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    三年級描寫景的作文

    時間:2023-12-09 12:00:22 寫景作文 我要投稿
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    [必備]三年級描寫景的作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級描寫景的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [必備]三年級描寫景的作文

    三年級描寫景的作文 篇1

      冬天是一個寒冷的季節(jié),是我一年四季最喜歡的季節(jié)。

      冬天一到,樹葉就從樹枝上紛紛揚揚的飄落下來。偶爾樹枝上還挑著幾片殘葉,風一吹殘葉在空中翩翩起舞,顯得非常優(yōu)美。家鄉(xiāng)的稻田里結(jié)上一層厚厚的冰,捅破冰塊,偶有小魚兒在水里自由自在的游來游去,顯得格外快樂。山上的草兒也枯萎了,沒精打采。森林里的許多小動物不得不躲進自己的房子里冬眠:小松鼠靠秋天收藏的松果過日子,但在晴朗的日子里還到枝頭來散散步,看看春天是不是快要來臨。蛇靠秋天大飽口福過日子。

      我特別喜歡冬天下雪的日子。在我八歲的記憶里,我們這里下過二次雪;其中20xx年下得最大。下雪的日子,鵝毛般的.雪片像仙女散花似的從空中飄落下來,不大一會把整個山川和田野裝扮成白色的盛裝。遠處和近處都是白茫茫的一片,仿佛我們生活在另一個世界。又松又軟的雪沒過鞋子,我和朋友們興高采烈去堆雪人,打雪仗,真是好玩極了。

      雖然冬天有些寒冷,但我特別盼望下一次大雪多好!

    三年級描寫景的作文 篇2

      秋姑娘邁著輕輕的步伐,來到了田野、校園、公園……

      公園里有一個清澈的湖。沒有風的時候,湖面像一面碩大的銀鏡子,岸邊的樹就像一個個可愛的小姑娘在照鏡子。一陣秋風吹來,湖面上涌起了一道道波紋,樹木的倒影也跟著晃起來。岸邊一棵棵高大、挺拔的梧桐樹,黃燦燦的`。又一陣風吹來,梧桐葉隨風飄蕩起來,像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿了黃色的梧桐葉,踩上去就發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音,聽上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹,像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它們火紅火紅的,游客馬上就發(fā)現(xiàn)了它們。

      湖邊的花壇里種滿了菊花,它們千姿百態(tài)、爭奇斗艷、競相開放,看得我眼花繚亂。你瞧,它們紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,真是太美了!

      我喜歡秋天,更喜歡秋天的公園。

    三年級描寫景的作文 篇3

      早晨,我起床望向窗外,天空陰層層的,雷聲大作,一道道閃電沖向天空,很快豆大的雨點滴落下來,慢慢地空氣中起了一層薄霧,天地間一片朦朧。隨后,雨越下越大,雷聲也不甘示弱轟隆隆地響開了。雨點打在玻璃上形成一層薄薄的水簾瀑布,從玻璃窗往外望去,天地間像拉開了一個寬大的水簾,很快地,樓宇間的空地上就形成無數(shù)條小溪,這無數(shù)條小溪立刻匯合到低洼處。

      這時,我看見樓下的平臺上積了很多的水,我嚇壞了問媽媽:“平臺離咱們這么近,會不會淹到咱家呢?”媽媽說:“不會的,放心吧!蔽蚁脒@么大的雨一定會給許多出行的人們帶來不便的。沖天的閃電、迷茫的.大霧再加上瓢潑的大雨,形成最為真實的雨景。

      經(jīng)過近3個多小時的時間,大雨終于停了,天空湛藍深遠,空氣清新,小區(qū)周圍的草木像被剛洗過一樣,被雨水侍弄的干凈整潔,樹上的葉子大了一圈,有的又抽出新的枝條,雨真是一位使者,是萬物的使者。

    三年級描寫景的作文 篇4

      描寫家鄉(xiāng)景色的作文我們的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。但我的家鄉(xiāng)最美麗的地方是一座巨大的山。

      春天,樹木長出了嫩葉,風兒輕輕吹過,嫩葉就搖來搖去,像給風兒說再見似的。燕子扇動著翅膀從遠方飛來;▋洪_放了,紅的`、黃的、白的……這些花兒五顏六色,形狀千奇百怪。夏天,樹木長得非常茂盛,霧從山谷里升起來,一大塊一大塊的霧擋住了一條條小路,擋住了人們的視線……太陽一下子射了出來,驅(qū)散了罩在山間的濃霧,把美麗的山峰呈現(xiàn)在人們眼前。秋天,落葉在林中飛舞,螞蟻正在存糧食,在為冬天做準備。長大的小燕子飛往田野,撒下一陣暖暖的叮嚀,飛向南方。小草慢慢地枯萎,但還在搖晃,好像在說:“朋友們再見,我明年春天還會長出來。”冬天,百花凋零的時候,梅花就傲然地盛開了,散發(fā)著濃濃的香氣,怪不得這么多人喜歡梅花呢!

