[必備]寫(xiě)景的作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)景的作文 篇1

　　春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她用紅色，畫(huà)出了太陽(yáng)；用綠色，畫(huà)出了小草；用彩色，染出了大片大片美麗的花朵……

　　風(fēng)，輕輕地吹著，吹綠了柳樹(shù)，吹回了燕子，吹開(kāi)了冰凍，吹醒了冬眠的動(dòng)物。

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，俗話說(shuō)：“春雨貴如油”，可今天終究把它給迎來(lái)了。看，那些可愛(ài)的花兒們貪婪地喝著雨水，喝飽了便展示它們優(yōu)美的身姿。路上，行人打著不同的雨傘，構(gòu)成了五顏六色的傘的世界。小小的春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給它們帶來(lái)蓬勃的生機(jī)。我不禁感嘆到：好美的春雨呀！

　　雨停了，天晴了，天空中出現(xiàn)一道彩虹，色彩斑斕，美麗極了。再看看花園里的花兒，有紅的、有黃的、有白的、有粉的……一朵朵紅的如火，黃的如金，白的如雪，粉的`如霞，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，再加上陽(yáng)光的照耀，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘胤胖�五顏六色的風(fēng)箏。瞧，還有“齊天大圣”孫悟空呢，它飛在云端，騰云駕霧，多么壯觀呀！

　　這么美的春天，是春姑娘用彩筆染出來(lái)的，也是熱愛(ài)生活的人們裝扮出來(lái)的，更是被天真可愛(ài)的孩子們拼出來(lái)的。

　　程老師評(píng)價(jià)：

　　春天是美麗的，小作者筆下的春天更美麗：優(yōu)美的語(yǔ)句，排比、擬人等修辭手法的運(yùn)用，都給春天增添了無(wú)限的生機(jī)。

寫(xiě)景的作文 篇2

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋天的時(shí)間好短好短，冬天“蹭”地一下就來(lái)到了……

　　路旁大樹(shù)上的葉子全部落光了，樹(shù)枝光禿禿的，一陣大風(fēng)吹來(lái)，弄得樹(shù)枝你擠我碰，好像要折斷了。小鳥(niǎo)早就嚇得飛到南方去過(guò)冬了。冬天來(lái)了

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋天的時(shí)間好短好短，冬天“蹭”地一下就來(lái)到了……

　　路旁大樹(shù)上的葉子全部落光了，樹(shù)枝光禿禿的，一陣大風(fēng)吹來(lái)，弄得樹(shù)枝你擠我碰，好像要折斷了。小鳥(niǎo)早就嚇得飛到南方去過(guò)冬了。

　　街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上，還把頭縮到毛衣里像縮頭烏龜一樣。開(kāi)車的人把窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，車?yán)锒奸_(kāi)著暖氣，好像與周圍人沒(méi)有關(guān)系了。騎摩托車的人把帽子、圍巾、手套全套上了，有的還戴著面罩呢！他們迎著寒風(fēng)，用力地前進(jìn)。

　　冬天的風(fēng)兒冷冰冰的，刮在臉上好像刀一樣鋒利，有點(diǎn)痛痛的感覺(jué)。晚上，躺在床上，也冷冰冰的。風(fēng)兒像兩頭獅子在發(fā)怒，在吼叫。風(fēng)聲越來(lái)越大，吵得我睡覺(jué)也睡不安穩(wěn)，只覺(jué)得風(fēng)到處亂鉆。

　　天空還飄著小雪粒，只有黃豆那么大，放在手心里，一下就化了。

　　到了冬天，討厭的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床邊唱歌了；池塘邊再?zèng)]有“呱呱呱”叫的'小青蛙了；小青蛇不再穿著它的新衣裳扭來(lái)扭去了；那些已經(jīng)建好了新房子的昆蟲(chóng)們，都舒舒服服地在屋里過(guò)冬了。

