寫一處景物的作文范文350字（精選30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫一處景物的作文范文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫一處景物的作文 篇1
小學習作暑假期間我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽去外婆家的后山觀光。
黃昏，一縷縷青煙從煙囪里輕盈地飄出來，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風中略帶著一絲暖意，沿著后山的小路走著，就能看到兩旁高聳入云的大白楊和低矮的小花，我就感覺大自然是那么美好，那么親切，抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅了一大半天空。
我們再繼續(xù)走著，不知不覺就到達了山頂，我拿著蝴蝶網(wǎng)，和舅舅一起去捕捉花叢中飛來飛去的“舞蹈家”，媽媽和舅媽拿著放大鏡去觀察昆蟲，爸爸拿著鏟子挖一個又深又寬的洞，讓我把我的`理想樹種上去，讓這棵小樹隨著我的理想長成參天大樹。
“唧唧喳——”，一群鳥兒清脆地叫了幾聲，寂靜的后山馬上熱鬧起來了，鳥兒唧唧喳喳地聊起天來，太陽公公也不知什么時候落山了，我們也隨著夕陽依依不舍地下山了。
后山的美景就像一幅畫，一幅會動的畫，美的讓人著迷。
寫一處景物的作文 篇2
在我家的后面有一個大花園。這里綠樹成蔭，繁花似錦，非常美麗。
來到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹，分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽�；�，還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。
春天來了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長出了新的綠葉。小草探出了頭。一場春雨來了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了，偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風吹來，葉沙沙作響，像是大自然的樂曲。
夏天來臨了，柳樹的.葉子都長齊了，它高興地舞動著枝丫。牽�；ù抵±�，高興地爬上爬下。
秋天到了，柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中，潔白的菊花開滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了！
這個花園真美��！真是不朽的杰作。
寫一處景物的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是東莞，東莞有處風光秀麗的地方叫“水濂山森林公園”。
走在山路上，你會看見五顏六色的野花，有紅的，有白的，有紫的……一陣微風吹來，野花們就翩翩起舞，美麗的葉子隨風飄動，就像一位美麗的花仙子。
沿著山路繼續(xù)走，穿過一片大樹林，你就來到了天鵝湖。
天鵝湖的水是那樣的清，天鵝湖晴天的時候，水清的.可以看見青褐色的石頭，能看見沉積在湖底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。有時候，太陽撒下一束金光，照到湖底的石頭上，你會發(fā)現(xiàn)石頭射出釒色的光斑。下雨時的天鵝湖更讓人驚嘆不已，要是下起蒙蒙的細雨，天鵝湖好像披上了輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。天鵝湖里有著許多天鵝，它們長著一聲烏黑的羽毛，一張又紅又扁的嘴巴和一條又細又長的脖子。天鵝抬起頭伸長脖子，對天歌唱，好像在說：“小朋友你看我多美��！你們愿意跟我們做朋友嗎？”
