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    小學(xué)寫景作文

    時間:2024-01-19 08:28:24 寫景作文 我要投稿

    小學(xué)寫景作文【集合】

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)寫景作文【集合】

    小學(xué)寫景作文 篇1

      我在家里悠然自得地寫著作業(yè),享受著溫暖明媚的陽光。忽然,房間暗了下來,烏云密密麻麻地蓋住了天空。“要下暴雨了。”我呼吸著沉悶的空氣,心里有說不出的壓抑。烏云黑壓壓的,仿佛伸出手就能觸到,晴朗的中午霎時就變成了黑夜。

      伴隨著轟隆隆的雷聲,豆大的雨點掙脫了云層的束縛,像一匹匹脫韁的野馬沖向地面。過了一會兒,就變成了滂沱大雨?罩,幾道閃電明晃晃地?fù)湎虻孛,就像鷹的利爪,想要撕裂整個天空。東南風(fēng)吹著狂怒的號角,積攢了幾個月的憤怒化作強(qiáng)大的力量釋放了出來,就連以“不動如山”聞名的參天大樹也彎下了腰,向東南風(fēng)俯首稱臣,而東南風(fēng)卻得意地獰笑著。向下望去,小區(qū)已經(jīng)成為一條小河,碩大的雨點肆意地打在水面,形成了一個個轉(zhuǎn)瞬即逝的'泡泡?罩蟹路鹑耗y舞,大量的雨水、呼嘯著的東南風(fēng)、強(qiáng)烈的閃電都想展現(xiàn)自己高超的本領(lǐng),使小草樹木痛不欲生。就連震耳的雷聲也把天空當(dāng)作架子鼓,為它們加油吶喊,使這次暴風(fēng)雨變得更加猛烈。

      雨漸漸小了下來,烏云逐漸消散,積水也消失得無影無蹤。明媚的陽光重新照耀大地。我走到門外大口呼吸著清新的空氣,多么清爽!城市煥然一新,霧霾也被雨水“消滅了”。炎熱的暑氣早已被拋到九霄云外,我的煩惱也被一掃而空。一輪絢麗的彩虹穩(wěn)穩(wěn)地掛在天邊。五彩繽紛的顏色襯托著陽光,使整座城市顯得更加生機(jī)勃勃。

      雨過天晴,我不禁想道:“人生雖然有許多坎坷,但只要挺過困難,人生的彩虹就會絢麗地掛在你的心頭!

    小學(xué)寫景作文 篇2

      以前,我的家在一個小村莊里。我家旁邊有一條小河,河水常年清澈見底,河底石塊色彩斑斕,河里的魚兒就像一個個頑皮的孩子,悠閑自得地游著。雖然這條小河比不上一些名勝,但在我眼里,它確實是個游玩的好地方。

      春天,農(nóng)民們都忙著播種,到了該給莊稼澆水的時候,他們就到小河里取一些水,莊稼喝了小河的'水,一個勁蹭蹭地長。農(nóng)民伯伯見莊稼長得這么好,心里樂開了花,就給小河起名叫“乳汁河”。

      夏天,大家在小河里游泳、捉魚、摸蝦,這些都是我們小孩子的強(qiáng)項。說起游泳,蛙泳我不行,可潛泳我最在行,一口氣能游七八丈,大家憋氣都憋不過我。

      秋天,農(nóng)民們忙著搶收莊稼,經(jīng)過一天緊張的勞動之后,灰頭土臉的人們就到小河里洗把臉,清涼的河水頓時讓人覺得疲勞盡失,神清氣爽。

      冬天,小河上結(jié)冰了,我們小孩的心里那叫一個爽。一放學(xué),寫完作業(yè),我們一塊拿著墨水到冰面上,畫一個圈。天黑了,大家來到河邊,有的拿著錘子,有的拿著照明燈,有的拿著小桶,開始了我們的行動。我們找到白天做的標(biāo)記,只見冰層下面,隱隱約約有魚兒在游動,有人打開燈,魚兒們見了燈光都游了過來。魚兒看來越多,這時,我拿起錘子猛地一砸,“嘩—嘩”,水噴出了冰面,那些小魚也噴了出來,小魚在冰面上活蹦亂跳,我們連忙把一條條銀色小魚裝滿小桶,有人迫不及待地說:“快走,回家讓媽媽們做烤魚吃!”一行人拿著各自的工具,提著這豐碩的果實回家了。

      家鄉(xiāng)的小河,一年四季都非常美麗。那里有我的童年,有我的歡樂。我愛你,家鄉(xiāng)的小河!

    小學(xué)寫景作文 篇3

      天漸漸的暗了下來,家鄉(xiāng)的夜景拉開了序幕,真是美不勝收啊!

