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三年級(jí)描寫景的作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)描寫景的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)描寫景的作文 篇1
今天外面下了一場(chǎng)中雨，這場(chǎng)雨我感覺很生動(dòng)！
天剛剛亮，我就聽見了一些風(fēng)雨聲，但我并沒注意外面，還繼續(xù)睡我的大覺，等我起床拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)雨似乎和以前并不一樣，為什么這樣說呢？這場(chǎng)雨讓人覺得是活潑的.，開朗的，可我認(rèn)為這是細(xì)細(xì)的，綿綿的，再一看，呀！那些雨是長(zhǎng)長(zhǎng)，細(xì)細(xì)的，不僅這樣，我還覺得這些雨滴似乎有什么魔力，你看，雨點(diǎn)落到池塘里，魚兒更加歡呼跳躍了，雨點(diǎn)落在農(nóng)田上，油菜花更黃了，青菜更綠了，雨點(diǎn)落在雨傘上，哈！打著雨傘的小朋友們更加興奮和瘋狂了。慢慢的，雨停了下來，地上留了一片水，就連露珠也從小草上滴落了下來。風(fēng)呼呼地吹了起來，顯得更加涼爽，雨后一片清新，這種感覺我喜歡！
別人都覺得這場(chǎng)雨沒什么稀奇，可我覺得這場(chǎng)雨更加美麗，更加賞心悅目！
三年級(jí)描寫景的作文 篇2
雪，悄悄地下了一夜，帶著潔白與寒冷從天國(guó)來到人間。
早上我起床后，便迫不及待地從窗口向外望去。哇！整個(gè)大地已經(jīng)銀裝素裹，白茫茫的一片了。
吃過早飯，我來到樓下。當(dāng)我的雙腳接觸到積雪，立刻感覺到腳底軟綿綿的，隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪，感覺白白的涼涼的，真可愛。
由于下雪的緣故，路面變得很滑，所以車輛和行人都小心翼翼地行走著。透過車窗，我看見路邊的.建筑、樹木、草坪都好像穿上了厚厚的棉襖。
當(dāng)我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園也已經(jīng)白雪皚皚。但在通往教學(xué)樓的雪地中，一條由保安叔叔們清掃出的愛心小路顯得格外顯眼。
上午的最后一節(jié)課是體育課，李老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)滾雪球，打雪仗。很快，操場(chǎng)變成了一片歡樂的海洋，學(xué)校上空久久的回蕩著我們的歡聲笑語……
雪，它不僅僅讓世界變的潔白美麗，還帶給了我們無窮的快樂!
三年級(jí)描寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在潮州，潮州是個(gè)美麗而又古老的城市。那里有一座美麗地韓江大橋！
韓江大橋全長(zhǎng)1978米，寬4米。能同時(shí)容納4輛卡車并排行駛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條橫臥在江面上的鋼鐵巨龍，顯得十分壯觀、雄偉、秀麗！
橋面分為機(jī)動(dòng)車道和人行道。每天機(jī)動(dòng)車道上的車來來往往，川流不息，數(shù)不勝數(shù)。人行道上的人也非常多，站在人行道上，看著橋下清澈的江水，便會(huì)忘掉所有地?zé)⿶�，想起一些美好的`事情。
橋兩旁的石板又高又壯，像是無數(shù)名士兵保護(hù)著韓江大橋，石板上還雕刻著各種各樣的精美圖案，有“雙龍戲珠、丹鳳朝陽、單龍飛舞”等，給韓江大橋“錦上添花”。
韓江大橋的建筑風(fēng)格真是千姿百態(tài)，巧奪天工！
我愛我的家鄉(xiāng)。更愛韓江大橋，我相相信總有一天，韓江大橋一定可以成為潮州一顆閃耀的明珠！
三年級(jí)描寫景的作文 篇4
在一年四季中，我最喜歡的是夏天，因?yàn)橄奶炀吧恕?/p>
在夏天中，我最喜歡的是迷人的綠小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉微風(fēng)習(xí)過，小草好像對(duì)你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠個(gè)躬，好像對(duì)你說：歡迎你的到來，希望我能帶給你快樂
在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開的每一朵花，猶如萬綠叢中一點(diǎn)紅芙蓉花是粉紅色的，呈傘形夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一個(gè)天使在花蕊中長(zhǎng)大。俗話說的好：花再美，沒有綠葉配也不美，葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀：有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩。
樹是大自然的.榜樣它是那么挺拔，那么粗壯，那么的高樹在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿自信挺直腰桿的士兵，在等待著出征的號(hào)令，真是令人佩服呀！
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄
弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！
夏天的景物在我眼里，能比過桂林山水，能比過世界上所有的景物夏天，你真美，我愛你。
三年級(jí)描寫景的作文 篇5
一天下午，我和媽媽正在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買水果，突然，一陣狂風(fēng)刮過，地上的灰塵被狂風(fēng)卷起，漫天飛舞。閃電似銀蛇從天空劃過，震耳欲聾的雷聲也紛至沓來。還沒等人們反應(yīng)過來，成千上萬的雨珠像利劍從天空落下。
雨水打在地上，濺得很高，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)積起了很多水，水里冒起一串串水泡，空中很快出現(xiàn)了水霧。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動(dòng)聽的'交響樂。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則猶如千軍萬馬。
大約過了半個(gè)小時(shí)，雨停了，西邊的天空掛起了彩虹。天空像水洗過似的藍(lán)，襯著七彩的彩虹，顯得格外美麗。這時(shí)的空氣更加清新，樹顯得更加綠了，草顯得更加嫩了，空氣涼爽了許多。
夏天的雨，既不像春雨般溫潤(rùn)，也沒有秋雨的拖沓，總是干干脆脆、爽爽快快的，甚至是狂放不羈的，來的快去的也快，讓人有些措手不及，又讓人對(duì)那種利落爽快的氣勢(shì)而感到心悅誠(chéng)服。
三年級(jí)描寫景的作文 篇6
冬爺爺走了，春姑娘的使者——風(fēng)從大地上飛來喊到：“春姑娘來了，春姑娘來了”。
姑娘來到了河邊，河里的冰融化了，河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子，在河里調(diào)皮的嬉戲。河里的小魚跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺，坐在岸上悠閑地釣起了魚。
春姑娘飛到了草叢里，原本干枯的小草被春風(fēng)一吹，一下子變得綠油油的，像給大地披上了一層綠裝。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，人們都在草地邊散步，欣賞春天的美景，聞著小草的'芳香。
春姑娘飛到了花園里。春風(fēng)一吹，粉紅色的桃花開了，雍容華貴，多像一位高貴的皇后呀！黃色的迎春花也開了，一串串，一叢叢，隨風(fēng)搖曳著，像一串串隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)鈴啊！火紅的牡丹花開了，紅的像一團(tuán)火似的。粉色的櫻花開了，像調(diào)皮的小孩一樣，聚集在樹枝上，爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的美麗。
春姑娘飛到了校園里，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝。他們?cè)谛@里歡快的玩耍，歡快的笑聲在校園里回蕩著。
春天太美了！俗話說：“一年之際在于春”，我要好好把握這個(gè)美麗的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
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