輕輕敲擊，我聽(tīng)到貝殼中的小生命在縮動(dòng)著。
突然爸爸說(shuō)：“時(shí)間到了”。我依依不舍地離開(kāi)了朱家尖，還帶回了一路風(fēng)景。
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇4
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚。在上學(xué)的小路旁，我發(fā)現(xiàn)了春天！
在上學(xué)的路上，有許多剛剛發(fā)芽的小草，顯得生機(jī)勃勃。小草的頭上還戴了一頂白帽子——露水。因?yàn)槭窃缟�。小草上的露水還沒(méi)有蒸發(fā)掉，風(fēng)兒吹過(guò)，小草搖晃著身子好像在得意的說(shuō)：看我的帽子多漂亮�。〗又白�，我又看見(jiàn)原來(lái)光禿禿的梧桐樹(shù)上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，因?yàn)樗岬搅舜禾斓臍庀�，正仰足了勁往外冒呢！走著走著，一陣香氣飄入我的鼻子里，這是我們學(xué)校門(mén)口綠化帶了的'幾顆梅花送來(lái)的。梅花開(kāi)的正艷，它那美麗的色彩，讓我看了十分入迷。梅飄香而送暖，梅花盛開(kāi)說(shuō)明春天來(lái)了！
我喜歡春天，她是那么的生機(jī)勃勃；我喜歡春意盎然的景色：春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇。我也不能辜負(fù)這大好美景，要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇5
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂我開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。
只要春季的氣息飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予新的生命來(lái)到這個(gè)美麗的大自然。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；
無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要春的'把帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
評(píng)語(yǔ)：
本文描繪了春天大自然的生命的齊奏，讓我真切的感受到一種溫馨的美麗。
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇6
我們的家鄉(xiāng)有很多處美景，比如：九峰公園、澄江兩岸的桔園、富山大裂谷、長(zhǎng)潭水庫(kù)我今天要去長(zhǎng)潭桃花園，聽(tīng)說(shuō)這是一處真正的美景哦！我悠閑地走進(jìn)桃花林，情不自禁地編了一首詩(shī)：眼前桃花一片紅，近看滿(mǎn)枝花爭(zhēng)艷。三月時(shí)節(jié)等紅花，不用人夸滿(mǎn)枝長(zhǎng)。
粉紅色的桃花映入我的眼簾，我仿佛在華的海洋里漫步，粉嘟嘟的桃花一串串地掛在枝頭上，隨風(fēng)搖動(dòng)，翩翩起舞。桃花林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片片粉紅色的.彩云，一群群的小鳥(niǎo)在這片彩云中翱翔，有些小鳥(niǎo)累了，落在枝頭上歇息，似乎在欣賞這片美麗的風(fēng)景。
一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花的花瓣被風(fēng)吹落了，這時(shí)我想起了以前讀過(guò)的詩(shī)句：
況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。
我望望遠(yuǎn)處的青山和落日的余暉，似乎把這片桃林映染得更加艷麗了，還有比我們家鄉(xiāng)更美麗的地方嗎？
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