　　冬天只有菊花不怕冷，它們很神氣地立在風(fēng)中。我不要做那怕冷的縮頭烏龜，我要做迎著風(fēng)跳著舞的菊花。

寫(xiě)景的作文 篇3

　　秋天已經(jīng)悄悄地走來(lái)，在不經(jīng)意中為人們帶來(lái)了一絲涼爽。我迎著一片血紅的朝霞，漫步在秋天的田野，輕輕地哼著：走在鄉(xiāng)間的小路上……

　　我走進(jìn)了一片樹(shù)林。突然，腳下一滑，迅疾一手撐地，翻了個(gè)身，背部著地才未受傷�！靶皭簝词帧笔钦l(shuí)？當(dāng)我看到紅葉石楠的葉子，才明白是它戲弄了我。我順手揀起它，這葉子橢圓形，深棕色，葉邊生著小剌，聞起來(lái)似有一股咖啡的香味。

　　我正在聚精會(huì)神地觀察這片葉子，頭頂上又響起一片“沙沙”聲，隨之一片梧桐葉從眼前飄悠下來(lái)。我伸手接住了它，“咔吱”一聲脆響，那葉子便碎成了兩半。它們從樹(shù)上落下，大都已枯萎了，偶爾才遇上綠的。我撿了一片綠葉，葉脈十分清晰，卻已被蟲(chóng)咬得千瘡百孔了。惟有銀杏葉，形狀像鐵扇公主的`巴蕉扇，即使落在了地上，也不一定變黃。不過(guò)，它的葉脈難找，端詳半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　在樹(shù)林中轉(zhuǎn)悠了半天，不覺(jué)時(shí)間已晚，我收起采集的樹(shù)葉，欣然地離開(kāi)了。我又歡快地唱起“走在鄉(xiāng)間的小路上……”的歌，蹦蹦跳跳地回家去。

寫(xiě)景的作文 篇4

　　春天，正邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

　　回頭看，冬的銀裝素裹變成了春的婀娜多姿。

　　向前看，草兒們換上了綠色的新裝，花兒們爭(zhēng)先恐后的怒放……一切都是翻天覆地的變換，所有都充滿了生機(jī)勃勃的沖勁，就如我們活潑好動(dòng)的孩子！

　　走向春的始點(diǎn)。你瞧！田間小路，草兒綠了，花兒紅了。那美麗的花兒，有紅的，有黃的，有紫的，有藍(lán)的……總之，多得讓你眼花繚亂，但美得讓你欣喜若狂。

　　走到樹(shù)旁，葉子綠了，花兒開(kāi)了，等待的便是秋日的碩果累累了�；孟胫鴺�(shù)枝兒被果實(shí)壓得喘不過(guò)起來(lái)，心中還十分的開(kāi)心，因?yàn)榇筘S收了！

　　走到河旁，水更清了，魚(yú)兒得到了春天的準(zhǔn)許，在水里直蹦直蹦的，顯得動(dòng)力十足。

　　走到天邊，大雁從南邊飛往北面，那“一”字形，“人”字形，趣味無(wú)窮。

　　…………

　　走到人群，人們把冬日里的.棉大衣?lián)Q成了精神的夾克衫；小孩們?cè)诓莸厣献分稹⑼嫠�；一家三口到公園里、空地上齊心放上美麗的風(fēng)箏，讓它在天空中盡情的翱翔！讓我們的心也跟著那美麗、多變的風(fēng)箏一起翱翔吧！

　　忘記煩惱！放飛夢(mèng)想！讓我們?cè)诖旱膸ьI(lǐng)下，暢想未來(lái)！

寫(xiě)景的作文 篇5

　　隨著今年以來(lái)氣溫最高值連續(xù)幾天被改寫(xiě)，北京悄然間就進(jìn)入了春天。今天早晨上班途中，看到樓前的迎春綻開(kāi)了黃色的花朵，護(hù)城河邊的垂柳開(kāi)始長(zhǎng)出鮮嫩的綠芽，街道邊的楊樹(shù)也不甘寂寞趕著抽芽吐穗，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。

