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寫(xiě)景的作文300字(共6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)景的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的作文300字 篇1
寫(xiě)景作文其實(shí)不難寫(xiě),那怎么寫(xiě)好景物呢,讓我來(lái)教大家?guī)渍邪桑?/p>
1、方位順序。寫(xiě)景作文要有方位的條理性,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě),要主次分明,詳略得當(dāng)。
2、景物的類(lèi)別。來(lái)寫(xiě),如山、水、花、鳥(niǎo);瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的.光、色、味;既要寫(xiě)它的靜態(tài),也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài),還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),不要硬編亂造,憑自己的想象來(lái)寫(xiě)。
4、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě),可以使作文更為感人。
5、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?
6、適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。
寫(xiě)景的作文300字 篇2
春天來(lái)了,春天來(lái)了!
俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,果然沒(méi)錯(cuò),農(nóng)民伯伯下忙著播種呢!
春風(fēng)拂過(guò)大地,太陽(yáng)又出來(lái)了,花又紅了,草又綠了,大地又復(fù)蘇了!
小朋友們脫下棉襖,跑到外面瘋玩去了,一直玩得大汗淋漓,氣喘吁吁才回家。
花紅得跟兔子眼睛似的。
樹(shù)林又抽出了新的枝條,碧綠碧綠的。
學(xué)校的植物園里,有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,像一幅綠得發(fā)亮的油畫(huà)。
中山公園的大湖里,那水碧綠碧綠的.,一群一群的小魚(yú)游來(lái)游去,可愛(ài)極了。
大樹(shù)下的黃葉、紅葉,被風(fēng)帶走了。那紅葉就像朱紅色的蝴蝶在飛,那黃葉就像鵝黃色的蝴蝶,給朱紅色的蝴蝶做伴。
池塘里有許多小蝌蚪,雖然長(zhǎng)大后是癩蛤蟆,很難看,不過(guò)小的時(shí)候還是很可愛(ài)的。
紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的,青的……這些色彩讓我們眼花繚亂,但我不覺(jué)得難看,因?yàn)檫@是大自然的色彩。
然而,有時(shí)候事情看了我會(huì)生氣,因?yàn)槲覍?duì)那些亂砍伐樹(shù)木的人恨之入骨。我希望大家不要再砍伐樹(shù)木了,大家應(yīng)該不想看到小動(dòng)物們無(wú)處棲身,四處逃竄的樣子吧!
寫(xiě)景的作文300字 篇3
踏著晚風(fēng),迎著夕陽(yáng),陣陣花香離我越來(lái)越近,越來(lái)越近……
我來(lái)到了“植物小院”,小院里的植物數(shù)不勝數(shù),有雍容華貴牡丹,有蒼勁挺拔的羅漢松;有紅得似火的海棠,但這些都無(wú)法引起我的注意,我的目光完全被那小巧玲瓏的山樹(shù)給吸引了,這是一株剛剛萌發(fā)的、毛茸茸的山樹(shù),那樣子真討人喜歡。稍大的那一株,長(zhǎng)得標(biāo)致,像一位婀娜多姿的姑娘,在風(fēng)中搖曳著。
山樹(shù)的葉子是綠色的,反面的兩邊是白色的,整株往下看,像一束束綠絲帶綁在山樹(shù)上,風(fēng)吹來(lái),總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣鈴兒般的笑聲,那是山樹(shù)在為秋天道賀呢!
山樹(shù)的形狀也是奇特的,呈五角星,五枝分叉。這獨(dú)特的.形狀讓我浮想聯(lián)翩,我覺(jué)得它可能是有一個(gè)綠色的“五角星”夢(mèng)想;有可能是讓自己更加美觀;有可能是保護(hù)著腳下那株小山樹(shù);也有可能是把自己的所有養(yǎng)分都給予小山樹(shù)……
涼風(fēng)再次吹來(lái),它吹動(dòng)了山樹(shù),山樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。我覺(jué)得那就是一個(gè)個(gè)美妙的音符,這些音符在大自然的鬼斧神工下,奏出了美妙的音樂(lè),周?chē)囊磺卸寄敲吹陌察o,只為深情地聽(tīng)那山樹(shù)的演奏。
寫(xiě)景的作文300字 篇4
盼望著,盼望著,溫和的春天邁著親切的腳步走來(lái)了。
“轟隆隆”,雷公公大吼一聲,喚醒了可愛(ài)的小青蛙,他連忙跳到荷葉上,“呱呱”地唱起歌來(lái)。也喚醒了小草,小草悄悄地從土地里探出了頭。
春雨打到杜鵑花上,杜鵑花馬上變紅了,你看,它開(kāi)得多么鮮艷!春雨也打到了樹(shù)梢上,樹(shù)梢變綠了,好像給樹(shù)戴上了一頂綠色的大帽子,漂亮極了!