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛水濂山森林公園。
寫一處景物的作文 篇4
帶著青春和溫暖氣息，披上節(jié)日盛裝的唐山市城市中央生態(tài)公園—南湖吸引了許許多多游客，我也加入了暢游南湖的行列。
進入南湖，遠遠的望去，藍天碧水，草木蔥蘢，風景如畫，讓你贊嘆不已。
遠處的`南湖美麗如仙境，近處的南湖更是展露嬌容。湖中蘆葦在風中輕輕拂動，荷葉在水面上浮襯著荷花，荷花展開了那陽光般的笑臉。湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊玉。湖的兩岸倒垂著成千上萬棵柳樹，柳枝垂到湖面上，小鳥一掠，真是別有風趣。湖上泛舟，游船輕輕在水面劃過，把平靜的湖面打破，一圈圈漣漪蕩漾開來。
南湖不但有美麗的景色讓游客沒觀賞，而且還有娛樂場所供游客娛樂。賽馬場，游客在馬場也一展身手，馬兒經(jīng)過訓練師的訓練可乖了，使游客也感受到了賽馬的樂趣。等著賽馬的人排起長長隊伍，一眼望不到頭。兒童游樂場吸引前來的小朋友，我雖然沒進去，但出來的小朋友都笑哈哈的，開心的樣子難以形容。
南湖雖然美，但也有美中不足，許多游客到處扔垃圾，破壞了南湖的美，請珍惜這美景吧，保護好自己的生存環(huán)境。
南湖的美，讓人留戀忘返，有時間你也暢游一下吧，別留有遺憾。
寫一處景物的作文 篇5
蜈支洲島是一個“人間仙境”，位于中國南海，緊鄰海南島。
我去了三亞，登上了去蜈支洲島的渡輪。在去蜈支洲島的路上，海浪一個接一個的打來，讓我感覺像在船上蕩秋千。
當我到達蜈支洲島時，我高興地跑下了船。每個人都乘觀光巴士環(huán)島游覽。首先，我們看到了浩瀚的大海。海邊的礁石上有一些小螃蟹。然后我們看到一塊巨大的風吹巖石。它似乎很快就要倒了。真的很可怕。然后我們看到“海南”這個詞刻在一塊巨大的石板上，這兩個詞不僅可以從右到左讀，也可以從左到右讀。據(jù)說這兩個字是毛爺爺寫的'。最后，我看到了天然的石頭人形，這讓我很驚訝！
蜈支洲島之所以被稱為“人間仙境”，是因為那里的海水清澈透明，像綠色的玻璃，樹木也很茂盛，一個接一個郁郁蔥蔥，空氣清新，讓人感覺像在畫中參觀。
我在島上看到了很多游戲：一些人駕駛摩托艇在海上飛行；一些人踩著高壓灑水器在空中飛舞，擺弄著各種各樣的東西；有些人乘快艇在海上沖浪；有些人穿著潛水服在海底漫步；有些人用滑翔傘在空中滑翔；有些人在海里游泳；有些人騎自行車環(huán)島游玩
這就是美麗的“人間仙境”——蜈支洲島。
寫一處景物的作文 篇6
穿過大理石門柱，你可以看到學校的一角。那棵大白楊樹的樹梢在微風中搖曳。每一朵花都在啟發(fā)著偉人雕像背后的紅色教育。北側是鮮紅奪目的.教學樓，窗戶干凈。
在記者眼中，我們的學校是一所繼承蘇霍姆林斯基精神的學校。在父母的眼里，它是希望的搖籃。在我看來，建筑之美，植物之美和校園里更美麗的風景只能用心去看。
每天早上，老師按時到校，無論他們住在哪里，無論是刮風，霜凍，下雨或下雪。晚上放學后，老師應該準時回家，但大多數(shù)時間，他們已經(jīng)經(jīng)歷了星星和月亮。在我們42班，當我每天早上7點40分閱讀時，我看到李老師坐在課桌前準備功課。晚上，奧林匹克數(shù)學輔導結束了，我還看到老師埋頭批改作業(yè)。頭發(fā)亂了，背也累了，這是多么無私的職業(yè)美德��！
每天當我們站在路隊，其他班的學生總是很高興，好像他們贏得了獎。但在我們班，他們總是謙虛有禮。似乎他們有很大的榮譽能夠與別人比較。手里緊緊攥著的書，紅紅的臉上帶著焦慮，顯示出一種非常親切的謙卑。
從老師到學生，每個人都有一種讓心靈發(fā)光的美。我愛我美麗的校園。我喜歡這個美麗的校園。
寫一處景物的作文 篇7
如果有人問我：你最喜歡哪里？我會不假思索地回答，我最喜歡奶奶新家的小區(qū)。
