[通用]寫景校園的作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫景校園的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景校園的作文 篇1
我們的校園路樹成蔭,鳥語花香,有寬敞明亮的教室有開闊的運動場,還有慈祥的老師、可愛的同學。桂花開放的時候,陣陣花香會溜進我們的`教室,讓正在上課的我們神清氣爽,學習起來更加有精神。
學校的東面是操場,星期一我們在哪里升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會在哪里大課間活動。有事,我們中午還可以去操場玩耍呢!你瞧,那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶,同學們在上面追跑、打鬧、嬉戲,好似選上跳動的快樂的音符。
南面是與北面向連著的教學樓,那里是音樂教室、書法教室和閱覽室,音樂教室里能教會我們許多動人的歌曲;書法教室里能教會我們軟筆或硬筆的基礎;閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或專輯。
西面是走入校園的大門,大門前是花壇,花壇里有一個碑,碑上寫著“崇實”。到了五月,花壇里更是草長鶯飛了,起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了,取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風,躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風吹來,各種花相混合在一起,直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了,它們紛紛趕來,參加這花的盛會它們興奮地圍著花朵飛舞著,渾身沾滿了花粉,一不小心,花粉飄落下來。
北面是教學樓,早晨,你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;中午,你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個你會聽到無聲。
我愛你校園,是你帶我們走進知識的殿堂,也是你帶我們走進知識的大門。
寫景校園的作文 篇2
晨霧慢慢拉上夜帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。
隨著早起的人們,我信步走進了校門,頓時,被那美好的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀 的教學樓,隱約沒有淡淡的'晨霧中,整個校園是那么的溫馨和幽美。我頓覺陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風吹來,花香襲人,花紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開的歌喉,嘰嘰喳喳的聲音雯時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園熱鬧起來了。一輪紅日從東方的地平線上升起,最后,一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這美麗的朝陽染得紅艷艷。同學們陸續(xù)來到學校,有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課本。教師們也夾著書本向教室匆匆走去。
!校園的早晨,我贊美你。
寫景校園的作文 篇3
我們的校園是個美麗的地方。
學校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,“經(jīng)五路小學”那幾個金光閃閃的大字,在朝陽的'照射下,顯得十分“精神”,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!
跨入大門,向左邊望去,那就是學校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。
走進校門,往右邊拐,就來到了文化長廊,三塊石板上布滿了中國的悠久歷史和文化。有的是人物;有的是國家;還有的……令你大飽眼福,
再往前走,左拐,就到達了選修樓。每到星期五,就可以看到同學們活動的身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。
站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺。每個星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們許多做人的道理,如:誠實、積極、樂于助人……使我受益匪淺。
那學校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書館。假期里,閱讀課上,同學們都可以去那里借閱圖書。這讓我們在這里體會到了在知識海洋里暢游的快感。
除了這些,學校里還有教學樓、綜合樓供學生們讀書;操場上可以玩耍……總之,如果你漫步在我們的校園,會讓你大開眼界的!
寫景校園的作文 篇4
天高云淡,秋高氣爽,打開窗,怡人清風立即給你一個深情的擁抱,窗外,小區(qū)花壇里參天梧桐也抑不住心中秋的憧憬,微微拂動枝葉,我又如何禁得住這清涼的熱情呢?我追著秋風的腳步,來到了我的校園。
操場旁,兩側的樹木在秋風中向我沙沙地打招呼,仿佛在微笑著說:“才過了一個周六就想我了?那就好好參觀一下校園的秋景吧!”我望著高大的老樹,哦!他就像一位慈祥的老者,任調(diào)皮的風孩子鉆進他的墨綠色軍大衣,“嗖”地穿過,又親昵地挽住了老人家的手,輕輕晃動著。
秋風像是想起了什么,告別老樹,把我推向教學樓前的花壇,迫不及待地想讓我欣賞眼前的景象。哦,這是我每天經(jīng)過的花壇,進教室時、去操場時、去食堂時……我和同學并排走過?山裉,我恍然覺得她從來沒有這般動人!紅桎木將花壇圍了一圈,在一片深紅中,茂盛的鐵樹四五棵地立在這兒,奪目而不張揚,含蓄而不掩飾,分明是沉默的暗綠色,卻又在簇擁的刺葉中感受到了他的依然與堅定。正如行動派,說得很少,但總在關鍵時刻挺身。而小一些的被修剪成球形的梔子木,則宛若一位恬靜的少女,怡然溫和,葉片圓潤,有的呈鵝黃色,有的還保留回憶中夏季里那一抹綠。這樣一片淡淡的繽紛,倒也和諧有詩意!