      正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,景色怡人,是個美好的地方。

    三年級描寫景的作文 篇5

      蒙蒙的細雨像一片紗簾一樣,遮住了人們的視線。人們撐著各式各樣的雨傘,匆匆地走過雨簾。他們都急著去避雨。

      小鳥在雨中嘰嘰地叫著,躲向樹葉還沒有長全的枝頭。枝頭上一片片花瓣被雨水無情地打落。有些花瓣落在湖面上,湖面立刻蕩漾起來。有些花瓣落在路上匆匆行人的傘上,被雨水嚴絲秘合地貼在了傘上。多數(shù)花瓣終究落在了路面上,被路人踩踏,化作泥土,卻芳香依舊。

      路面上,雨水滴答滴答地落在水坑里,濺起無數(shù)小水花,它們一起跳起來,又落回去,咚咚,咚咚,仿佛在演奏一曲美妙的音樂。伴隨著音樂的還有鳥兒的竊竊私語。湖邊的大柳樹上,掛著幾滴晶瑩的雨珠。映襯著嫩綠的柳葉,越發(fā)的嬌嫩可愛。

      淅瀝瀝的小雨落在了嫩綠的`草坪上,小草們洗去了身上的塵埃。草坪中夾雜著五顏六色的野花。小溪匆匆地流著,蝌蚪們從溪水里探出嘴巴,不時地親吻著雨滴。

      河邊的青山上,雨霧繚繞,仿佛仙境一般。雨還在繼續(xù)下著,美景也在不斷變化著。

      如果把這片景色看成一副活的畫,那畫師的本事可真了不起。

    三年級描寫景的作文 篇6

      雪,悄悄地下了一夜,帶著潔白與寒冷從天國來到人間。

      早上我起床后,便迫不及待地從窗口向外望去。哇!整個大地已經(jīng)銀裝素裹,白茫茫的一片了。

      吃過早飯,我來到樓下。當我的雙腳接觸到積雪,立刻感覺到腳底軟綿綿的,隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪,感覺白白的涼涼的,真可愛。

      由于下雪的緣故,路面變得很滑,所以車輛和行人都小心翼翼地行走著。透過車窗,我看見路邊的建筑、樹木、草坪都好像穿上了厚厚的棉襖。

      當我來到學校,發(fā)現(xiàn)整個校園也已經(jīng)白雪皚皚。但在通往教學樓的雪地中,一條由保安叔叔們清掃出的愛心小路顯得格外顯眼。

      上午的最后一節(jié)課是體育課,李老師帶著我們?nèi)ゲ賵鰸L雪球,打雪仗。很快,操場變成了一片歡樂的海洋,學校上空久久的回蕩著我們的.歡聲笑語……

      雪,它不僅僅讓世界變的潔白美麗,還帶給了我們無窮的快樂!

    三年級描寫景的作文 篇7

      秋天是一個美麗的季節(jié),紅的、綠的、黃的樹木交織在一起,就像天工巧獎匠描繪出的一幅山水畫。要是走進楓樹林里,一定會被那滿山的紅葉迷倒。要是走進銀杏林中,就會被滿地的金色葉子陶醉。秋天里的.風就如同一群活潑嬉鬧的孩子,時而風狂地奔跑,時而在地上打滾,并不時抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。

      秋天是一個豐收的季節(jié),結(jié)出許多許多各種各樣的果實,讓我們盡情地品嘗甜美的水果,吃到散發(fā)著泥土芳香的大米。這些果實都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯、阿姨們辛勤勞動,灑下晶瑩的汗水耕耘收獲來的,所以我們不能隨便浪費,把吃不完的隨意扔掉,要珍惜他們的勞動成果?吹睫r(nóng)民伯伯、阿姨們的勞動果實,人人都會露出甜蜜與喜悅笑容。

      秋天是一個令人難忘的季節(jié),小朋友們會把落在地上的楓葉收藏在書里,把美好珍藏在心中,無論到什么時候,都會思念著秋天的美麗與收獲,充滿懷戀,滿懷憧憬。

      秋天是一個長大成熟的季節(jié),是小朋友向往的季節(jié)。

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