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    寫景的作文

    時間:2023-12-15 07:46:32 寫景作文 我要投稿

    實用的寫景的作文8篇【推薦】

      在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的寫景的作文8篇,歡迎大家分享。

    實用的寫景的作文8篇【推薦】

    寫景的作文 篇1

      我家附近有一個美麗的公園,這個公園一年四季的景色各不相同,各有各色。

      春天,太陽從東方升起,公園里的桃花綻放了,就像一個個小孩的笑臉。柳樹長出了新的嫩葉,小草從地下悄悄地探出頭來,好奇地看著這個美麗的世界。

      夏天,桃花謝了,而柳樹長得十分茂盛,就像一把撐開了的綠色大傘,為我們遮陽,給我們帶來了涼爽。柳樹上的枝條上長滿了碧綠的小辮子,可美了。旺盛的小草快把公園的空地占滿了,綠油油的,真像是“綠色的海洋”。

      秋天,柳樹的葉子慢慢變黃,小草也變黃了,遠遠望去,公園的`草坪就像是用黃金做的地毯,金黃金黃的。大樹的葉子也慢慢變黃,一陣風吹過,落葉像一只只蝴蝶在樹下休息,玩耍的人越來越少,只有忙著做窩的小鳥兒們。

      冬天,白雪紛飛,寒風使人們都躲在暖和的被窩里。公園里冷冷清清的,小草和小花都睡著了,只有大樹像一個勇士一樣靜靜的站在公園中央,保衛(wèi)者公園。

      啊!公園的景色可真美呀!我喜歡去公園里玩耍。

    寫景的作文 篇2

      光陰荏苒,歲月如歌。眨眼間,我已由一個剛邁出幼兒園園門的懵懂小不點變成了一個勤學好問、力求上進,能獨立思考、積極進取的定海小學三年級的小學生了。更重要的是,隨著時間的流逝,我越來越迷戀我的校園,對我們的學校產(chǎn)生了很深很濃的感情,學校就像是我們溫馨的家,深深地吸引著我們。

      我們的的學校座落于定海昌東小區(qū)內(nèi),校園不大,但處處呈現(xiàn)著溫馨美麗與勃勃生機。我們的的學校有著悠久的歷史,聽老師說她的前身是一所女子學校,距今已有一百年的歷史了,她歷經(jīng)滄桑,幾度遷移,卻依然熱情洋溢,煥發(fā)著青春的魅力。

      每天早晨,當?shù)谝豢|陽光悄悄撒落大地時,我們高高興興地背著書包來到學校,校園像母親一樣張開雙臂,歡迎我們!擁抱我們!讓我們在這里汲取知識的營養(yǎng),度過美好快樂的一天。當夜幕降臨時,校園又像媽媽一樣用依依不舍的目光送我們回家,好像在說:“親愛的孩子們,明天見!愿你一路平安!”

      我們的校園里有許許多多辛勤工作的“園丁”,她們每天不辭辛勞、無微不至地關心、幫助著我們這些尚未成長的“小樹苗”。每當我們?nèi)〉命c點滴滴進步時,欣慰的笑容就會爬上老師的臉頰;每當我們碰到挫折困難時,老師就會耐心地鼓勵我們,為我們打氣;當我們遭遇失利時,老師會為我們總結經(jīng)驗,重拾自信;當我們因無知而調皮搗蛋時,老師又會苦口婆心的勸誡我們好好學習。記得有一次,一位同學在接力賽中摔倒了,老師焦急萬分地扶他去醫(yī)務室,一絲不茍的幫助檢查,上藥,多像我們的媽媽呀!老師總是要求我們相互幫助,共同進步。在校園里,老師們就像一位位技術高超的園藝師,不斷地為我們這些小樹苗修枝剪葉、提供陽光雨露,讓我們茁壯成長。

      在校園里,還有我們許許多多的同學,我們就像是兄弟姐妹,團結友愛,共同學習,一起成長。當有同學忘記帶文具了,我們都會主動借給他;當有同學因生病落下了課,我們會主動幫他補習;當有同學不小心受了傷,我們會主動扶他去醫(yī)務室。在外出旅游時,我們會聚在一起品嘗各自帶來的零食,大家你吃我的,我吃你的,不分彼此。在校園里,每個同學都是這個大家庭的一員,我們彼此相親相愛,和平共處。

      我們的'學校就像一個大家庭。在這個大家庭里,不僅有嚴父慈母和兄弟姐妹,還有許多的知識搖籃和趣味游戲,讓我們在快樂之余又獲取新的知識。比如:快樂星期三、充滿魅力的文化撲克牌……舉不勝舉,都是那樣的讓人著迷,如果你來到我們的校園,就一定會讓你大開眼界、樂不思歸。

