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    寫景的作文

    時間:2024-01-02 08:13:31 寫景作文 我要投稿

    (優(yōu))寫景的作文5篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫景的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu))寫景的作文5篇

    寫景的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是菏澤,是一個美麗的城市。她歷史悠久,自古就有無數(shù)的英雄豪杰留下了在菏澤這塊風水寶地上一展風采。菏澤地大物博,人口密集。菏澤牡丹更是聞名遐邇,而稱“曹州牡丹甲天下”。牡丹是菏澤的市花,也是菏澤的驕傲。

      如果你來菏澤不看牡丹就算來過菏澤。說來慚愧,作為一個地地道道的菏澤人,我之前對牡丹的了解是少之又少,就只會看而對自己家鄉(xiāng)的亮點的信息不了解,直到8歲那次,我才真正認識了牡丹。

      45月來百花開,國色天香唯牡丹。我也隨著花香進入曹州牡丹園,在觀賞景點之前,導游阿姨向我們介紹了曹州牡丹園。菏澤古稱曹州,是中國牡丹主要發(fā)之地之一,距今已有1400余年。

      來到東門,首先映入我們眼簾的是高大雄偉的國花魂,它座落在曹州牡丹園廣場中心,是牡丹園的'中心景觀,也是牡丹之鄉(xiāng)的標志雕塑。雕塑高16米,直徑14米,重達25噸。

      繼續(xù)向前走,慢慢步入了花的海洋,身邊被花香包圍著。有的毫不掩飾的綻放了花朵,各色牡丹都不甘示弱,也都爭相斗艷,有的卻含著花苞,躲藏在草葉間,像個羞嗒嗒的少女,也微微的紅了臉。也許是這花香會醉人,我走著走著就累了,便到?jīng)鐾だ镄菹。就在這時我看見一個人鬼鬼祟祟在花前干什么,著裝也不像是“護花使者”,感覺更像一個“采花大盜”。也許是這花香太醉人了,也許是“花香慫人膽”我就走過去,小聲的斥責說:“你在干什么?不會是在偷花吧?”我以為會是回頭會是個兇神惡煞,不過世事難料。那人回頭和藹地說:“小朋友,你誤會了,我是牡丹種植研究家。”“哦!薄安粚Γ阍诟墒裁,你在用剪刀干什么!薄拔以诩艋!薄班虐!不打自招了?”我詫異的問。那人笑笑說:“嘿,小朋友,牡丹除有較高的觀賞價值外,還有較高的經(jīng)濟價值和藥用價值。我正研究這呢,況且我弄的花都是已經(jīng)快要凋謝的花!苯又痛蛳宋业念檻]。然他有給我講了許多牡丹的價值。

      他告訴了我很多牡丹的信息,例如,從牡丹花中提取的牡丹花粉精是名貴的香料,用牡丹花釀制的牡丹酒,不但具有獨特鮮明的牡丹花香味,而且有輕身健步,明目醒腦的作用。

      牡丹是我家鄉(xiāng)的代表,是菏澤的象征。

    寫景的作文 篇2

      “一顆,兩顆,三顆……”我坐在窗前數(shù)著天上閃閃發(fā)亮的星星。突然,一道亮光閃過,我看到了一個揮著潔白翅膀的女孩在天上飛,手中抱著一顆……一顆星星!怎么回事?她在干什么?我一直凝視著她的身影,啊,她注意到我了!她向我微微一笑,仍舊在天上飛來飛去。