　　隨著春天的到來(lái)，也給人們帶來(lái)了好心情。盡管北京的春天是短暫的.，但經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬，不由得使人們更加珍惜這短暫的春光。

寫(xiě)景的作文 篇6

　　冬是寒冷派來(lái)的使者，它來(lái)到人間，人們穿著漂亮的、厚厚的棉衣來(lái)迎接它的到來(lái)。

　　有的人不喜歡冬天，認(rèn)為冬天太寒冷了，沒(méi)有茂盛的綠葉，沒(méi)有美麗的鮮花。我卻喜歡冬天，喜歡冬天的鵝毛大雪，喜歡大雪后在雪地上和四姨、五姨、姐姐痛痛快快地打雪仗。

　　記得去年冬天，盼望已久的.大雪終于來(lái)了，媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了姥姥家。四姨和五姨正好放假在家，我抓起一把雪，站在大門口大聲叫道：“四姨、五姨快給我出來(lái)。”四姨、五姨聽(tīng)到了我的叫聲，不知道什么事，立刻出來(lái)了。我猛地把雪球砸了過(guò)去，把五姨砸得大叫一聲，說(shuō)：“你想發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)是嗎?我奉陪到底!”五姨抓起雪球還擊，四姨和姐姐也參加了“大戰(zhàn)”。我抓起一把雪，用力一揚(yáng)，剛好砸到四姨的臉上，我樂(lè)得哈哈大笑，姐姐卻從后面團(tuán)了一個(gè)小雪球塞進(jìn)我的嘴里，還說(shuō)：“這就叫樂(lè)極生悲。”四姨笑著說(shuō)：“這真叫螳螂捕蟬，黃雀在后�！�

　　院子里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)，這里似乎沒(méi)有了嚴(yán)寒，每個(gè)人的額頭都冒著汗珠。我們笑著、鬧著，好開(kāi)心呀!

　　我喜歡冬天，因?yàn)槎�天給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

寫(xiě)景的作文 篇7

　　臘月里，一顆晶瑩剔透的東西落入我的脖子里，涼涼的，我不由仰頭一看，哦！雪，雪精靈！我興奮地喊了出來(lái)。

　　雪將整個(gè)校園打扮的銀裝素裹，任何一個(gè)角落也不放過(guò)，必要落下它們的身影。大雪紛飛，打在我的臉上，親一吻著我的眉梢，繼而融化，在我的臉上留下點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。它們白的是那么純潔，刺痛了我的眼睛，以至于在黑暗的夜里也不會(huì)因黑暗而迷失方向。

　　天還未破曉，我和舍友們便偷偷溜了下來(lái)，雪一夜未停，依舊安靜的下著，我們?cè)谶@一片純潔的凈土上走著，發(fā)出清脆的“嘎吱”聲，“喂，輕點(diǎn)，別才疼了雪！”舍友說(shuō)。誰(shuí)會(huì)忍心踩痛雪，打破這清晨的寧?kù)o呢？在這偌大的、被雪鋪滿一地的校園里，八個(gè)女孩靜靜地走著，留下一串大小不一的腳印，如同這雪，輕輕的、輕輕的來(lái)到人間，化作精靈，使一切都顯得那么圣潔。

　　天漸漸亮了，宿舍樓上的燈也一盞盞的亮起來(lái)，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)弟學(xué)妹們抱起一把雪，捏成雪球，張牙舞爪地向?qū)Ψ饺尤�，笑聲打破了原�?lái)的寧?kù)o。我只是靜靜地靠在欄桿上，任憑雪花灑滿我一身，看著這個(gè)虛渺的、白茫茫的世界，就像是童話中描寫(xiě)的那樣，美的是那么不真實(shí)。

