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    三年級寫景的作文

    時(shí)間:2024-01-26 11:59:22 寫景作文 我要投稿

    (精華)實(shí)用的三年級寫景的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的三年級寫景的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精華)實(shí)用的三年級寫景的作文

    三年級寫景的作文 篇1

      星期天,我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個(gè)景區(qū):茶園、寺廟、動(dòng)物園。

      我們先到了茶園,我們知道了茶葉的分類,有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時(shí)間來分類。

      不知不覺中,我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門就看見兩個(gè)守門的門神,里面有許許多多佛像:東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個(gè)佛像前都磕過頭,保佑我們師生一生平安。

      最后,我們來到了動(dòng)物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎,它的毛黑黃搭配,額頭上有個(gè)“王”字,瞪著大大的'眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面,老虎看著我們,在籠子里面張牙舞爪,好像要跳出來把我們吃了似的,怪不得老虎是百獸之王。

      龍山真是個(gè)景色優(yōu)美的地方,要是你有時(shí)間,來這里看看吧!

    三年級寫景的作文 篇2

      雪是冬天的使者,結(jié)白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣輕。

      早晨,我上學(xué)的`時(shí)候,天空中的雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛如一群身穿著白紗裙的小仙女,牽著那潔白輕柔的舞裙,向人們展示自己的芳姿。

      我伸出手,接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨還要細(xì)密,簡直如玉屑般無暇,讓人愛不釋手!雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底。

      多美的雪景!

    三年級寫景的作文 篇3

      秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。樹葉慢慢地變黃了,像峨眉山的枯葉蝶似的,非常美麗。一陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,就像美麗的'蝴蝶在空中歡快地跳舞。

      果園里,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、水靈靈的葡萄,隨風(fēng)送來一陣陣清香。田野里,稻子成熟了,像鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯歡天喜地地進(jìn)行收割,享受著豐收的喜悅。

      花園里,各種各樣的菊花開得正艷,紅色的、黃色的、紫色的、粉色的、白色的,真是美麗極了!大雁,它們正在往南方飛呢!只見他們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,好像在說:“秋天到了”。

      秋天真美!我愛美麗的秋天!

    三年級寫景的作文 篇4

      如今氣溫越來越暖,天氣越來越旱,于是冬天里的雪也越發(fā)的稀罕了,姍姍遲來,匆匆離去,還沒等人們來得及看清楚它的容顏,轉(zhuǎn)而消逝了。

      今冬,天氣異常晴朗,幾乎每日都是陽光普照,到了數(shù)九寒天還依然暖著,盡享深冬難得的溫柔,也在期盼著雪的降臨。北風(fēng)夾帶著哨音“呼呼”地吹響,令人不由得寒意從心頭而發(fā),好冷!看來今年冬天真正的來了,只不過來得晚了些。風(fēng)夾帶著雨絲飄落下來,先是零星小雨,悄無聲地浸潤著干裂已久的土地,后雨絲漸漸轉(zhuǎn)為了雨珠,于是大地“咕嘟咕嘟”饑渴地吮著上天賜予的這場甘露,雨的無聲也變?yōu)榱擞新暋皣W嘩嘩。”

      今夜我無眠,蜷在床上聽雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打著窗,任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿心房,對著漆黑的夜聽雨聲:哀嘆發(fā)間夾雜的銀絲又多了幾成,困惑纏繞心頭的煩憂揮之不去,感傷大半的年華無聲地消磨。雨珠沒有因我的思緒而止住,仍肆無忌憚地在夜空“嘩嘩嘩”地暢響。我又感慨著最是風(fēng)雨惹人惱。不知何時(shí)睡著了,也不知何時(shí)雨止雪飄,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的.詩句:凄凄歲暮風(fēng),翳翳經(jīng)日雨。傾耳無希聲,在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片,“雪飄冬天”,一陣狂喜,心中的郁結(jié)也隨之釋去。

      眼前軟軟糯糯的雪花,已令我把昨晚的惆悵拋于腦后,何苦自尋煩惱?于是長長地呼出胸中的濁氣,深深地納入一口新鮮的空氣,任之在身體里暢快地運(yùn)行,感覺很舒暢。同是大自然送給冬天的禮物,卻給了我兩種不同的心境。雨生惆悵,雪生祥跟。下了整整一夜,雪花還在風(fēng)中漫天飛舞著,落地?zé)o聲,洋洋灑灑,在無人操縱下正大手筆地繪著冬雪圖。

      軟雪炫目的反光刺痛了我的眼,情不自禁地瞇起,可又不舍棄眼前的雪景不望,怕它再匆匆離去。于是睞來眼睛,推窗觀賞,飛花入戶,寒風(fēng)迎面,只覺面似刀子深刮,身體不由激靈靈地打了個(gè)寒顫,而呼進(jìn)的氣流卻似別樣的清新,又深吸了幾口,不覺雪花趁機(jī)飄入,涼涼的,滑滑的,還有一絲的甜潤。伸開溫?zé)岬恼菩模钆罱q的雪花落入,我要跟它親近,還沒等數(shù)清楚雪花到底有幾個(gè)棱角,它竟自化去了,在我的掌心里化做了一灘水漬。我惋惜著,看來雪花只屬于寒冷,而于溫度無緣。

