寫景的作文[實(shí)用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景的作文 篇1
淡竹原始森林位于浙江省仙居縣西部淡竹鄉(xiāng)境內(nèi),總面積80平方公里。擁有20xx多種野生動(dòng)植物品種,其中屬于國家保護(hù)的珍稀瀕危的動(dòng)植物就有100多種,包括南方紅豆杉、香果樹、娃娃魚等,被譽(yù)為天然植物“綠色基因庫”和“植物博物館”,享有“天然藥物寶庫”之美稱。
因?yàn)榈裼行┚包c(diǎn)還在裝修,暫時(shí)沒開放,沒有人看守,所以我們便直接進(jìn)去了。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一條明如玻璃的帶子——河!隱隱能聽到小溪的水聲,近了,小溪?dú)g快地唱著、跳著向我們奔來。忽然迎面撲來一陣涼氣,到了,到了,抬頭一看,汽車已經(jīng)停在大門口了!
淡 竹 的 樹
一進(jìn)大門,走過一座小石橋,見橋邊一棵千年大樹挺立在山角,它似乎想把葉子浸泡在水里,使勁向水面生長(zhǎng),但它始終沒有做到,只能看著溪水東流,時(shí)間久了,它的背也駝了。弓著身子,仍然很堅(jiān)強(qiáng),就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,神氣十足地站在小溪的邊上。
淡 竹 的 路
我特別喜歡淡竹的路,它是用河邊現(xiàn)有的大石頭鋪成的,被人們踏得光溜溜的。我總喜歡踩比較大的石頭,我一邊踩,一邊數(shù),還會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的聲音,帶著大自然的氣息,小路上有樹搭成的天然棚,走在小路上,讓人不住地陶醉其間,寧靜而深遠(yuǎn)。
淡 竹 的 橋
我們穿過了森林,一條石蹬出現(xiàn)在我們的眼前。我小心謹(jǐn)慎地走著,慢慢地。爸爸見了,皺皺眉頭說:“走這搭橋,要快,不然就會(huì)掉進(jìn)水里或滑倒的,因?yàn)槟悻F(xiàn)在走的石頭上有青苔。”我聽了,飛快地踮著腳向?qū)Π讹w去,順利到達(dá)對(duì)岸時(shí),我作出了一個(gè)勝利的手式。走了一會(huì)兒,我們來到了“晃橋”,走上去,橋就像一位醉漢使勁地晃蕩起來,剛開始,我有一點(diǎn)不適應(yīng),一不留神,差點(diǎn)摔倒,我只好用兩只手使勁地抓住邊上的兩條繩子,等過了一會(huì)兒適應(yīng)以后,在上面奔跑把握平衡,走了過來。不知不覺地,我們就上了古棧道,那兒的欄桿,有三個(gè)乒乓球那么粗,看上去,像百歲老人暴滿青筋的手,但摸起來卻十分地溫馨。 中國大學(xué)排名
淡 竹 的 水
水歡快地“嘩嘩”地流著,歡快地唱著,我站在石蹬上,蹲下身來,看著溪水中的小魚,小螃蟹,在水中盡情地玩耍,嬉戲。小溪水跳躍著,我用手捧起水,那調(diào)皮地水娃娃從我的手指縫中流過,它在陽光的照耀下,波光粼粼,不知是誰在水上灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金。
淡 竹 的` 山
抬頭四望,山連山,一片碧綠,山上長(zhǎng)著許多的松樹,還有好多不知名的樹,整整齊齊的,遍布大山,像給大山穿上了一件厚厚的棉襖,到外一片翠綠,生機(jī)勃勃,那兒的石頭也十分地陡,十分的光,像是用刀削斧劈一般。隱隱能聽到鳥兒在歌唱,在這境界里,我既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。此時(shí),什么都可以想,什么都可以不想,吹來一陣風(fēng),樹枝搖曳著,一霎間,傳到山的那邊去了。
淡竹的樹,高大而挺拔;淡竹的路,有趣而平坦;淡竹的橋,古老而溫馨;淡竹的水,清澈而歡快;淡竹的山,高大而翠綠。
我愛淡竹的風(fēng)光。
寫景的作文 篇2
前塵隔海,古屋不在,聽聽那冷雨。
——余光中《聽聽那冷雨》
立冬一過,雨忽然下了起來。空氣的冰冷中卷夾著如雹似的“凍”雨,滴滴答答,三日不絕于梁。透過雨滴,呈現(xiàn)在我眼前的卻是一幅扭曲了的世界,全身不由自主地打了個(gè)寒噤。
一向固執(zhí)地認(rèn)為,雨,才是我心靈深處最溫柔的撫慰天使。沒有雨,我的生活之樹就宛如缺了一大片枝干。
雨——
喜歡踩進(jìn)厚厚的積水里把鞋子弄濕;喜歡丟開手中的傘任它擊打著我的臉。我可以聽著雨聲酣然入夢(mèng),用珠子在幻想中支出一網(wǎng)夢(mèng)的鏈子!坝陙砹,雨來的時(shí)候瓦這么說,一片瓦千億片瓦說,”它敲在鐵片上奏出清脆的歌曲,把旋律悄然送進(jìn)我的腦子里,一片溫柔,輕輕地把自己緊貼我的心靈傷口。太多次,都是雨聲治愈了那一道道創(chuàng)傷,修補(bǔ)了我的痛楚。
雨——