奶奶新家的小區(qū)前面有一大片綠油油的草地，就像一片綠色的海洋。Look！有一些小草上還長著白色的小花兒，就像“海洋”戴了頂花帽子。草地上還長著各種大小不一的樹木，來到這里，你會覺得仿佛進入了一片小樹林，時不時的還會聽到鳥兒在枝頭歡快地歌唱。Listen！那邊傳來了“嘰嘰喳喳”高低不同的聲音，噢，應該是鳥兒們在開演唱會了。此時，五彩繽紛的葉子們也紛紛飄落，在空中翩翩起舞。當我們踏在寧靜的石子小路上時，它們會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在歡迎我們的到來。
小區(qū)的后面有一條小河，水可清啦！魚兒在水里，游來游去，可愛極了。有時還趁你不注意，調(diào)皮的它們會突然躍出水面，濺你一身水呢！每當夕陽西下時，在霞光的照射下，水面蕩漾著五彩的波光。此時的`河邊是一天中最熱鬧、最悠閑的時候。瞧，那有老人牽著小孩在散步的；有在打太極拳的；由沿著河邊慢跑的；還有坐在柳樹下的長椅上聊天的……
我喜歡奶奶新家的小區(qū)，你呢？
寫一處景物的作文 篇8
若不是為了中考，我便不會養(yǎng)成清晨5點就起床的習慣；若不養(yǎng)成清晨早起的習慣，我便不會看到如此美麗的風景；若看不到這些風景，何談收藏這些風景。
清晨起床，拉開窗簾，天還灰蒙蒙的，四周是那么寂靜，空氣是那么清新，所有的一切足以讓你望景息心。不一會兒，傳來陣陣鳥鳴，向窗外望去，卻不見一只鳥的蹤影，真是“清晨不見鳥，但聞群鳥鳴�！焙鋈灰魂囷L吹來，吹動了樹，使得樹上的鳥兒飛了出來，這才目睹了它們的“廬山真面”。鳥鳴聲是如此富有生機，讓人學習盡頭充足。
“一日之計在于晨”這句話果然不假。翻開課本，一個個字是那么清晰。若想要背誦，這時則記憶力超好；若選擇做題，思維會無比活躍；若看幾篇優(yōu)美的文章，和窗外美景結合起來真是一種美的享受。
若出門走幾步，定會被這優(yōu)美的景色所感動。一瞬間，仿佛覺得所有美好的景物都因早而存在，不禁會感嘆大自然原來是這么美好，怎么以前就不曾發(fā)現(xiàn)。
欣賞美景，心情舒暢，則能以清新愉快的.心情做好一天所有的事。
清晨的美景值得收藏，若真能收藏，那么，我一定愿意收藏！
寫一處景物的作文 篇9
前幾天我和媽媽去美麗的珍珠泉游玩。
那天我剛比賽完就趕去珍珠泉了。去之前媽媽說珍珠泉還有個故事呢！我和媽媽上網(wǎng)調(diào)查了一番。珍珠泉是濟南第三大名泉，位于濟南舊城中心，此刻的泉城路珍珠泉的周圍有很多小泉，有楚泉、溪亭泉、舜泉等，被稱為珍珠泉泉群。了解了一些狀況后我和媽媽開始出發(fā)了。
珍珠泉周圍砌以雪花石欄，岸邊楊柳輕輕垂下。走進一看一串串白色氣泡自池底冒出，就好像是珍珠漂浮在水面上，在太陽的照射下更加的迷人。水里面有好多好多的魚，高興的拿出面包喂它們，小魚們?yōu)榱耸澄锬銙晡覔尩牟灰鄻泛酢Ｐ◆~是越聚越多，從原先的五六只到此刻的一大群，哎呀呀……我的面包啊。傳說，珍珠泉的珍珠是舜的兩個妻子――娥皇和女英的.眼淚所化。珍珠泉的旁邊有個庭院，里面有一株高五六米的宋代海棠，至今已有千年的歷史了，相傳是曾鞏所載。
珍珠泉真的很美，這次游玩不僅僅僅看到了美景，更重要的是明白了不少關于珍珠泉的傳說，豐富了知識。
寫一處景物的作文 篇10
說實話，那花園真不是我們家的。
春天，我走進那花園，第一眼看到的無疑是那蘋果樹結出的花兒，而且開得密密麻麻的，就像一片粉色的云彩。再進去一點，就是那迎紅杜鵑和三椏烏藥，迎紅杜鵑身穿粉紅的花裙子，披著綠色的披肩，微笑著。三椏烏藥的樣子像油菜花，黃黃的。一個個新芽抬頭挺胸迎接春天，感到自豪。豬牙花的花瓣翹了起來，低著頭，好像在找東西。掛在枝頭上的荷包牡丹好像發(fā)出了悅耳的聲音。它像鄉(xiāng)村姑娘一樣，害羞地低下頭，只顧著隨著清風搖擺。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥的。在這種環(huán)境下，日本大碗花長得更是鮮艷；大薊為了讓遠處的昆蟲看到自己，就拼命向上長；黃連花長得像一個個燦爛的星星一般；在地上的合歡仿佛要掃地，就把自己變成掃把來掃地。