      我們的校園就是這樣,她處處充滿了溫馨,處處流下了我們童年快樂的足跡。我愛您——定海小學。

    寫景的作文 篇3

      我愛冬天,我愛白雪,我更愛冰城的雪。它雖然十分寒冷,但是它把世界裝飾得雪白神奇。

      “下雪了!下雪了!”清晨,我走出家門,看到紛紛揚揚的雪花在寒風中舞蹈著,高興地喊起來。一朵朵,一簇簇的雪花像天女撒花一樣,從空中飄落下來。整座城市一下子就變成了銀色的世界,五顏六色的小汽車被蓋上了厚厚的白雪,像一座座移動的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的地毯,我走在雪地上,腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的'聲音,像百靈鳥在唱著美妙動聽的歌。

      媽媽帶我和姐姐來到哈爾濱的郊外。哇,這里雪好多啊!我和姐姐開心地跳到雪堆里,玩起來。我團了一個大雪球向姐姐丟過去,姐姐又滾了一個更大的雪球還回來。我們又從雪堆的最高處滑下來,哈哈,我們玩得特別開心,一點都不覺得寒冷。雪地里留下了我們快樂的腳印,空氣里回蕩著我們的笑聲。

      在這個晶瑩潔白的世界里,我愛你——冰城美麗的雪!

    寫景的作文 篇4

      在秋天的果園里,柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭,撒下香香甜甜的氣味……

      在秋天的果園里,掛著一個個石榴娃娃,它們笑盈盈地向秋天揮手,有的還笑破了肚皮,露出了一顆顆“珍珠”,其他的水果樹上,一個個“小財迷”恨不得抓上一大把。

      在秋天的果園里,一位位穿著美麗的紅皮襖的`蘋果小姐,在說著悄悄話呢!別的水果樹上的水果,每個都想穿上蘋果小姐的紅皮襖,露出了羨慕的目光。

      在秋天的果園里,一位位葡萄先生換上了帥氣紫袍,正想邀請對面的蘋果小姐跳舞呢!別的樹上的水果先生,都想買一件像葡萄先生那么帥氣的紫袍?墒牵睦镉械馁u呢?

      在秋天的果園里,一位位穿著鮮艷的黃皮大衣的橘子和橙子小姐,正在比美呢!她們在比誰的黃皮大衣更時尚,更美麗,更……

      在秋天的果園里,一位位橘子先生穿上了帥氣而優(yōu)雅的綠色西服,正想著去給橘子小姐獻花呢!

      在秋天,是一個美麗的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是水果們的季節(jié)!

    寫景的作文 篇5

      夏天不知不覺地過去了,秋天來了。我站在秋陽之下,不禁吟誦:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”

      抬頭望天,天是那么高,那么藍,云是那么白,好一個天高云淡之秋!

      瞧!一群大雁排著“人”字形的隊伍向南方飛去,撒下一片歡叫:“秋天來啦!秋天來啦!”它們好像在唱歌,又好像在舞蹈。

      看!不遠處的土坡上,楓葉紅了,一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁里。那紅紅的葉子,好像燃燒的火熖,給了我一份火熱的'激情。

      靜靜地在山道上走著,一陣秋風拂過,送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去,發(fā)現(xiàn)不遠處有一片桂花林。走近細賞,那小小的如米粒般大小的桂花,這兒一叢,那兒一簇,點綴在綠葉叢中,尤如害羞的小姑娘,在聽著秋的聲音。

      放眼望去,田野里麥子成熟了,金色的麥浪隨風舞動,仿佛在吟唱一首秋的樂曲;玉米拔節(jié)了,果實們穿上了綠色的上衣,農(nóng)民伯伯在田里忙活著。

      走進果園,柚子樹掛起了一個個黃色的燈籠,橘子樹張燈結彩。摘下一個橘子,把橘皮剝開,拿起了一瓣橘子放進嘴里。!一陣甜蜜的滋味很快從舌尖直沁肺腑!

      秋天真美!我愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野……

    寫景的作文 篇6

      聞窗外,雨聲陣陣,撥開窗簾,才恍然。時光荏再,早已經(jīng)別了冬天,迎來了春天。

      失去了冬天的我,還能再一次失去春天嗎?不,我的心在抗拒,不允許我這么做。天將亮而未亮,萬物籠罩在黑暗中,等待黎明的曙光將它喚醒。春雨化為雨簾,眼前的景物,隨之增添了幾分神秘與羞澀。如夢似幻,一切都顯得那般不真切。萬物迎來了春禮,脫去了舊衣,換上了新紗。佇立一旁,望著這如毛似氈的雨,不由贊嘆,它的柔和和貼心。

      如果說夏日的雨,是轟轟烈烈;那么,它的存在,是如此的恬靜平淡。夏日的雨,來去無影,明明傾盆大雨,卻無法深入大地,反而肆虐萬物。而這柔弱的春雨,卻在悄然無息間,滋撫了萬物,讓其為之吟贊。我曾在想,本是同根,卻不同性。也算各有千秋,貌似心異。不由感嘆,萬物之奇妙。漫步在雨中,與自然一起迎接,這一神圣的時刻。植物應雨而得以生存,而我希望這場春雨,能將我心靈的污穢一起帶走,讓我重拾快樂。