小時(shí)候就聽過“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”又不止一次聽過“風(fēng)雨后掛著彩虹!钡覍(shí)在不是很喜歡這些已經(jīng)被傳了很久的真理,因?yàn)樗鼈冸x我太遠(yuǎn)了,很多話對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)失魂落魄的我完全是一種無謂的陳述事實(shí),我的心靈完全不能受到什么震撼和陶冶。倒是真正的雨,才能讓我用心去體驗(yàn)許多真理的誕生。子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉;百物生焉,天何言哉?”當(dāng)我自己融入那片朦朧之中,多少真理便盡在不言中!曾經(jīng)在它的呼嘯而逝中,深深地感受到生命的短暫。那種感覺確實(shí)很玄妙:雨在終結(jié)自己生命前,只走過多少路程!在你眼前也許待不了半秒鐘,可對(duì)于它來說又有多么珍貴。我們對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來說,真的`好像似——或許正因?yàn)橛辛诉@樣的共同感受,我忽然對(duì)自己萌生一種憐憫:世道短暫,惟有用洋溢的微笑,才能最終讓生活的路途幸福些。直到前幾天沈從文的一篇文章才令我恍然大悟,生活,真的就是一本教科書。
雨——
現(xiàn)在的雨,冷了,冷了。
裹著一件件衣服,蜷著睡在冰涼的木板上,心里頗不寧靜。過分的寂靜反而顯得喧嘩,多么盼望一陣暴雨而來。
只是,暴雨屬于夏天,冬天又何嘗能得到她的洗禮?從MP4里面挑出很久以前錄過的雨聲聽著、聽著。
雨。∥业男撵`布滿塵埃,你卻在何方?晶瑩剔透地滾落在酷暑的悶熱中,而我要怎樣才能得到一絲安慰,受到一點(diǎn)啟發(fā)?
雨啊,你永駐在我心間,我的生活因你才充實(shí),而你,究竟何時(shí)再落?
雨啊,我愿你來!
寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)曲阜,這里有一條美麗的大沂河,那里一年四季風(fēng)景秀麗,是人們休閑娛樂的好去處。
春天,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。黃色的迎春花幸福的綻開笑臉,月季花有紅的、黃的、粉的美麗極了,茶花散發(fā)著淡淡的清香。小草長(zhǎng)得又高又壯,花朵喝飽了清晨的雨露,正笑著臉曬太陽呢!大樹長(zhǎng)出嫩黃色的小芽,樹枝從干黃色變成嫩綠色,是多么美!這時(shí),你如果躺在草坪上,便會(huì)一抬頭就看到許多風(fēng)箏在天空中飛來飛去,聽到孩子們的歡聲笑語,聞到一陣陣淡淡的花香。
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠。一棵棵高大的白楊樹努力的張開臂膀?yàn)榇蠹艺趽鯚霟岬奶枺鴺浣憬惆炎约壕G色的頭發(fā)梳理的長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的為人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)大沂河是多么熱鬧。爺爺奶奶四人一桌,有的在打撲克,有的在打麻將……還有許多小朋友在大沂河的河邊、廣場(chǎng)奔跑、嬉戲。
秋天,菊花開了,白的似雪,黃的賽金,粉的如霞,紅的似火……這時(shí)大沂河的秋天可不像大沂河的`春天綠油油的一片,也不像夏天那么炎熱,而是金燦燦的一片。樹黃了像長(zhǎng)滿了黃金,草黃了像穿上了黃金戰(zhàn)袍。小朋友不再奔跑,而是一個(gè)個(gè)坐在樹下,坐在金色的地毯上,看著一只只落葉從空中飛舞下來。
冬天,一場(chǎng)大雪過后,為美麗的大沂河穿上了白金做的皮襖。小朋友有的用樹枝在雪地上畫畫,有的三個(gè)一堆,五個(gè)一伙在一起堆雪人。還有許多淘氣的男孩把雪團(tuán)成一團(tuán)扔向?qū)Ψ,打起了雪仗!鞍,打中了!”其中一個(gè)男孩大聲叫。被打中的女孩也不甘勢(shì)弱,拿起一團(tuán)雪扔向男孩,就這樣,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了。
看,大沂河一年四季多美。∥覑奂亦l(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的大沂河!
寫景的作文 篇4
剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎?
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點(diǎn)點(diǎn)的。
這是春的'足跡嗎?
這時(shí),我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花!
這是春的足跡嗎?
看著葉片上的露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí),這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的!
蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的到來。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”
這是春的足跡?
爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
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