秋天，主角就變成波斯菊了。那波斯菊的花瓣底兒，是高低不平的.，蜜長的有的是星行的，有的是圓形的；蜂窩花可能覺得時間過得太快了，嚇得臉都變紫了；山蘿花張開嘴巴嘰里呱啦不知講什么；龍膽的根很苦，因此得名。
冬天，只有黃梅和松樹開得開心，大家都愁眉苦臉的，因為——很冷。
我告訴你，這才是真正的花園。
寫一處景物的作文 篇11
我們隨著知了的叫聲，坐上了開往內(nèi)蒙古大草原的火車。
到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍藍的天。此時那里的藍天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的`無限樂趣。
我們訪問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠遠地望去，此時我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的就是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。此時吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，此時騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時間過得很快，太陽這時已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。就是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
寫一處景物的作文 篇12
春天是一個生機勃勃的季節(jié)，萬物復蘇，鳥語花香。
千湖的春季固然美。你瞧！千湖解凍了，一塊塊融化了的冰塊順著潺潺的湖水回旋著，一點兒一點兒地消融。千湖歡騰著歌唱著，似乎是在對人們說：“春天來了！春天來了！”
在湖里，時而有一只兩只朱鹮站著釣魚，整個湖便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。湖的大小好像是有心人為朱鹮設計的鏡匣。這好似構成了一幅朱鹮垂釣圖。傍晚，三五成群的朱鹮在天空中比翼而飛，更是叫人感動。
地上的奇花異草也都爭芳爭艷�？�！那嫣紅的玫瑰，黃色的米蘭……多漂亮��！牽�；ǹ崴埔粋�個彩色的.小喇叭，配上心靈手巧的春姑娘精心挑選的草綠色長裙，煞是好看。富麗堂皇的牧丹更是香飄四溢，其天姿國色，令人心曠神怡，如癡如醉。樹林中，柳樹姑娘在湖邊的岸上梳洗著自己的長發(fā)；四季常青的松柏守護著整片樹林……
有時的傍晚，千湖會下起蒙蒙細雨，遠看像一層層薄霧，又像一縷縷白煙；近看，就像一根根我們的毛發(fā)……
啊！千湖的春日真是美不勝數(shù)。
寫一處景物的作文 篇13
我的家鄉(xiāng)是河南省平輿縣的。大城市雖然沒有高樓，但是干凈整潔�？h城中間，有一條歡快的河流，叫小清河。它穿過縣城中心，就像一條項鏈掛在平輿縣的脖子上。
這是一條美麗的河流。春天，岸邊數(shù)以千計的柳樹被拔出來，用黃色的`嫩葉播撒柳樹。岸邊的地面上長滿了綠草，還有一些藍、紫、鵝黃的野花，像地毯一樣鋪在水面上。水很清澈。它能在水底沉積沙粒和黑化的樹葉。還可以看到小魚在玩耍。
夏天，樹長得茂盛，成年人在樹下乘涼。孩子們在草地上打滾，玩游戲，而有些人喂魚。中午，河水被太陽曬得滾燙，所以看不到魚，只有幾片荷葉在“行走”。原來魚在玩?zhèn)恪?/p>
秋天，岸上的樹葉變黃，落在地上，踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音。很好玩！一陣風吹來，金黃的樹葉像蝴蝶一樣在空中旋轉，然后飄了下來。有的掉進水里，水里的波紋圍成一個圈，水面就變成了金色的海洋�？蓯鄣男◆~游了上來，把它當成了游樂場。
