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寫景物的作文6篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫景物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景物的作文 篇1
我們的學(xué)!獫蓢(guó)小學(xué),坐落在澤國(guó)復(fù)興路,是一所美麗而又溢滿書香的學(xué)校。
一踏進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊 屏風(fēng),屏風(fēng)上寫著十二個(gè)大字:為每個(gè)孩 子創(chuàng)造美好的未來。這是學(xué)校對(duì)我們的承諾,它就像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船只,載著我們駛向美好的未來。
繞過屏風(fēng),穿過通道,就來到綜合 樓的天井。這里的廊道上,展示著師生的杰作。精美的小報(bào)五彩繽紛,像蝴蝶一樣引人注目。那些書法作品更會(huì)讓人駐足欣賞,有的龍飛鳳舞,有的剛勁有力,博得 了大家的.嘖嘖稱贊。在綜合樓三樓,有一 個(gè)“紅領(lǐng)巾書吧”,里面不僅環(huán)境優(yōu)雅, 而且有豐富的圖書,科普類的、文學(xué)類的、史地類的等等。一到中午,嗜書如命 的小書迷們就一頭扎進(jìn)浩瀚的書海,暢快 淋漓地遨游其中。
通過綜合樓,就來到二號(hào)樓,這里最有特色的就是紫藤了。春天,藤兒上掛滿了一串串紫色的“葡萄”,真讓人不由得想吃上一顆,那便是它的花朵,靠近輕輕聞一聞,感到無限的清香。夏天,又是另一番景致。葉子碧綠碧綠,爬滿了整個(gè)架子,像搭起了涼棚。課余,同學(xué)們喜歡坐在紫藤架下的石凳上看書、聊天。微風(fēng)輕輕地拂過,神清氣爽,多么愜意。〈┻^二號(hào)樓,就來到三號(hào)樓,我班的教室就在這里。教室布置得精致美觀,尤 其是那黑板報(bào),就像一塊磁鐵深深地吸引 了大家!瓣柟獾貛А、“童心飛翔”、“先睹為快”等欄目向同學(xué)們奉獻(xiàn)出一道道“美食”,大家如饑似渴地吮吸著知識(shí) 的甘露。這個(gè)美麗溫馨的大家庭里,天天充滿著濃濃的書香味兒,天天充滿著歡聲笑語。
我們的學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)。每天早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍 在這里做早操;大課間,我們又在這里跳繩、滾鐵環(huán)、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈……這里成了我們嬉戲的“天堂”,歡樂的“海洋”。
這就是我們美麗而又溢滿書香的學(xué)校。今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮!
寫景物的作文 篇2
春天,一個(gè)美麗又帶有夢(mèng)幻般的景色的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,大地上百花齊放,萬物復(fù)蘇。這一切的一切,都給人帶來了歡樂。
春雨,蒙蒙的下著。遠(yuǎn)處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠(yuǎn)處的馬路,流水,小橋,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫;▓@里的花與草更增添了幾分嫵媚;在校園里,讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著,滋潤(rùn)著大地,一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。
一陣春雨之后,花兒更艷了,草兒更綠了,樹木更有生機(jī)了。金色的.蒲公英在路邊耀目,深紫色的小野花在桃樹下送情,蜜蜂在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞,鳥兒在四季常綠的松樹上細(xì)語。
一陣微風(fēng)吹來,湖邊那剛長(zhǎng)出嫩葉的柳樹上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴著微風(fēng)在湖面上飛舞,美麗的小湖像一位害羞的小姑娘,用紗巾擋住了半邊臉蛋。湖邊的房屋都像海市蜃樓一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人一種無法形容的美感,讓人流連忘返。
。∶利惖拇禾,你替代了白色的冬天,你給人們帶來了希望。
寫景物的作文 篇3
邢臺(tái)有一個(gè)有名的地方就是七里河。它在邢臺(tái)南側(cè)。它是一個(gè)體閑、娛樂、健身的地方。它是一個(gè)長(zhǎng)18。6公米的長(zhǎng)河。這里是一個(gè)惹人喜愛、迷人的七里河。
春天的湖水是清清的,當(dāng)春天的陽光照到水面上來的時(shí)候,水面就變成了金黃色的水面,可漂亮了,就像一大片金幣,開著就像進(jìn)去拿,真像一副美麗的畫面呀。
夏天的湖水清澈見底,像一個(gè)明亮的鏡子?諝馇逍绿鞚(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。這些清澈的.湖水里面還有許多漂亮的小魚。有紅色的小魚、黃色的小魚等等,里面有小魚是因?yàn)槟睦锖宄阂姷,所以湖水里面有許多漂亮的小魚。有的人還經(jīng)常來這里釣魚,她們一動(dòng)不動(dòng)的注視這泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚秋天的時(shí)候樹木都枯萎了,葉子都落下了,那時(shí)候七里河的湖水也是清澈的,那時(shí)候我到哪里玩得時(shí)候,有一次我拿了一個(gè)小石頭,往水里扔,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
冬天下雪特別冷的時(shí)候,河水就結(jié)冰了,我正想上去的時(shí)候,媽媽給我說:“不能上去,要是踩上去,就會(huì)塌下去的,所以我經(jīng)常看著結(jié)冰的水面,總是想上去劃一劃!钡偸遣荒苌先ァ
這里是我一生中最喜歡去的地方了,我以后要經(jīng)常來這里玩!