　　陸續(xù)有人從宿舍樓中下來(lái)，看到這滿地的積雪，誰(shuí)也掩飾不住自己興奮的情緒，一齊投入打雪仗、堆雪人的樂(lè)趣中，雪球在空中飛舞，不斷有人發(fā)出怒吼聲和嬉笑聲。誰(shuí)也不能改變雪的命運(yùn)，它的美只是短暫的。當(dāng)食堂的`大門打開(kāi)，學(xué)生們都離開(kāi)這里的時(shí)候，我一個(gè)人孤零零地站在雪地中，放眼望去，原本松一軟美麗、沒(méi)人破壞的雪，已經(jīng)被我們?cè)闾５睦墙宀豢埃�我不禁感嘆道：美的事物總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，美在一瞬間，然后又會(huì)隨即消失，不會(huì)逗留太久。

　　雪，是世界上最純潔的，沒(méi)有什么可以比得上雪的純潔，就像是個(gè)天使，在一夜之間將光禿禿的校園變了個(gè)樣。只需輕描淡寫(xiě)，它的美就盡顯眼前，美的是那般迷人，令人陶醉。雖會(huì)有融化之時(shí)，但它也不會(huì)有太大的遺憾，不留任何痕跡。正如詩(shī)中說(shuō)的：我悄悄的走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

寫(xiě)景的作文 篇8

　　我們的校園雖然比不上區(qū)政府的豪華，也比不上北安公園的美麗，但是我們愛(ài)我們的學(xué)校，我們認(rèn)為我們的校園是最美的。

　　一走進(jìn)沈家門一小的校園，映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)。體育老師有順序地帶領(lǐng)著小朋友上體育課。到了下課，哈哈，那可熱鬧了，有的小朋友玩各種各樣的游戲，有的小朋友望望天空，望望遠(yuǎn)處，有的小朋友們?nèi)�五成群，像是在商量什么奇怪的大事情，有的小朋友你追我趕。到了放學(xué)時(shí)，要比下課熱鬧好幾倍，有的在訓(xùn)練打籃球，有的在訓(xùn)練打排球，有的在練習(xí)健美操……這個(gè)塑膠操場(chǎng)猶如同學(xué)們的聚會(huì)場(chǎng)，總是熱熱鬧鬧的。

　　再往前走幾步，就是讓大家最受歡迎觀賞的金魚(yú)池，金魚(yú)池里的金魚(yú)都活蹦亂跳，怪不得這么受歡迎，每次中午吃完飯后，我都興沖沖地跑到金魚(yú)池旁，扒在石磚上，看著顏色各異的金魚(yú)，有的紅白相間，有的銀白色，有的黑白相間，讓人看得眼花繚亂。金魚(yú)池中間有一座假山，從正面看像一個(gè)剛剛出生來(lái)的'幼筍，山底下，堆滿了形狀不一的鵝卵石，這堆鵝卵石的用處可多了。第一，它可以裝飾金魚(yú)池的美景；第二，金魚(yú)可以在里面安一個(gè)窩；第三，還可以和其它金魚(yú)玩捉迷藏的游戲。這樣的假山倒映在這樣的水，這樣的水里游著這樣的魚(yú)，真是美不勝收。

　　繼續(xù)往前走，眼前就是花壇了，花朵和小草這兒一叢，那兒一簇，像是在開(kāi)大會(huì)，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天時(shí)，樹(shù)叢長(zhǎng)得有點(diǎn)亂時(shí)，需要的“醫(yī)生”就是園林工人。炎熱的太陽(yáng)，照得園林工人滿頭大汗。修剪好樹(shù)叢，過(guò)幾天后就會(huì)引來(lái)蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ǘ渲恤骠嫫鹞瑁�一�?huì)兒采蜜，一會(huì)兒東躲西藏的……玩得不亦樂(lè)乎。

　　再往前走，就是涼亭，那里坐滿了小朋友，他們?cè)谀莾嚎磿?shū)、聊天、玩游戲，鳥(niǎo)兒們也圍著他們，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我也要參加，我也要參加……”

　　看，這就是我們的校園，每處風(fēng)景每一個(gè)角落都是這么神奇。我們能在這么美麗、美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！

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