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【必備】寫景校園作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的寫景校園作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景校園作文 篇1
冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機,到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠,小雨見微風(fēng)。綠樹新芽現(xiàn),幾枝春意濃”!
春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。
春姑娘揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……
小草從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!
花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的'芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫面啊!樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!
春雨漸歇,雨后的校園,每一個角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下閃爍著。這時,同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。
春天的校園是多么美好!那藍天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?
寫景校園作文 篇2
我們的校園的景色非常絢麗、動人,要是不去觀察一下,真不知道。校園如此美麗!
走進校園大門,首先看見了一顆大樹,啊,這棵大樹有個動聽的名字,叫智慧樹。智慧樹是真茂盛啊,嶄新的綠葉,粗壯的枝條,顯得特別有精神!再往右看,有一個200米的紅色操場,操場雖小,但也容得下1000多人。在上體育課時,剛跑完步,累的時候。就會休息一下,在體育課上,可以休息的最好地方就是操場上綠樹成蔭的小亭子。
小亭子那有一排排花壇,花壇那美麗的.紅花,特別顯眼,花的顏色,似乎像火一樣紅艷,說起紅艷,絕對不能忘記的就是對面的木棉花樹,那個木棉樹絕對高,大,紅。絕對紅的耀眼! 我們再說一說學(xué)校大樓——教學(xué)大樓吧!
我們先往左拐,看見了書香廊。每一層走廊盡頭都有一個書香廊。每一層的書籍都是不一樣的。為了讓我們的書香廊更美麗,裝飾品也很不一樣,有花、有草、有畫上去的小鳥、也有同學(xué)們畫的墻報。讀起書來可有氣氛啦!真是鳥語花香啊。
我們接著來到了5樓,如果上面下起雨來了,5樓就會又迷迷朧朧的神秘感覺,特別美!在5樓有一個專門種植物的地方,那的植物都是自己親手種上去的,感覺非常溫馨!
這就是美麗的校園風(fēng)景,開心的校園!
寫景校園作文 篇3
一出門,就與清風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中露水和花的芬芳,迎面撲來。我背上可愛的小書包,走向我們美麗的校園。
走近校園,從遠處望去,學(xué)校四周碧水環(huán)繞,矗立在水中央,真好像是一個水上樂園。東邊是我們剛剛畢業(yè)的小學(xué),她讓我們從無知走向有知,感謝無私奉獻的小學(xué)老師們。
沿著桃園路,向美麗的校園走去。先要經(jīng)過一座學(xué)子橋,這是我們通往學(xué)校的必經(jīng)之路。這座橋是一座江南特色的風(fēng)雨橋。。∧阍谶@河上站了好幾年了吧!你俯下身無私的讓我們從你的身上踏過,而你卻沒有一絲怨言。你俯身望著清澈見底的穆棱河,留下美麗的身影。
走進校園,西邊是我們美麗的中學(xué)校園。我們邁著整齊的步伐走在青石鋪成的甬道上。啊!一棵棵楊樹映入眼簾,靜靜的站在校園里,如一個個戰(zhàn)士聳立在樹林里,保護著我們美麗的校園。樹林里有一尊潔白的漢白玉雕成的孔子像。孔子老爺爺是中國古代偉大的'教育家。他好像時刻在叮囑我們:學(xué)而不厭、誨人不倦!孔子像后面,有一個文化長廊,看起來特別優(yōu)雅。上體育課時,我們都特別喜歡到里面玩耍,嬉戲。在長廊的南邊有一個好“鄰居”,那就是塑膠操場,一圈400米,標(biāo)準的運動會賽場。在那里留下了我兒時許多美好的回憶?矗『枚囹唑押秃捕荚谶@里玩耍著,看他們多快樂啊!
!美麗的校園,你就像一個知識寶庫,這里有學(xué)不完的知識和做人的道理。我們一屆屆學(xué)生在這里走向成熟、健康成長。
啊!美麗的母校,我愛你!