      這場春雨,如孟婆湯,讓我暫時忘去了塵事的憂慮,聽不見城市的嘈雜,容身于綠色的世界。望著身旁,一棵棵,一行行樹。還依稀記得,剛剛種下時的稚嫩柔弱。而如今,棵棵挺拔秀立,寧我只能為其仰視,枝頭上一串串的花開;一樹樹的嫩芽,含苞待放。雨水嬉戲于綠葉間,葉兒耷拉著腦袋。他們是歲月的見證者,我又何嘗不是呢?歲月教會了我,同時也教會了它們。彼此間都成熟了許多,一種不可名狀的想法涌上心頭,竟讓我與它們心心相惜。不,是我們,是全人類,都與它,以及像它的.動植物,在這個賴以生存的大家庭中,相互依存。

      淅淅瀝瀝的春雨,還在無聲無息的下著。千里之堤,都可以毀于蟻穴,春雨看似柔弱,疏不知它最能滲入人心。雨,將它的一生,奉獻于這片大地,奉獻于需要它的生物。愛,不局限于人類,它,屬于萬物!正如這雨,及其像雨這般無私的生物。

      雨,滴落在我的心弦上,陣陣心律,令我為其陶醉之中。

    寫景的作文 篇7

      那是一道亮麗的風景線,那是一道最美麗的風景。她們雖然無私,卑微,但卻讓人們永遠記在心中,她們便是清潔工。

      微蒙的早上下起了淅瀝瀝的小雨,馬路兩側含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦朧中度過了。這時一支亮麗的隊伍出現(xiàn)在大街上,她們衣著鮮明,車子上的“寧臟一人,清潔萬家”,是多么的平實純樸。這也概括她們的一生。就如魯迅先生所說:“俯首甘為孺子牛!彼齻兎瞰I并快樂著。

      杜甫曾經(jīng)說過:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!闭f的應該就是這種無私的精神吧。

      事實上,用心去感受,用眼睛去看。她們何嘗不是在做最“卑賤”的工作呢?為了人人都能健康的生活在一個干凈的環(huán)境里,她們不辭辛苦,永遠都是那樣。雖然不被人所接受,雖然不被別人認同,還有時遭到人的滿天大罵,但她們心中只充滿了一個信念;保護人類共有的家園,維持地球的清潔,讓一切變得更美好。因此,她們認為最高尚的職業(yè)便是清潔工,最美的風景是她們創(chuàng)造,保護出來的。她們就像是道路兩旁的大樹,默默地吸取褐色的污染物,排出的卻是能造福人類的綠色氣體——氧氣。

      美國詩人曾經(jīng)說過:“奉獻是快樂的.,只有心中有他人,他人才會尊重你,仰視你。”一切皆如此,在我心目中,那最美麗的風景線無非是那些默默無聞的清潔工,是她們一次又一次的修改著人類的錯誤史,那一張張笑臉才是世界上最美麗的風景。

    寫景的作文 篇8

      今天,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。

      我和姐姐先去“動物世界”——后院玩,那里的變化可真大呀!原來那只老狗黃黃已經(jīng)“走”了,取而代之的是一只渾身長滿斑點的花狗,所以我和姐姐為他取名叫花花。平時上學時我都十分想念黃黃,要知道,它可是一個“功臣 ”呀!——日夜守護著這個后院。它機靈、可愛、聰明、活潑,我十分喜歡它。今天,我想再次試試它,故意走到它面前,而且發(fā)出很大的聲響。它像黃黃一樣機靈,從窩里“噌”地站了起來,一看見我,就“汪汪”大叫起來,我說:“蠻機靈的嘛!別叫了,我是你家小主人!崩^續(xù)往里看,奶奶把兩只小羊賣了,換成了一只雪白的鵝和幾只小鴨、小雞!另外五只小羊有的正在休息,有的正在悠閑地吃草。兩只母羊側臥在一邊,慈愛地望著小羊,聽到我們的腳步,警惕地望著我們。我剛接近它,其中一只就“咩”了一聲,警示我們不要進去,好像在說:“不準接近我的小寶寶!”我哈哈大笑。

      突然姐姐神秘地說:“奶奶家的'母貓生下了三只小貓,我?guī)闳タ纯,好不??”我聽了,迫不及待地點了點頭,說:“當然,當然!”姐姐帶我來到一間小屋里,只見三只毛茸茸的貓仔,正抱在一團睡覺呢!有兩只是黑的,還有一只是黃的,大概被我們吵醒了,睜開眼睛,“喵喵”叫著向我們爬來,十分惹人喜愛。我撫摸著那只黃的小貓,他似乎想掙脫我。我便放了手,他向門外爬去,高高的門檻令三只小貓爬不出去,它們用還沒長尖利的爪子抓著門檻,想出去,我看著可憐,他們整天呆在黑乎乎的屋子里,見不到陽光,我便把它們放在了門外的草地上。它們抬頭望了望我,好像在感激我,然后就享受著陽光,在綠油油的草地玩耍著……

      奶奶家周圍的環(huán)境還是沒變呀:小河依然清澈見底,魚蝦在水里自由自在地玩耍、嬉戲呢!綠油油的莊稼一望無際,路邊翠綠欲滴的大樹挺立著,迎風擺動……

      我的故鄉(xiāng)真美呀。。

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