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    三年級描寫景的作文

    時間:2023-12-30 18:22:13 寫景作文 我要投稿
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    (通用)三年級描寫景的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級描寫景的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (通用)三年級描寫景的作文

    三年級描寫景的作文 篇1

      我愛百花勝開的春天,我愛驕陽似火的夏天,我愛鵝毛大雪的冬天,但我更愛這迷人的秋天。

      天空一碧如洗,天上經(jīng)常會有一群大雁飛過。大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,可真奇妙呀!

      果園里有各種各樣的水果,有黃澄澄的橘子,有紫瑩瑩的葡萄,有紅彤彤的石榴……最吸引我的是紅彤彤的石榴,一個個紅紅的石榴笑破了肚皮,里面的籽像一顆顆透明的小珍珠,真可愛呀!

      田野里有許多的莊稼,有黑紅黑紅的`高粱,在樂呵呵地演唱。蔬菜地里,火紅火紅的蘿卜,在土地里說:“農(nóng)民伯伯,我成熟了,快來拔我吧!”這里的蔬菜真熱鬧呀!

      這迷人的秋天就像一幅優(yōu)美的畫,在這里我還要說:“秋天,我愛你!”

    三年級描寫景的作文 篇2

      輕輕地,輕輕地,秋風姑娘吹走了炎熱的夏天,帶來了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意時打開了秋天的大門。

      秋風姑娘先來到了田野,稻田像一片金色的海洋。遠遠望去,像鋪了一層金子,在陽光下閃閃發(fā)光。大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開媽媽的懷抱,正準備獨自去旅行。朵朵棉花像一個個胖娃娃露出了一張張可愛的.笑臉。高粱漲紅了臉,玉米露出了金黃飽滿的牙齒。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

      走著走著,秋風姑娘不知不覺地來到了果園,果園里到處掛滿了沉甸甸的果子。有紅彤彤的蘋果,你爭我搶地向我們露出它們紅紅的臉頰;黃澄澄的梨有的藏在樹葉叢中,有的歡蹦亂跳地跑了出來,好像在和我們捉迷藏……

      最后,秋風姑娘來到了樹林中。秋風輕輕吹,一片片火紅的楓葉從樹上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹的葉子非常小巧、精致,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。

      秋風姑娘送來的禮物是多么美麗,多么熱鬧!

    三年級描寫景的作文 篇3

      一年四季中,我最喜愛的季節(jié)就是秋天。我愛它的景色宜人,愛它的天高氣爽。

      秋風穿著輕飄的衣衫來到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。那,秋風是什么什么顏色的呢?

      秋風是紅色的因為它染紅了楓葉;秋風是黃色的,因為它吹黃了谷子;秋風是白色的,因為它給棉花披上了銀裝;秋風是黑色的,因為墨菊的花朵就是最好的證明;秋風是五顏六色的。

      秋風其實就是一位舞者,當她停止婆娑起舞時,菊花、楓樹、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動。因為,秋天這迷人的景色使它們心醉;因為,秋天這繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。

      金秋時節(jié),連綿的.秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細細傾吐自己的心事。秋天,野果飄香,微風中飄灑著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細膩的秋雨灑落再樹上、路上,使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫面。細細的雨點落在身上,頓時,吹散了身上的焦躁。

      河兩岸綠得發(fā)黑的樹木,讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊,它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。

      秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。

    三年級描寫景的作文 篇4

      雨,是一個令人再熟悉不過的詞了,它是春天的開始,也是春天的過程……

      雨,或許在其他人心中是一樣的,只是下的轟轟烈烈,要不朦朦朧朧,似拖拖沓沓。人們也不太在意,只是一覺醒來,看見窗邊的雨滴子,就曉得下雨了。從不去留意,也從不去傾聽。這天正是“谷雨”,但那雨姍姍來遲,它猙獰的樣子讓我覺得好可怕,驚心動魄,卻又耐人尋味……

      風呼呼的四處游蕩,漫不經(jīng)心,又若無其事,卻早讓人感到了暴風雨的來臨。遠處的那幾棵香蕉樹,“啪啦啪啦”的,晃蕩,晃蕩,好被動,一點不自然。天色漸暗,烏黑的層云一下拉下了序幕,遮了大半邊天,似乎伸手就能碰到?耧L勁吹,依然不肯罷休,天更暗了,像包公的臉。突然,姍姍來遲的雨終于下起來了,劈頭蓋臉的打下來,像潑,像倒,雨像一群受驚的大象,從天空直瀉而下,勢不可當。霎時,一道閃電劈過云層,發(fā)出震耳欲聾的聲響。又過了一會,天空上過一道白光,沒有聲響,也沒有遲疑,一瞬,就恢復了原來的黑暗,卻讓我感到心驚。許久,雨并沒有停。下著,下著,只有沙沙的水聲,沒有狂風的`勁吹。