冬天，岸上的草變黃了，大叔脫下綠外套，穿上銀袍。地上覆蓋著厚厚的積雪，孩子們在那里堆雪人打雪仗，玩得很開心！河上有厚厚的冰層，像玻璃一樣光滑平整。
這就是我們縣美麗的小清河。
寫一處景物的作文 篇14
在我們學校的前面，有一棟主樓，那是我們的教學樓，我們在那里學習。一年級到五年級有1000多名學生和我們的老師，都在這里生活和學習。
我們教學樓有23個班，特別班大部分在一樓，如健身房、圍棋室、古箏室、棋牌室、畫室等。，一年級和二年級老師的辦公室和班級也在這里。二樓和三樓也是如此。我不多說。重要的是，在這座寬敞明亮的教學樓里，我們學到了很多文化知識和做人的道理。
教學樓三樓有圖書館走廊。雖然學校大，但是我最喜歡。這里有很多書，都是學生捐的，老師選的。有古代文學，現(xiàn)代科技，冒險小說，漫畫世界等等。其中，我最喜歡的.是中國古代著名文學，它是世界文化的瑰寶。中國人的文化遺產(chǎn)，在這里我可以了解到當時人們的生活狀況和社會發(fā)展�？吹竭@些書讓我想起那些讀不起書的孩子。讓我們給他們一點愛，讓他們和我們一樣成長。長廊里的書連接在一起，連接著古今中外，連接著宇宙星球，連接著我們祖國的未來。
我愛我的教學樓。不僅讓我在這里學到了知識，也讓我明白了做人的道理。理想在這里起飛。這是我人生的起點，也是我人生的基石。
寫一處景物的作文 篇15
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，為大地穿上一件五彩繽紛的花衣。
秋女用她神奇的絲巾一揮，把天空抹得像一顆藍寶石覆蓋大地。天上的白云像棉花糖，有的像小綿羊，把天空裝扮成繡著白花的絲巾。大雁們迅速收拾行囊，飛往溫暖的南方，時而排成一個“一”，時而排成一個“人”，不停地叫著“啊啊”。
秋天是豐收的季節(jié)�？�，附近高粱地里的高粱舉起燃燒的火炬，一眨眼就變成了一片巨大的滾滾云海。遠處的大米像金子一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。微風輕輕掃過稻田，稻草人頻頻點頭。
秋姑娘拿著彩扇揮揮手，果園立刻變得果味十足。黃澄澄的梨讓人流口水，大紅蘋果看起來像淘氣的洋娃娃。當她聽到秋姑娘來了，她撕開樹葉，露出可愛的笑臉。向秋女孩向她打招呼！
遠處的小池塘也穿著五顏六色的花裙。池塘里的`小青蛙正在挖洞。屋檐下的燕子用尾巴剪出壯麗的夕陽。他們告訴每個人冬天即將來臨...
松柏披上閃亮的衣裳，楊柳的葉子飄向大地母親。他們都在為冬天做準備。
秋天，你給大地帶來了豐收的歌聲，給人們帶來了五彩繽紛的畫面！
寫一處景物的作文 篇16
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點就是我十分難忘，然后那就就是------天涯海角。
聽導游說，在古代，天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，然后發(fā)出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的'景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就就是天涯海角，這次旅游我十分開心，同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
寫一處景物的作文 篇17
人們都說:”五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！苯衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。
黃山有四絕:奇石，松樹，云海，溫泉，但給我印象最深的就是奇石。在課本中學到的巨大的仙桃石，可愛的猴子觀海，神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已，覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!
