寫景的作文【精選9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫景的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文 篇1
如果有人問起來我是哪里人,我說是:“中國人!敝袊裁吹胤降?我會回答:“我是新疆人。”
新疆三山加兩盆,分別是:阿爾泰山、天山、昆侖山。兩盆分別是:塔里木盆地,準噶爾盆地。新疆資源豐富,有油石、天然氣、煤炭……尤其是我們新疆各民族,勤勞、樸實。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的人民。他們辛勤的勞動成果,讓我們贊嘆不已。
我的家住在烏魯木齊水磨溝區(qū),那里環(huán)境優(yōu)美,水磨溝是因為有水磨而得名的。
春天,山上的都消融了,冰雪融化成雪水,變成一條條小溪,聽著“嗒嗒”的響聲,嘩嘩的留下山坡,流進了水磨河,樹木長出了嫩芽長出了葉子,滿山遍地都蓋上了一層綠色的地毯,到處可見。
春天,新疆建設(shè)工地就開工了,熱火朝天:修公路、修天橋、修高樓……我們新疆各族人民辛勤工作,為新疆的經(jīng)濟建設(shè)做出巨大的貢獻。
夏天的夜景,真美!通亮的路燈把蜿蜒的公路照亮,像一條條巨龍;霓虹燈把城市的夜晚點綴的像夜空的星星;建設(shè)工地?zé)艋鹜,工人叔叔正在努力工作,添加磚瓦,把一座座高樓大廈聳立在我們眼前……
秋天樹葉變黃了,黃的似火、紅的似火,像一位俊俏的小姑娘害羞的低下了頭。秋天有金色的`小麥,還有紅色的西紅柿,綠色的黃瓜、青菜,紫色的茄子。這一切的一切,都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的 !
冬天來臨,便成了一座晶瑩的小城。一個個雪白的小天使從天而降,落在那樹杈上,落在土地上,落在房檐上......轉(zhuǎn)眼功夫,就成了一個銀裝素裹的世界。新疆建設(shè)工地就完工了,一座座漂亮的大樓,進入我的眼簾。
我的家鄉(xiāng)——新疆,多美呀!我愛我的家鄉(xiāng)。
寫景的作文 篇2
冬天,天上飄著雪花、地上鋪著雪毯、樹上穿著銀裝,到處一片潔白。
小紅帶著自己的小狗樂樂,來到雪地,把自己辛辛苦苦種的`五顏六色的花朵裝在禮物盒里,掛在樹枝上,小狗樂樂奇怪的問:“主人,你為什么把禮物盒掛在樹上?”小紅說:“這是送給春天的禮物。”
寫景的作文 篇3
在一條熱鬧的巷子里,有一座美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的地方,那就是——松柏小學(xué)。
學(xué)校的正門是一扇黑色的半圓形的`大鐵門。走進大門,是寬闊的操場,首先映入眼簾的是操場上一棵高大挺拔的松樹,滿樹蒼翠欲滴的綠色,使校園充滿了生機。樹下有一塊不繡鋼的牌匾,上面寫著:放飛心靈,收獲新智。再往前走,操場左邊是一幢教學(xué)大樓,鮮艷的五星紅旗在樓前高高飄揚。操場右邊立著一長排嵌著玻璃窗的宣傳欄,幾張深藍色的乒乓球桌掩映在操場一角的樟樹叢中,那幾棵樟樹枝繁葉茂,手拉著手,為來練球的同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。樟樹靠近校園的圍墻,緊挨著天主教堂灰白色的墻壁,貼滿了爬山虎,秋風(fēng)吹過,滿墻的葉子就蕩起綠色的波紋。再往前走,就進了另一幢教學(xué)樓,我的教室就在一樓,樓旁邊有幾間矮房是食堂,門口長著一棵常青樹,一年比一年更高更粗壯,聽老師說這寓意著我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
一到下課,校園里熱鬧非凡,同學(xué)們玩著自己喜歡的游戲,花樣百出,個個興奮得小臉通紅,教室里還有一些同學(xué)在認真地看課外書……
我愛我的學(xué)校,我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上。
寫景的作文 篇4
冬夾著雪花隨風(fēng)而去,春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點點綠意,一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的'是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢,等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機,一片嬌美鮮艷;ǖ男δ槦o疑是春天最美的風(fēng)景,但若沒有雨絲飄灑,何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。
在生機勃勃,萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵,動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望,新生與貢獻。我愛春,但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅,無悔。
寫景的作文 篇5
誰說過,我的輕狂。五月的我,又被誰遺忘?還是,路漫長,要流浪,獨奏一曲,《青春散場》。
當(dāng)歲月的風(fēng)塵埋沒了過去時光,你的到來,誰的希望?沉淪的思想,我的絕望。不離不棄的諾言,在哪個世紀回響?