寫景校園作文 篇4
我們的校園是個美麗的地方。
一進校門,映入眼簾的是一個長方形的大花壇,用鮮花拼成的“歡迎”兩個大字非常醒目。在花壇的后面,是一個小水池,水池里的水真清呀!清得能看到水底的沙石和小魚。五顏六色的小魚時而在水里游來游去,像是在嬉戲玩耍;時而躍出水面,像是在向同學(xué)們展示它的美麗;時而沉入水底,像是在靜靜地睡覺。水池中央有一尊塑像,是一個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下讀書,老師是那樣和藹,學(xué)生是那樣專心,這尊塑像時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
在水池的后面,是我們學(xué)校的文化長廊——啟智廊,廊里面有一些古時候的文字,告訴我們文字的演變過程。廊里的柱子上,爬滿了常青藤,像是給柱子穿上了綠裝。啟智廊的邊上,擺放著一排菊花,這些菊花紅的似火,白的賽雪,黃的如金,粉的像霞。湊近一聞,一股清香撲鼻而來,使人心曠神怡。這清香引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飛,像是和菊花比美,蜜蜂在花間穿梭,像是在和菊花說悄悄話。
啟智廊的左面是我們的操場,操場的周圍是高高的梧桐樹,一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹葉一片片落下,像是黃色的'信件,告訴我們秋天要來了。同學(xué)們在操場上打籃球、玩耍,這里留下了我們的歡聲笑語。
操場的北邊是教學(xué)樓,這里有整潔的教室,先進的教學(xué)設(shè)備,在這里我們學(xué)到了豐富的知識。
學(xué)校像藍天,我們像小鳥在知識的藍天里飛翔。學(xué)校像大海,我們像小魚在知識的海洋里暢游。我喜歡我們的校園。
寫景校園作文 篇5
學(xué)校的教學(xué)樓,高大挺拔,如一位強壯的巨人;學(xué)校的花朵,清香四溢,如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學(xué)校,我的另一位母親!
站在學(xué)校門口,一個充滿藝術(shù)性的塑像就映入我的眼簾——我們學(xué)校的;眨诮虒W(xué)樓前的花壇中間十分引人注目。走進校門,在通往教學(xué)樓每個教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時刻提醒同學(xué)們要為“中華之崛起”而讀書。高大的教學(xué)樓、美麗的花壇、寬闊的操場……校園里無一不是一道美麗的風(fēng)景線。
當(dāng)然我最喜歡的是那通往教學(xué)樓的兩排大楊樹,他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹的葉子全都變綠了,清新一口全是大自然的味道;到了秋天,調(diào)皮的葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下,大楊樹上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風(fēng)景。
每天的清晨操場更是那樣的寧靜,空氣是那么的清新,真讓人心曠神怡。走進操場,空氣里蘊含著濕潤的泥土的氣息,花壇上的葉子滾動著晶瑩的.露珠,如同一顆顆發(fā)亮的寶石。小鳥在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時,同學(xué)們有的在打掃操場,有的在大聲朗讀著課文……
校園里有籃球場,男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球,當(dāng)然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠,有的女生們在做引體向上.有的在跳皮筋.還有的在教學(xué)樓上注視遠方。教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲鏗鏘有力,讀出了書中的情感。
美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識。這就是我的校園,讓我們在這歡樂的校園里快樂的生活吧!
寫景校園作文 篇6
五年級教室正前方有一塊花壇,它是橢圓形的,樣子就像樓梯似的一層一層疊起來,一共有三層;下面讓我來介紹它吧。
第一層和第二層都是紅色的,第三層也是最后一層種著挺拔的魚尾葵,它們長得青翠碧綠。這3棵樹雖然經(jīng)歷了很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷劈,但它們還是肩靠肩、手拉手,堅強地挺立在風(fēng)雨之中,毫不動搖;看啊,風(fēng)停了,雨住了,在陽光的照耀下,它們又露出了笑容,身上的水珠閃著五彩的光,就像威武的大將軍,在等待著出征的號令。
那是誰把花壇服侍得那么好呢。原來是門衛(wèi)師傅每天給它澆水,讓它吸收新養(yǎng)料,幫它裁剪,在門衛(wèi)師傅的精心照料下,花壇如同披著秀發(fā)、凌波微步的仙子,體態(tài)纖細,在婆娑起舞。
早晨,太陽出來了,陽光灑到花壇上,花壇似乎鍍上了一層光彩。別有另一番美,太陽快要落山時,夕陽那柔柔的.光瀉在花壇上,使得花壇散出一層華麗的金黃,微風(fēng)拂來。花壇就羞答答地跳起了優(yōu)美的舞蹈,翩翩起舞,像嫵媚的少女,變得更加美麗迷人。
看著這個花壇,使得我們心曠神怡。它給我們帶來了新鮮的空氣,為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景,還給我們的課余生活帶來了樂趣。
一下課,同學(xué)們就會出教室玩。有些同學(xué)坐在花壇邊磁磚上談話,有的在磁磚上看書,有的在花壇旁散步或觀看這個迷人的花壇,還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學(xué)喜歡的地方。
在這里,我要感謝門衛(wèi)師傅,要不是你們,花壇就不會變得那么生機勃勃;要不是你們,花壇也不會變得如此美麗奪目!
我愛我們那多姿多彩的校園,更愛這頑強的花壇。
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