最讓我難忘的奇石就是”手機石”，它的體形大，身體長長的，還有那根指向天空的天線。，真就是了不得的”手機�！卑�!我想，;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機吧。
最讓我覺得搞笑的就是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒，當我們到達蓮花峰腳下時，忽然導游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著，有的.說就是唐僧，有的說就是儒來佛。，有的說就是孫悟空。在我們議論紛紛時，導游說那就是”朱八戒”那大大肚子，，小小的頭，越看越像。我想可真搞笑，八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風景?他就應在高老莊才對。
最讓我佩服的就是那鯉魚跳龍門的奇石，高高的黃山上幾塊石頭縫里，一條鯉魚正在奮力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鯉魚沒有區(qū)別。
黃山上的奇石真就是千姿百態(tài)，只要發(fā)揮你的想象力，你會從中找到許多快樂。
寫一處景物的作文 篇18
秦嶺奇景
火車晚點，在秦嶺旁的一個小站停了下來，打開窗子，窗外細雨蒙蒙，一股新鮮空氣夾雜著雨水的氣息撲面而來，只覺得全身都輕松了許多。放眼望去，前面有兩座山，高高地聳立在正前方，這兩座山并未挨在一塊，中間夾著一個很深的山谷，同車的人說那山谷里有一個無底洞。
正在這時，奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了，只見山谷中慢慢升起一股股白煙，它們有的聚集在谷口，厚厚地鋪了一層；有的繼續(xù)緩緩地上升。此時，又有另外的`白煙升起來，煙氣越升越多，越升越高，漸漸向兩座山的山尖上繞，山腳全被白煙所包圍，好象穿了一件白色的裙子。
白煙還在繼續(xù)上升，從山谷下面的股股濃煙還在不斷地涌上來，它們像一群捉迷藏的玩皮孩子，東奔西跑，東躲西藏，這座山藏不住了，就向另外一座山奔去。你擠我，我掀他，你追我逐，山腳無處安身了，就往山頂跑，還有的東跑西跑，上跑下跑，不停地跑了好多回。
十來分鐘，兩座大山從腳到頂都被圍了起來，白茫茫的一片，由于煙的遮掩，很不容易看出是兩座山了。我在這短短的時間里看見了這奇特的景色，真是三生有幸。
我想：這么好的景色讓大家都能看到該多好。如果有一天，把這里開發(fā)出來，修成游樂場所，那就太好了！
寫一處景物的作文 篇19
日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi)�，我就哭鬧起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，此時他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布，我用望遠鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，仿佛就是太上老君的'綠袍，水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天就是我們來廬山的第四天，也就是我最開心的一天，江西的太上老君，我不會忘記你的，再見了。
寫一處景物的作文 篇20
我們惠州有一個名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什么�?/p>
西湖最美的地方就是由五個小湖泊組成的。第一個就是平湖，第二個就是菱湖，第三個就是豐湖，第四個就是南湖，第五個就是鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別就是紅棉春醉和九曲橋。夏天的.晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚就是坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。此時它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你！
寫一處景物的作文 篇21
我喜歡去西湖，因為“她”很美，是世界著名的旅游目的地。
傳說有個男人為了救老婆，磨了一顆珍珠，然后和玉皇大帝斗了一次。這顆珍珠落在地球上，就成了杭州西湖。
西湖是個美麗的地方。馮春姐姐用梳子梳著柳姐姐嫩綠色的.頭發(fā)，華爾姐姐和小草哥哥隨著水泊姐姐優(yōu)美的歌聲和大叔哥哥悠揚的鋼琴翩翩起舞�？矗袊娙瑫r唱歌和噴水……西湖有十大著名景點！有平湖秋月，華鋼觀魚，雷峰日落，斷橋殘雪，龍井問茶，屈原豐河…