四十五度角抬頭,一個巨大的`學校標志物便映入眼簾。地座約摸高1米,呈一本翻開的書頁形狀,十分寫意,兩個月牙兒,一大一小,弧度煞是優(yōu)美,給人以端莊典雅的美感,光滑的球體物懸在月牙交錯間,黃色和藍色混合,又不失活力與朝氣,而那銀亮的光環(huán),好似流星劃過的驚艷定格,還點綴了兩顆閃星,可謂畫龍點睛。
走過教學樓,穿過走廊,這里也有一方小天地,把五棟教學樓連接成“四合院”。這時,雨點飄灑而下,雖然小,但也襯情襯景哩!我撐起隨身推理的傘,走進這一方小天地。說是小天地,這里的一草一木也覺嬌小了。瞧這花吧,精致小巧的花瓣露著尖芽,嫩亦嬌,恰似昨夜貪玩的星,落在這草叢化作星星花,微微翹起的瓣兒層層包裹,中間新綠鵝黃,邊緣則泛起了殷紫,讓你心生喜愛,想碰一碰她。別碰!哪怕是輕觸也擔心碎了星星花。又一陣幽香牽引著我,沁人肺腑,啊,是千里香!豆粒般大小的花蕊被葉片映襯著。
校園是這般美得令人陶醉,昔日我卻毫無察覺,有時候,靜下來品味生活,才能覓得生活的斑斕、悟出生活的美好。
秋風吹拂在樹梢,秋雨飄灑在花間,在校園,在秋天,在我心田……
寫景校園的作文 篇5
我們的學校像一個大花園,美麗極了。每當走進這美麗的學校時,我就覺得心情舒暢。走進學校的大門,首先映入眼簾的是校園正中央的石雕,彎彎的月亮里面坐著一個天真的孩子正在津津有味地看書,她是那么認真,那么可愛,她激勵著我們好好學習,天天向上。春天的校園是最美麗。百花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!
遠望,玉蘭花像一個個粉紅的小燈籠,掛在樹。近看,玉蘭花的花瓣很大,顏色是白里透紅的,非常漂亮,但是我怎么看也不順眼,哦!原來它是少了葉子,不仔細看還看不出來呢!
玉蘭花旁邊的桃花也不知不覺地給我們送來了春天的喜訊!朵朵粉紅色的桃花綴滿了枝頭,迎著太陽張開了熱情的笑臉。
瞧!那一片金黃色的`是什么?是迎春花吧!遠望,迎春花像一個個金黃色的小喇叭,還在“嘀嘀嗒嗒……”吹呢!近看它有四片花瓣,像一顆顆小星星在眨眼睛,在陽光的照耀下顯得特別刺眼!
還有那一片片不知名的小草也隨著春天的腳步悄悄地來了。它們你挨著我,我挨著你,伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
春天真的來到了我們的校園,花開了,樹綠了,同學們也活潑起來了!一下課,歡聲笑語充滿了整個校園。
寫景校園的作文 篇6
校園是一座大花壇,老師就是那辛勤的園丁,我們則是那既美麗又可愛的小花朵。
每當有人提起校園時,我就會想起我那溫馨的校園。每當放完假回校時,就好像對母校有種更深更濃的親切感。
的確,校園仿佛是一個大家庭,老師是我們的爸爸媽媽.一走進校園,就可以看到十座著名人物的雕像.老師就好似那雕塑,永遠刻在我心中.老師就是我人生道路上永遠不滅的路燈. 慢慢地,走近走近.看到的'則是那莊嚴的升旗臺.升旗臺旁有著三根用不銹鋼做成的三根結實的柱子。每當響亮的國歌奏起樂時,五星紅旗冉冉升起,那就是一周最莊嚴的時刻.旁邊的則是“小白鴿”飛向蔚藍的天空,那是我們大集體向往的目標,那是我們母校的校旗,再往前走著走著.看見的是我們母校的校訓:“文明博學、求實創(chuàng)新.”映照在教學樓上.陽光射出的光芒,使那黑色的字體閃閃發(fā)亮.走進教學樓的大門.頃刻間,看到的是一盞大吊燈,懸掛在大廳當中.我們順著樓梯攀登,就可以看到許多間教室. 我來到我的教室里面,只見課桌椅擺放得井井有條.后面的班刊五花八門、豐富多采,地板都是一塵不染的.每當金色的陽光只射到教室里時,又增加了幾分溫馨、清潔.
現(xiàn)在的我,就已經(jīng)走進了那間干凈的教室里,我將在這兒讀書、學習、考試,在這兒度過我最快樂、幸福的童年,一直到畢業(yè)。
寫景校園的作文 篇7
校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學習的樂園,在這里我們學會了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學們活潑,好動的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.
秋天是個金黃色的'世界,漫天的樹葉,而那累累的果實卻豐收了.
冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.
我愛我的校園.
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