你的微笑,早已不在。早晨的第一束陽光,折射不出你的快樂憂傷!断嘈拧返脑捳Z,你不曾去想,《筆記》的傷痛,你難以遺忘,伴著《愛如潮水》的`旋律,誰在想象?《你》的深情,是誰在為你歌唱?
半夏的夜,我在想,我的誠心換來了什么?是一曲《男人海洋》,還是《愛的下半場》?這樣的答案,誰會感傷?
明天的明天,誰被誰遺忘?誰在歌唱?唱斷《天涯》,唱盡《白月光》。而,又有誰能詮釋一曲《披著羊皮的狼》?
路漫漫,心彷妨,何處是方向?何處是天堂?
寫景的作文 篇6
昨天晚上下了杭州城的第一場雪,當(dāng)時我正在去少年宮學(xué)自然英語的路上。大雪紛紛揚揚擋住了開車的視線,媽媽不得不一再放慢車速。我的心里確在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,這樣我就能和同學(xué)打雪仗了。”想著想著,我噗哧笑出了聲。
今天一早,我迫不及待地推窗望去,樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層,雖然沒有積得很厚實,但也呈現(xiàn)一派冬天的景象。還有花壇叢里,樹木稍上,草坪里,都零星灑滿了薄薄的積雪,好似調(diào)皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺得特別想伸手去抓一口嘗嘗。
不一會,院子里就到處是小朋友們的身影了,個個歡聲笑語,滿臉興奮。如果恰好碰見是同班同學(xué)的,更是親切的不得了,貌似雛鷹小隊又開始活動了。只不過,這次的主題是:“雪”。
我們一路踩著積冰追追打打,聽著喀嚓喀嚓破冰的.美妙音律,偶爾會去搶抓一把別人車上那不多的一點點冰雪,但足以讓我們開懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊,讓媽媽給我拍照留下紀念,因為這是今年的第一場雪。
冬天的早晨真的很美麗!
寫景的作文 篇7
下午放學(xué)了!我跟媽媽回到家,完成作業(yè),我就去陽臺看看風(fēng)景。
我看看天空的前方,哇!云有好多形狀。有的像小鳥、有的像小狗,還有許多"動物"在天空上飄來飄去。最清楚的是"駱駝",它的`駝峰像兩座小山。
然后又向我的左邊一看,有一朵云變成了一個小屋,有點像佛廟,旁邊是“河”,我一看就想到了太上老君的房子,有點像這個“寺廟",我就想是不是太上老君住在里面?如果太上老君住在里面,他會不會到我們這里來呢?我發(fā)現(xiàn)寺廟旁邊。哇!好高的山,好像比廬山還要高,比廬山還要美,中間還有一個大瀑布,美的像詩一般,”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天“太壯觀了!在這里看,就像親眼看到花果山上的瀑布一樣。我好像已經(jīng)聽到了瀑布拍打石頭的聲音。一聲”吃飯了“把我拉回了現(xiàn)實中,我戀戀不舍的去吃飯了。
我真希望天天都能看到這樣美麗的風(fēng)景
寫景的作文 篇8
那年夏天,父母約著好友帶我去西安游玩了幾日。難得這幾日的閑,我們約好了什么事不管,只玩兒,也帶了兩本書,卻只是預(yù)備著消遣的。
游古城的最后一天,商定好去華山。華山南接秦嶺,北瞰黃河,以奇、險、峻秀著稱于世。山海經(jīng)記載太華之山,削成而四方,其高五千仞,其方圓十里。果然名不虛傳,乘著索道,抬頭仰望,華山眾山履爭不寧,或徒身移足,跋山涉水,徙步異至華山,或騷岳書水,服氣辟谷,癮壑復(fù)道,人各隨志,或靜心子怡,遠文它慮,獨云石松煙瀑而心曠神怡。山似刀劈,壁如劍削,巍然位立,剛直不阿。探頭下望,無不觸目驚心,天地一色,雪霧朦朦,只依稀探著幾絲綠影。想必華山清晨的露,早已裝點了樹下的綠草,一席瑟瑟秋風(fēng),一陣瀟瀟霧雨,興許配著一壺清酒和著一首古箏曲,一古色長亭或烏蓬流水,乃人間之仙境。不禁吟出:霧潤古樹新苔綠,風(fēng)吹葉舞煙雨中。一山一石均入色,天高云淡鎖群峰。正此時,同行的一位權(quán)叔卻被嚇得不輕,兩手緊緊抓著欄桿,眼神飄乎。大家打著趣兒,這般美景他怕是無福消受了。