西湖晚上最美。如果有月亮和星星，它們會出現(xiàn)在平靜的湖面上。如果有蜻蜓和小魚，湖水會更熱鬧！無數(shù)的燈光照亮了美麗的西湖，使西湖呈現(xiàn)出迷人的景色。許多游客喜歡參觀西湖和散步。雖然有些是外賓，但我們真誠地歡迎他們。
�。∥蚁矚g杭州的西湖！
寫一處景物的作文 篇22
我喜歡去西湖，因為“她”很美，是個全世界有名的旅游勝地。
傳說有一個人為了救自己的妻子，磨了一顆明珠，然后和玉皇大帝大戰(zhàn)了一次。這顆明珠落在人間，就成了杭州的西湖。
西湖是個美麗的地方。春風姐姐用梳子梳著柳樹妹妹嫩綠的頭發(fā)，花兒妹妹和小草弟弟隨著水波姐姐美麗的歌聲，還有大樹哥哥悠揚的琴聲，跳起動人的舞蹈。你看，還有噴泉一邊唱歌一邊噴著水花……
西湖還有著名的十大景點呢！有平湖秋月、花港觀魚、雷峰夕照、斷橋殘雪、龍井問茶、曲院風荷……
晚上的西湖最美了，要是有月亮和星星相隨的話，平靜的.湖面就會出現(xiàn)它們的身影，如果有蜻蜓和小魚的話，湖面就更熱鬧了！還有數(shù)不清的燈光照亮著美麗的西湖，使西湖又呈現(xiàn)出一派迷人的風光。眾多的游客都喜歡來西湖看一看，走一走。雖然有些是外國客人，我們也誠心誠意地歡迎他們。
�。∥蚁矚g杭州的西湖！
寫一處景物的作文 篇23
我的家鄉(xiāng)在一個偏遠的小村莊，我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
春天，溪面平靜得像鏡子一樣，在陽光的映襯下，湖面顯得波光粼粼。溪底下的鵝卵石多得數(shù)不清，顏色各異的小魚在溪里游來游去。
夏天，岸上的柳樹垂下了它的長頭發(fā)，好似一個美少女在河邊為自己的頭發(fā)梳洗。知了在樹上“吱——吱——吱——”地鳴叫，小朋友來到岸邊“撲通——撲通”地跳了下去，藍天白云下的小溪成了孩子們的'游樂園。
秋天，柳樹的葉子都飄落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當樹葉落入水中，蝴蝶變成了一只只海上的軍艦，在水面上自由航行。
冬天，霧從山里升起來。遠遠望去，小溪冒著滾滾濃煙，美極了！
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我家的小溪。
寫一處景物的作文 篇24
我家的小區(qū)有個公園。公園的一角，有一個鳥魚花香的坪壩，連松鼠都喜歡上了這里。
先說小鳥吧，鳥兒在這里沒日沒夜地叫著。它們身穿黃“衣裳”，還有兩只水靈靈的`小眼睛和一對小巧的翅膀，簡直就是可愛的創(chuàng)舉。我每天都會省下一半的面包送給小鳥吃，我會把面包弄成渣，然后灑在草地上，再躲到不遠處的一輛汽車后面。過了一會兒，樹上的鳥兒就會陸陸續(xù)續(xù)地跳下來，拼命啄著地面，就像一個個毛絨球在草坪上滾來滾去。
還有美麗的鮮花。爭奇斗艷，芬芳迷人，站在三十米外都可以聞到那淡淡的清香。那里的花兒姹紫嫣紅：粉的薔薇像小姑娘羞答答的臉蛋，白的是百合花，還有吹著喇叭的牽�；ê蛬赡鄣脑鹿饣�，真是美不勝收啊！
怎么樣？我家小區(qū)的公園一角漂亮吧！
寫一處景物的作文 篇25
日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi)ィ揖涂摁[起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布，我用望遠鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的'山，仿佛是太上老君的綠袍，水是太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天是我們來廬山的第四天，也是我最開心的一天，江西的太上老君，我不會忘記你的，再見了。
寫一處景物的作文 篇26
我媽媽的家鄉(xiāng)在長興，那里有一個美麗的湖——太湖。
早晨，太湖被一大片乳白色的濃霧籠蓋著，就像一個巨大的.保護層，呵護著太湖這顆明珠。太湖在這片“保護層”里若隱若現(xiàn)，增添了幾分神秘。這時，一陣微風吹過，“保護層”逐漸被吹散，太湖水輕輕蕩漾著，仿佛姑娘的面紗被輕輕掀開，露出了優(yōu)美的身姿。
中午，艷陽高照，太湖在金燦燦的陽光照耀下顯得十分美麗。金色的湖水波光粼粼，好像金龍身上的一片片鱗片。
傍晚，夕陽西下，天空出現(xiàn)了一抹亮麗的瑰紅色，太湖水也好像染上了一層紅色，就像紅酒一樣令人陶醉。這會兒沒有風，湖面非常平靜，這時有幾條小魚調(diào)皮地蹦出水面，一下子打破了平靜，我覺得它們一定是在給今天的太陽跳最后一支舞蹈。