春風(fēng)吹拂過(guò)柳梢,仿佛在梳著柳樹(shù)的.頭發(fā)。春風(fēng)吹過(guò)小草,小草跳起舞來(lái),他們的舞姿多么優(yōu)美。
看,春天來(lái)了,小動(dòng)物們也高興起來(lái),快看,小喜鵲和大樹(shù)在捉迷藏呢,她一會(huì)兒藏在白楊后面,一會(huì)兒藏在樺樹(shù)后面;小蝴蝶和小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒又飛到那朵花上,像在談話似的。它們玩得多開(kāi)心啊!
小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩,做游戲,都長(zhǎng)高了許多。不過(guò),我們不能貪玩,也要好好學(xué)習(xí)。
一年之計(jì)在于春,我們要在春天,好好去享受生活哦!
寫(xiě)景的作文300字 篇5
晴天時(shí)的校園很美,雨天時(shí)的校園也很美。
晴天時(shí),下課了,校園的操場(chǎng)可熱鬧了,同學(xué)們有的在玩“一二三木頭人”,有的在玩跳房子,還有的在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學(xué)們都玩得很開(kāi)心;▔锏幕▋涸跍嘏年(yáng)光下開(kāi)放,露出了可愛(ài)的笑臉。旗臺(tái)上,陽(yáng)光中的紅旗十分鮮艷,在風(fēng)的吹拂下,輕輕地跳起舞來(lái)……
雨天時(shí),下課的操場(chǎng)有些寂寞,因?yàn)橹挥袔讉(gè)孩子穿著雨鞋,撐著傘在路上走著。同學(xué)們只能在班里說(shuō)說(shuō)話,看看書(shū),或者在走廊上走一走,看一看外面雨中的風(fēng)景。不過(guò),如果你仔細(xì)觀察的話,雨中的校園依舊很美。瞧,小草被洗得生機(jī)勃勃了,花兒被澆得更鮮艷了,操場(chǎng)被沖得干干凈凈的.,樹(shù)上的葉子被刷得發(fā)亮。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)更美的校園。
晴天雨天的校園都很美,我愛(ài)我美麗的校園。
寫(xiě)景的作文300字 篇6
雨后的清晨,我第一次跟隨著爸爸走著那條他每天鍛煉的小路。
早晨的空氣真清新。∫?yàn)樽蛲淼挠杲o大地洗了個(gè)澡,我呼吸著清香的、新鮮的空氣頓感心曠神怡,我忍不住做了幾次深呼吸。
江邊,春風(fēng)拂面,也吹動(dòng)著江邊的柳條,柳樹(shù)上抽出了嫩綠的新芽,細(xì)長(zhǎng)的柳條垂在下面,風(fēng)兒一吹,像小姑娘在翩翩起舞。清澈的湖面,綠樹(shù)柳枝、彩虹橋橋身,倒映著藍(lán)天白云,一切美不勝收,讓人仿佛走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷之中。
江邊不時(shí)會(huì)看到有人在獨(dú)自垂釣,悠閑之情可見(jiàn)一斑。爸爸說(shuō)現(xiàn)在的婺江水比以前清澈了許多,市政府強(qiáng)調(diào)五水共治,還百姓綠水清心。浙江因水而名、因水而美、因水而興,水是生命之源,也是浙江之源,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
爸爸平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的行程,我卻走了2個(gè)多小時(shí),閑暇時(shí)分,去婺江邊聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,去江邊聞聞野花的清香,去江邊感受清風(fēng)的吹拂和綠樹(shù)柳枝的沙沙聲,去江邊感受聲音的美、色彩的美、味道的`美、生命的美,大自然的美,那是多么幸?鞓(lè)的事情。
大自然的美就在我們身邊,大自然的美需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
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