      夜色慢慢變濃了,燈光點亮了整個小鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排如長龍般火紅的中國結(jié)路燈,引領(lǐng)著遠(yuǎn)方的客人來到美麗的通道,馬路兩旁的房屋被燈光裝扮的像一座座金碧輝煌的宮殿,美麗極了!從遠(yuǎn)處看,從薩歲廣場射出來的萬縷燈光,錯落有致,五光十色,壯觀輝煌。草叢里的小動物們似乎也被這迷人的景色吸引住了,借著燈光情不自禁的開起了演唱會:青蛙呱呱的唱歌,蚊子嗡嗡的跳舞,就連鳥兒、蛐蛐和知了也忍不住加入了進(jìn)來。

      風(fēng)雨橋上懸掛的紅燈籠搖曳著滿江的倒影,乘涼的`人們有說有笑,說笑聲連綿不絕。四周的燈光倒映在湖水中,河里的魚兒一動,水面上頓時波光粼粼。河邊的燈光五彩繽紛:有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的,它們一閃一閃的,就像天上的小星星!拔蚁裰霍~兒在你的荷塘……”,咦,這是什么聲音?原來是在橋頭跳廣場舞的老人們放的音樂啊。瞧,他們神采飛揚,精神極了。看,一些老爺爺吃完晚餐,提著小桶出來釣魚了。一位老爺爺又釣到了一條魚,贏得了許多人的圍觀和其他爺爺羨慕的目光。

      通道的夜景是那么美,它會讓你贊不絕口,流連忘返!

    小學(xué)寫景作文 篇4

      在這幾年里,我也陸陸續(xù)續(xù)的去了好幾個地方,每個地方的風(fēng)景都有自己獨特的風(fēng)格,但是,對我來說,還是西湖那淡雅的美較吸引我的眼球。因為它就像一位淡妝的美人,靜靜地,默默無聞地……

      人們都說‘上有天堂下有蘇杭’。果然名不虛傳,杭州的西湖真如詩中所言‘欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜’。西湖,有著悠久的歷史。它讓人特別放松,給人帶來輕松愉快的心情。記得那天,天氣還算涼爽,也有一點淡淡的霧在水上,所以西湖在我們眼中是若隱若現(xiàn)的'。在西湖周圍,有著一圈圍繞著湖邊的柳樹,讓門隨風(fēng)舞動著,為西湖增添了一分姿色。走著走著,就到了斷橋,傳說是在冬天,雪落下來,覆蓋在橋上,當(dāng)?shù)诙焯柹鸬臅r候,橋上的有一半雪就被陽光照的融化了,而另一半沒有被融化,所以看上去好像是橋斷了,于是就有了“斷橋殘雪”。在西湖的湖中心,三潭印月也是非常有名的,我一直對它充滿著好奇,因為他們說中秋節(jié)可以在三潭印月中看到33個月亮,其中有31個是在水中可以看到,有一個在天上,還有一個呢,就在你的內(nèi)心深處,象征著對家鄉(xiāng)或家人的思念。

      當(dāng)然,西湖的美景還有很多很多,它總是讓人著迷,有時也讓人琢磨不透,而唯獨它的美,卻是讓人無法忘懷的!

    小學(xué)寫景作文 篇5

      春天真美!

      萬里晴空飄浮著幾朵淡淡的云,連綿起伏的群山就象層層疊疊的波浪,陽光灑在波光粼粼的湖面上,像一片片碎銀,魚兒自由自在地暢游,清澈見底的湖水倒映著垂柳,小花、小草飄飄悠悠。多美的`春景圖啊·。

      一塊塊青色的稻田,像平鋪的地毯;一排排柵欄,幾株桃花,,粉紅相間,有的綻開笑臉,有的苞欲放,就像今晚的一道晚霞。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多微型機(jī),有的斜著身子,從天空中掠過,唧唧地叫著;有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去;有的燕子飛倦了,就落在電線上,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的奏的贊歌。

      柳樹的枝條隨風(fēng)飄動,好像一位嫵媚的少女在翩翩起舞。田園里忙碌了一天的人們吮吸著春天的氣息,沐浴著春天陽光,構(gòu)成了一幅多彩的畫卷。

      啊,春天真美。

    小學(xué)寫景作文 篇6

      最后一顆晨星掉進(jìn)山坡,我和媽媽到屋后的一個小山坡。這是一個五彩繽紛的小山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淺紫的牽牛……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。我走到山坡的另一側(cè),那里開滿著白色的小花;▋汗侄喝说模簣A圓的腦,白白的絨毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛起來,飛呀飛,飛得老高。

      蟋蟀們發(fā)出歡快的笑聲,蝴蝶和蜜蜂醉入花叢,草尖上蜻蜓舞步輕盈。我在草地上玩,一會兒打滾,一會兒抱著粗壯的樹干,一溜煙爬上了樹梢,一會兒又翻筋斗。夜色漸濃,我戀戀不舍地離開了小山坡。晚上,我做了一個夢:一朵白色的'蒲公英,在輕風(fēng)的吹拂下,飛呀飛,飛過一間間古老的小木屋,飛過一片片茂密的山林,飛進(jìn)金色的陽光中……

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