這就是美麗的太湖，我最愛的太湖。
寫一處景物的作文 篇27
我的家鄉(xiāng)有一座山叫武陵山。那是座遠近聞名，景色優(yōu)美的山。有許許多多外地人去了那里都稱贊不已。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。山里的人們有的在溪邊散步，有的俯下身子去打水，還有的用溪水洗臉。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把山嶺封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起，整個森林浸在乳白色的霧里。
秋天，樹木的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在林間飛舞。這時候它向人們獻出了香甜可口的.獼猴桃，又鮮又嫩的蘑菇和木耳；還有人參等名貴藥材。
冬天，雪花在空中飛舞。西北風呼呼地刮過樹梢。松鼠躲在樹洞里，靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝上散步。
武陵山一年四季景人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。
寫一處景物的作文 篇28
想起一年級的校園文化周，我還意猶未盡。
那一天，我高興地來到學校。所謂“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。”就是描述那天的好天氣吶。
今天是校園文化周，所以每個同學都掛上了一副笑臉，把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。
敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦！國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。
一個內(nèi)向的男同學，走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生，對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。
接著特色班級上場啦！二（五）班表演的《大王叫我來巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的'是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺，跳起來可愛的《金雞舞》，贏得了一片掌聲。
這一次的校園文化周是多么有趣，所以我直到現(xiàn)在還未忘記。
寫一處景物的作文 篇29
在美麗的校園里，有一棵高大挺拔的榕樹，他一年四季都很美麗！
春天，榕樹抽出嫩芽，長出新葉子，換上了新衣裳。
夏天，榕樹枝葉茂盛。在火辣辣得太陽下，榕樹下依然充滿了歡聲笑語。同學們就到榕樹下看書，畫畫，做游戲，講笑話。晚上校園一片寂靜，卻發(fā)出沙沙的聲音，原來是風吹榕葉的`聲音，像一首歡快的樂曲。
秋天，榕樹的葉子有些飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴碟，又像一封封信封灑落滿地。同學們有時會利用課余時間來給榕樹澆澆水。
冬天，榕樹依然蒼翠，仍然讓人覺得它高大挺拔。寒風吹來，榕樹替我們擋寒風，讓同學們在寒冷的冬天里，感到一陣陣溫暖。
我愛校園。愛默默無聞為校園，同學們“貢獻”的大榕樹！
寫一處景物的作文 篇30
千島湖岸邊，有一個美麗的小村莊，是我的家鄉(xiāng)，也是我長大的地方。離村子不遠，有個小島叫蛇島。
我們乘船去了蛇島。到處都是竹林和蛇池。有些蛇纏繞在一起，有些一動不動地躺在地上，有些在假山上曬太陽。這時，一位飼養(yǎng)員阿姨走過來說：“這些蛇無毒，不咬人。”她一邊說，一邊帶我進入了一片森林。我驚呆了，不敢往前走。我的腳顫抖著，樹枝上到處掛著毒蛇。飼養(yǎng)員說：“我們已經(jīng)治療了他們的牙齒�！蔽覀兇┻^這片森林，來到了對游客來說最激動人心的地方。一條蟒蛇纏在一個游客的脖子上，大家拿起相機拍照。蛇島的`角落里有一個蛇屋。還有蛇，比如眼鏡蛇，蝮蛇，牙齒沒有經(jīng)過處理，游客不允許靠近。只有看守叔叔走進蛇屋，拿起鞭子走了進去。但是那條蛇根本沒有咬看守人的叔叔。相反，它纏繞著他，仿佛在撒嬌！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的蛇島。
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