      雨,能喚醒冬日的沉寂,能挑起春日的生機,也能撥去夏日的炎熱?捎钟姓l去傾聽這雨珠敲乎大地的聲音……

      清晨醒來,樓下的地上滿是水,窗上,小雨珠停留。只要看見這雨的足跡,就想起了昨夜那令人驚心動魄的雨;那樣姍姍來遲,那樣轟轟烈烈,令我回味,令我無限遐想……

    三年級描寫景的作文 篇5

      早晨,我起床望向窗外,天空陰層層的,雷聲大作,一道道閃電沖向天空,很快豆大的雨點滴落下來,慢慢地空氣中起了一層薄霧,天地間一片朦朧。隨后,雨越下越大,雷聲也不甘示弱轟隆隆地響開了。雨點打在玻璃上形成一層薄薄的水簾瀑布,從玻璃窗往外望去,天地間像拉開了一個寬大的水簾,很快地,樓宇間的空地上就形成無數(shù)條小溪,這無數(shù)條小溪立刻匯合到低洼處。

      這時,我看見樓下的平臺上積了很多的水,我嚇壞了問媽媽:“平臺離咱們這么近,會不會淹到咱家呢?”媽媽說:“不會的,放心吧!蔽蚁脒@么大的雨一定會給許多出行的人們帶來不便的。沖天的閃電、迷茫的大霧再加上瓢潑的大雨,形成最為真實的雨景。

      經(jīng)過近3個多小時的時間,大雨終于停了,天空湛藍深遠,空氣清新,小區(qū)周圍的.草木像被剛洗過一樣,被雨水侍弄的干凈整潔,樹上的葉子大了一圈,有的又抽出新的枝條,雨真是一位使者,是萬物的使者。

    三年級描寫景的作文 篇6

      成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

      成長路上風景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠方,是我要去的前方。

      有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風帆,再次起航。

      我小時候問媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的'風景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任,她嚴謹而風風火火的做事風格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

      我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護著我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

      我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風雨兼程!

    三年級描寫景的作文 篇7

      時逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠簾,蒙蒙朧朧,像升騰起的.一股股白云。

      雨是透明的,落在地上,就沒了。雨像是"黃河之水天上來。"橫著沖過來,像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無比;雨又像一塊透明的大布,被風一吹,起了無數(shù)道波紋。那無數(shù)道波紋,被閃電照得亮閃閃、白花花,煞是好看。

      我站在雨中,只見雨在竹枝、竹葉上輕輕跳動著,格外精神。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏著優(yōu)美的旋律。

      哦,小雨,記不清有多少次,我佇立在小雨中,聽著那清新、迷離的雨聲,看著一絲一縷的水煙擁著一切,陶醉在這迷漾的小雨里;"潤物細無聲"的雨啊,你洗去了殘冬留下的灰塵,你又抹去了人們心頭的陰影。再真誠地希望你,給我們一個潔凈的靈魂……

    三年級描寫景的作文 篇8

      炎熱過后,一大片一大片的烏云鋪天蓋地的,仿佛老天爺?shù)沽四,風也使勁地沖了過來,頓時, 隨著 “嘩啦啦”的雨聲,加上轟隆隆的雷聲,下起了傾盆大雨。

      雨水把路面清洗得干干凈凈,哇!真的.是一片光亮!

      農(nóng)民們喜歡雨,是因為雨能灌溉農(nóng)田,植物長得好,將來就會有好收成。學生們喜歡下暴雨,是因為下大雨可以堂而皇之不用上學,清潔工人也喜歡雨,因為雨可以幫助他們清潔地面......

      可有些人則討厭雨,因為雨天在外面行走會很不方便,游客們不喜歡雨,因為雨會弄濕衣服,毀了參觀風景的好心情,郵遞員不喜歡雨,因為弄濕郵包,弄濕裝在里面的東西,工人們更不喜歡雨,雨天干活效率比晴天差。壞

      觀看著雨景,任涼爽的風拂面,心不免感到快樂,雨驅(qū)走了夏的炎熱,吹走了我的煩惱,雨中空氣清新,讓我感受到雨天的快樂,想到古人云“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”就更讓人對雨產(chǎn)生喜愛之情。

    三年級描寫景的作文 篇9

      今天外面下了一場中雨,這場雨我感覺很生動!

      天剛剛亮,我就聽見了一些風雨聲,但我并沒注意外面,還繼續(xù)睡我的大覺,等我起床拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)這場雨似乎和以前并不一樣,為什么這樣說呢?這場雨讓人覺得是活潑的.,開朗的,可我認為這是細細的,綿綿的,再一看,呀!那些雨是長長,細細的,不僅這樣,我還覺得這些雨滴似乎有什么魔力,你看,雨點落到池塘里,魚兒更加歡呼跳躍了,雨點落在農(nóng)田上,油菜花更黃了,青菜更綠了,雨點落在雨傘上,哈!打著雨傘的小朋友們更加興奮和瘋狂了。慢慢的,雨停了下來,地上留了一片水,就連露珠也從小草上滴落了下來。風呼呼地吹了起來,顯得更加涼爽,雨后一片清新,這種感覺我喜歡!

      別人都覺得這場雨沒什么稀奇,可我覺得這場雨更加美麗,更加賞心悅目!

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