      我向她招手,大聲叫著:“你好呀!你叫什么名字?能過來一下嗎?我想和你交個朋友!”她聽到了我的呼喚,抱著星星飛了過來!澳愫,我叫雨薇,你叫什么名字,我們交個朋友吧!”我微笑地說。她在我身邊坐下,說:“你好,雨薇,我叫粉怡,很高興認識你!對了,你是怎么發(fā)現(xiàn)我的,至今為止你還是第一個發(fā)現(xiàn)我的人呢!”我心中一驚,瞪大眼睛,奇怪地問:“是嗎?我也不知道,我喜歡數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就看到你揮動著翅膀,抱著一顆星在天上飛來飛去。你那是在干什么?你是個天使嗎?”“是的,我是個天使,我是月亮的女兒,我的媽媽給了我一個任務(wù),每天晚上抱著一顆熟睡的星星在天上飛,飛在不同的地方,今天我飛到這來,沒想到交上了你這個朋友!”粉怡說。我有些激動:“你是月亮的女兒!!我真榮幸,認識了一個天使呢!”“呵呵,那么大驚小怪,要不,我?guī)阋黄痫w好嗎?”粉怡看著我吃驚的樣子,不由得笑起來。我高興地點點頭,拉起她,說:“那快走吧,我都等不及了!”她讓我抱緊她,便帶著我飛翔在深藍的天空!鞍!流星!”我隱約聽見地上的`人們興奮地叫道。哦,原來這就是流星呀!“粉怡,對著流星許愿真的能實現(xiàn)嗎?”我問!昂呛牵蔷偷每丛S的愿望是什么了。如果愿望是純潔、美好的,那就可能實現(xiàn)。但是如果愿望是貪婪的,就一定不能實現(xiàn)。實現(xiàn)愿望還是得靠自己的努力呀!”“哦,那愿望是由誰實現(xiàn)的呢?”“是由星星們審核愿望的純潔度,過關(guān)的就讓我的媽媽檢驗,決定要不要實現(xiàn)!薄霸瓉硎沁@么回事呀!”我點點頭,粉怡懂得真多!

      過了一會兒,粉怡對我說:“好了,完成任務(wù)了!我?guī)闳タ纯次业募遥趺礃?”“好呀!”一想到可以到天使的家看看,我就興奮不已。

      飛了一段路后,粉晴將手中的星星掛在天上,然后帶著我,來到月亮前面,對月亮說:“媽媽,我已完成任務(wù)了,瞧,我還叫了一個新朋友,她叫雨薇。”月亮看了看我,和藹地說:“你好,雨薇。嗯,你覺得粉怡的這個任務(wù)好玩嗎?要不以后你和她一起去好嗎?”“好呀好呀,月亮阿姨!我真的很想去!”月亮笑瞇瞇地說:“好,我也賜一對翅膀,以后你就和粉怡一起去吧!”這時,我的脖子上出現(xiàn)了一條翅膀樣子的項鏈。月亮對我說:“你以后要使用翅膀時,就說一聲‘雨薇翅膀變變變’,翅膀就出來了,如果不用翅膀時,就說一聲‘雨薇翅膀回回回’,翅膀又會變成項鏈。好了,現(xiàn)在,你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧!”聽到我也可以和粉怡一起去時,我們都高興極了,有個朋友真好!

      我和粉怡走進月亮,啊,簡直就像世外桃源!真美呀!這時,我看到一片大荷葉正緩緩張開,一個屋子露了出來,我們走進去,呀!好多可愛的小精靈,它們?yōu)槲覀兊共,我坐在軟軟的坐墊上,好愜意!粉怡說,它們是家養(yǎng)小精靈,會說話,會干活,可棒了!粉怡還要送我兩只小精靈,我特別高興!她告訴我這兩只像精靈一只腳盧比,一只叫哈斯,還叫我養(yǎng)小精靈的辦法,我學得可認真了!

      我該回家了,粉怡和月亮與我道別,我念念不舍地飛走了。

      從那之后,每天晚上我都和粉怡一起抱著熟睡的星星在天上飛,總會聽到地上的人們在興奮地說:“看,天上有兩顆流星呢!”

    寫景的作文 篇3

      在我的心目中,有一所美麗的學!ノ嵝W。

      我心目中的昆吾小學是一座美麗的小學。教學樓上到處是寬敞明亮的'教室,嶄新的桌椅和多媒體黑板。校園里處處掩映著綠樹和花朵。操場上是新修的塑膠跑道和各式各樣的體育健身器材。我們身處如此美麗、整潔的環(huán)境中,還有什么理由不好好學習呢?操場邊國學林的石頭上刻著“仁、義、禮、智、信”這不正是學校對我們要求和期望嗎!

