實(shí)用的三年級(jí)寫景作文【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文 篇1
我家鄉(xiāng)的冬天。冬天是那么美麗,那么富有詩意。北方的冬天,真是千里冰封,萬里雪飄。一場大雪過后,遠(yuǎn)處的山川、大地,到處都是銀裝素裹:近處的松樹上,好像開滿了白色的大花,那些柳樹和楊樹上,也綴滿了雪花,十分美麗。雪花落到地上好像鋪上了一層白色的地毯?傊,雪花落到哪里,就把那里裝扮得美麗、可愛,真是粉妝玉砌!當(dāng)金色的陽光灑滿大地時(shí),掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了,在陽光下,銀條兒毛茸茸、亮晶晶的',可愛極了!一陣風(fēng)吹過,與寫實(shí)的雪花隨風(fēng)灑落,像煙一樣輕,像因一樣白,像光一樣潤。雪啊!你不但把萬物裝扮得如此美麗,俄且給孩子們帶來了無窮的樂趣。雪地里,我們盡情地唱啊、跳啊、玩啊。小朋友們有的滾雪球,有的打雪仗,還有的堆雪人,大家玩得多開心啊!看到下雪了,農(nóng)民們更是喜笑顏開,他們有的說:“瑞雪兆豐年。”有的說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”是!大雪不但美化了環(huán)境,而且給人們帶來了幸福。
家鄉(xiāng)的冬天真美。∥屹澝兰亦l(xiāng)冬天的雪景,更贊美大搬家像冬天的人們。我愛家鄉(xiāng)的冬天!
三年級(jí)寫景作文 篇2
你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂的成長。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的'音符。聽!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f英語呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來?!大樹下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學(xué)校。
三年級(jí)寫景作文 篇3
一天清晨,在一個(gè)公園里,一輪紅日高高升起,在遠(yuǎn)處的沙丘旁聳立著棵棵松樹,公園里有一個(gè)大湖,大湖中央有一個(gè)島,到的名字叫湖心島。島上有一個(gè)紅色的亭子,亭子旁邊的'花草木長得十分茂盛。在亭子里時(shí)不時(shí)的可以聽見鳥兒的歌唱。
麗麗,冬冬,小明和軍軍到公園里來玩,他們想不出來玩什么游戲。小明提示說:“咱們賽跑吧,還能鍛煉一下身體!”大家都贊成。于是,四個(gè)號(hào)朋友就開始賽跑了。小明最高,跨的步子也最大,跑起來當(dāng)然最快了。突然他們看到有一位老爺爺在耍劍,老爺爺耍了一會(huì)突然停了下來,他在看什么呢?原來他在看另一位老爺爺在打太極拳。哪位耍劍的老爺爺心里想:“他打得可真好哇!要是能讓他教教我,那該多好哇!”
突然遠(yuǎn)處傳來了一陣陣輕柔的歌聲,一看原來是兩位年輕人在放聲高唱《豐收揚(yáng)》。
公園的早晨真熱鬧呀!
【三年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章:
寫景三年級(jí)作文02-11
三年級(jí)寫景作文07-02
三年級(jí)寫景作文06-18
三年級(jí)的寫景作文02-15
三年級(jí)寫景作文[精選]10-02
三年級(jí)寫景的作文(精選)11-23
三年級(jí)寫景的作文02-22
三年級(jí)寫景的作文02-24
三年級(jí)寫景作文07-22