寫景物的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是杭州,它是一座依山傍水,風(fēng)景如畫的城市。杭州最美的就是西湖了,一年四季都有迷人的景象,吸引了許許多多的中外游客。
春天,西湖邊桃紅柳綠,鶯歌燕舞。春風(fēng)吹來,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,歡迎春姑娘的到來。西湖湖水碧綠,在太陽的照射下波光粼粼,美麗極了。
夏天,西湖里荷葉圓圓,粉紅色的荷花爭(zhēng)奇斗艷,青蛙在荷葉上呱呱地大聲歌唱。
秋天,西湖邊一片金黃。樹葉飄下來,像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而飄落在地面上,時(shí)而飄落在西湖里,猶如一幅美麗的.風(fēng)景畫。
冬天,大地披上了厚厚的銀裝。一朵朵雪花飄落在湖面上,好像在西湖上跳著水上芭蕾。這時(shí)一定要去看看西湖十景之一“斷橋殘雪”。
寫景物的作文 篇5
春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測(cè)的;春天的風(fēng),是柔和溫暖的。
春天,她飽含著溫情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動(dòng)物,吹綠了大地,吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。樹爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝,換上綠色的春裝;時(shí)而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘大招呼。這時(shí),樹爺爺?shù)拿扛鶚渲、每片樹葉,都滲透著青春的`活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地,小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來而工作。聽,春雨來了!它落在湖面上,撥動(dòng)了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹叢里,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的"春之舞"。
春天,它蘊(yùn)含著新的開始,蘊(yùn)含著新的生命,蘊(yùn)含著新的世界!春天,多么美好呀!
寫景物的作文 篇6
秋,悄悄的來了;風(fēng),輕輕地走過;葉,徐徐地落下;秋姑娘提著她那裝著五彩顏色的籃子,邁著輕盈的步伐來了。你瞧,蘋果樹上的蘋果娃娃“笑”紅了臉,稻田里的稻穗哥哥“披”上了金燦燦的外套;石榴樹上的石榴弟弟“咧”開了嘴,“笑得是那么甜……秋天,是多么的可愛!
秋天的樹葉顏色更是五彩繽紛,形態(tài)萬千。你看,路邊的`楓葉火紅火紅的,有著五六片美麗的葉瓣,好像一只可愛的小手,又好像是一個(gè)精致的皇冠一樣。再仔細(xì)看那紅楓,紅的好像火,顯示出火紅的、充滿朝氣的生命力。我低頭輕輕地一聞,紅楓似乎帶著一股沁人心脾的泥土清香,那是家的味道。秋天給人的感覺往往是凄涼的,可紅楓卻熱情似火,如同精靈般使人歡快起來。我輕輕地?fù)炱饚灼t楓落葉,映入眼簾卻是一個(gè)可愛的小女孩,“她”淡淡地向我一笑,我驟然被他的“笑容”吸引住了。我忍不住將楓葉小心地夾進(jìn)書里,作為秋天的紀(jì)念。
我喜歡這美麗的秋天,更喜愛紅似火的楓葉!
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