      我的心目中的昆吾小學是一座書聲朗朗的小學。每天早上,當我來到學校走近教學樓時,那朗朗的讀書聲總是督促我快步走進教室,拿出課本加入這讀書的人潮中。一年之季在于春,一日之季在于晨。有如此多好讀書、樂讀書的同學,相信昆吾的明天會更輝煌。

      我在這所美麗的學校已經(jīng)學習生活了四個年頭,學校各式各樣的文體活動時時豐富著我們平時的課余生活。體育節(jié)上大家團結(jié)一致,奮力拼搏,永爭第一的畫面歷歷在目。讀書節(jié)、清明詩會大家積極參與、刻苦排練的經(jīng)歷更是讓我難忘。

      今天我們?yōu)樯詈统砷L在昆吾而自豪,明天昆吾定會因為有我們而驕傲。

    寫景的作文 篇4

      我們的學校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。

      小花園在畫廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹,在它的中心矗立著,幾塊葉子伸開,像一把扇子,葉子便是尖了點,有點兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀啊!在它邊上的一串紅,也是艷麗極其,那紅色的花瓣,宛然一團紅紅的火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠看像一個個小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來,近看像一個個小鈴鐺,在當、當、當?shù)仨憽?/p>

      一個像皇冠一樣東西,伴隨著風晃動,靠近一看,啊,原來是鮮紅色的雞冠花開在風中。邊上的橙黃色的花,在太陽的映照下,好像看起來更為晃眼了,它的表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會到那邊去聞那芳香的`芬芳,很長時間不肯離去。

      大家的小花園簡直美麗,連邊上的畫廊里也也是相映成輝,里邊放著學生們親自寫作出去的著作,可漂亮了。我愛我們的校園,更愛我們的小花。

    寫景的作文 篇5

      俗話說“朝霞不出門,晚霞行千里”。我看著天邊一抹鮮紅,亮麗的晚霞,不由得在心底生出了疑問:為什么晚霞是紅色的呢?

      難道太陽光是紅色的嗎?不可能呀,我以前看過的百科全書上都寫得太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色形成的,這個理由行不通。

      那么,既然晚霞是紅色的,為什么上午和下午時天空是藍色的呢?帶著這個問題,我問了問媽媽,媽媽思考了一會兒,說道:“你先自己仔細思考一下,為什么太陽光是七種顏色,而晚霞和天空只有藍和紅這兩種顏色呢?”

      我想到:既然太陽光是七種顏色的,那么藍色和紅色肯定是在空氣中反射最強烈,最明顯的星座,才會讓天空“變臉”吧。之所以天空只有兩種顏色,是不是因為空氣有反射作用,把反射最強烈的“紅”和“藍”給反映到天空中了呢?縱然是這樣,可是為什么白天和傍晚的時候,天空不是一個顏色呢?

      我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽說:“你思考的很仔細,也很認真。你已經(jīng)明白了其中的一些奧妙了。上網(wǎng)查一查吧!

      網(wǎng)友們是這么說的:

      早晨和傍晚,在日出和日落前后的天邊,時常會出現(xiàn)五彩繽紛的彩霞。朝霞和晚霞的形成都是由于空氣對光線的散射作用。當太陽光射入大氣層后,遇到大氣分子和懸浮在大氣中的微粒,就會發(fā)生散射。這些大氣分子和微粒本身是不會發(fā)光的,但由于它們散射了太陽光,使每一個大氣分子都形成了一個散射光源。

      根據(jù)瑞利散射定律,太陽光譜中的波長較短的紫、藍、青等顏色的光最容易散射出來,而波長較長的紅、橙、黃等顏色的光透射能力很強。因此,我們看到睛朗的天空總是呈蔚藍色,而地平線上空的光線只剩波長較長的`黃、橙、紅光了。這些光線經(jīng)空氣分子和水汽等雜質(zhì)的散射后,那里的天空就帶上了絢麗的色彩。

      看來,我的想法還挺接近答案的。可是我猜測的是空氣的原因,真正的答案其實是空中大氣層的大氣分子啊!哦,原來是這么一回事兒,現(xiàn)在,趕緊去欣賞一下天邊的晚霞吧!

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