離了索道,順著石梯步步高升。自古華山一條路,登臨尤比上天難。而這其中,南峰是西岳的最高峰,由一峰兩頂組成,東側(cè)一頂川松檜峰,西側(cè)一頂叫落雁峰,它們傲世群雄,登山人都以能攀上絕頂而引以為自豪,而西峰則是必經(jīng)之路。西峰極險,我們只得一心看著腳下的'路,絲豪不敢分心。
登上華山極頂,天忽轉(zhuǎn)晴。放目四望,但見千峰透迤,匍匐腳下,真正是山舞銀蛇、原弛蠟象,整個世界顯得那么純凈,污穢蕩然無存,大有飄飄欲仙展翅凌云飛騰之感。峰頂還有一塊狀若蓮花瓣的巨石,據(jù)說這塊渾然天成的巨石就是歷代武林高手在此論劍的地方。身處此處,仿佛看見當(dāng)年武林人在此翻云覆雨,奮力博殺;仿佛聽見武林人氣壯山河的吶喊聲,仿佛感受到武林人的壯志麥云與男兒情懷。忽而,一片輕霧上方突然出現(xiàn)一團彩色的光暈,光暈正中間有一陰影,其形狀酷似佛身,或立或生,惟妙惟當(dāng),像是神明奧區(qū)",這也許就是傳說中的蓮花佛影吧。
莫言下嶺便無獲。一位護山工作者說。追溯至5000年前,華山腳下成熟型的雙唇小口尖底瓶與玫瑰花枝彩陶組合為基本特征的廟底溝類型",是中華遠古文化中的火花,而華山玫瑰燕山龍的相遇,拉開了中華文明的帷幕,這正是以華之名,以龍為微的華夏共同體的前身。那華夏一詞也是來源于這里嗎?不錯,華夏之根在華山,民族之源在華山大家漸漸安靜下來,或許在獨自思考著那千百年前的傳奇吧。
終究乘上了這乘的大巴,回望那籠在余暉中的華山,多了一份親切。它似乎不再是一座山,而是扎在心底的根。
寫景的作文 篇9
走進綠博園,一道美麗的瀑布便映入我們的眼簾,它并沒有廬山瀑布的雄偉,也沒有黃果樹瀑布的氣勢,它只是一條靜謐的小瀑布,平平凡凡的美麗,卻讓人心曠神怡。噴泉似乎更顯得生機勃勃,來回舞動的兩扇噴孔,打開又收緊,繞出了一個心形,秋風(fēng)蕭瑟,又微帶些涼意,但我卻感覺不到,我只感到這熱情奔放的噴泉把這一份涼意帶走了。
向綠博園的西面走去,站在高臺上向遠處望去,看見的是一個個猶如農(nóng)場的房子,一大片一大片金黃色覆蓋了整個西面的綠博園,金色的秋天在綠博園中閃耀著、綻放著、芬芳著:古老的銀杏樹下已有依稀的幾片銀杏的葉子,黃黃的,燦燦的',點綴了整個秋天,它高大挺拔地站著,任秋風(fēng)如何掃落葉,它也依舊高大挺拔,感動著樹下的喇叭花,這在夏天盛開的喇叭花呀,在這秋風(fēng)中依然綻放出美麗的花朵,這些不被別人注意的喇叭花,默默地開著,只是為了生命的延續(xù),綻放生命的美麗,綻放生命的花朵,一朵朵朝天吹奏喇叭曲的喇叭花,就在這金色的秋天中絢爛地開著,肆意地開著。
走著走著,我們來到了四季花海,各種各樣的花兒爭奇斗艷,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,咦,這是一個不起眼的矮矮的白花引起了我的注意,我蹲下身子,我聞到了秋的芳香。這香啊,整個秋天都被淹沒了,風(fēng)兒吹動著它們沙沙作響,這聲音是秋天中最動人的旋律,花兒在秋風(fēng)中舞蹈,釋放著秋的活力與蓬勃。我愛這秋天不起眼的小花,因為只有它們才能讓我感悟到這秋天真正的美麗!
湖水清澈見底,湖面上漣漪泛起,看著這幽靜的湖水,也就寬恕了這秋的蕭瑟!
我,在秋天,感悟美麗!
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