      雖有見過冰天雪地,也有見過萬里雪飄,但每年冬天能看到一兩場飄雪感到很滿足了。雪是潔凈祥瑞的像征,又向有瑞雪兆豐年的說法?裳┮恢痹谖业难劾锸庆o寂的,清涼的,雪中沒有喧囂,雪中也沒有迷惑,雪中唯我,享受著這種安靜的同時(shí)也有了置身紅塵之外的感覺。雨張揚(yáng),不分季節(jié),一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。雪軟糯,只有在寒冷的冬季才會飄起,用著一種特殊的方式蕩滌人們燥煩的靈心。

      雪被無聲地鋪上房頂,玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫,連路面上這些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是這么安靜,雪在悄悄地裝點(diǎn)著大地。狗搖著尾在絨絨的雪毯上,小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落,故意拍落翅上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間,接受著寒冬對它們的考驗(yàn)。

      在飄雪的冬天,我雖無力挽住雪的停駐,但已在心里留下了它的美麗,雪整整落了一天。鮮紅的太陽升起了,陽光也如潮水般的瀉來。于是積雪開始悄悄地融化,到處都能聽到滴水聲。

      陽光下的雪很美,雪在陽光下融化著,滴答滴答……

    三年級寫景的作文 篇5

      紅艷艷的大蘋果,撩開綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的.葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣,咧開了嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。

      你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎?

    三年級寫景的作文 篇6

      秋姑娘到了,秋高氣爽,湛藍(lán)的天空上,一群大雁飛過,一會兒排成一字,一會兒排成人字,好像在對人們說:“我們要走了,明年春天再見。

      秋天是樹木展現(xiàn)多姿的季節(jié),樹的葉子都開始掉落。但是,涼爽的秋風(fēng)吹過樹叢,樹上那金黃的葉子開始飄落,發(fā)出沙沙的響聲,落在地上踩上去軟綿綿的,就像給灰色的大地披上金色的地毯。尤其是銀杏樹,風(fēng)一刮,落葉就像一只只翩翩起舞的金黃色蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn),慢悠悠地從樹上飄落下來,只有那松柏的葉子還是那么蒼翠欲滴。

      秋天是豐收的季節(jié),田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,遠(yuǎn)看像白茫茫的雪地,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)綠意;近看仿佛美味的棉花糖,讓人看了垂涎三尺。不遠(yuǎn)處的稻谷也成熟了,它已經(jīng)脫去碧綠的外衣,換上了金秋的盛裝,沉甸甸的稻穗壓得稈子彎了腰。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,把一整片黃得似金的稻穗吹醒了,遠(yuǎn)看猶如一片金色的海洋,掀起一陣又一陣的.海浪,真壯觀呀!田間的大黃豆也為這豐收的季節(jié)而喜悅,笑的合不攏嘴,露出了金黃色的牙齒,別提有多可愛。

      不遠(yuǎn)處的果園里,飄來一陣陣的果看味,吸引著我們走進(jìn)果園。一看,柿子成熟了,就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛滿了樹枝,蘋果也不例,仿佛小姑娘害羞的臉龐紅得似火,果實(shí)也掛滿了枝頭,要是忍不住摘下一個(gè),咬上一口,脆脆的,甜甜的,一定叫你口水直流三千尺。桔子黃得似金,仿佛一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹上,預(yù)示今年的豐收。石榴也穿上了漂亮的裙子,開心得咧開了嘴,露出了一顆顆紅白相間,晶瑩剔透的寶石來。在這五彩繽紛的果園里,農(nóng)民們忙著采摘水果,樂開了懷,笑聲久久的回蕩在果園里。

      我愛那令人神往和陶醉的秋天。

    三年級寫景的作文 篇7

      十月長假,爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去游覽。

      避暑山莊,是承德的一處著名景區(qū),俗稱離宮,距北京四百華里。建于康熙四十一年,占地面積約五百六十四萬平方米,是我國現(xiàn)存最大的皇家園林。景區(qū)包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這里是清朝皇帝處理政務(wù)、生活居住和避暑的地方。

      我們從山莊的正門--麗正門進(jìn)去,在參觀了幾個(gè)宏偉的大殿后,我們坐上了“觀光游覽車”,山坡上有幾株松樹的樹干上裹著厚厚的麻袋,這引起了我的注意,我還以為,我們怕冷,它們也怕冷呢!我又覺得不對勁兒,于是,向?qū)в伟⒁陶埥,才知道,這些樹上長了一些小害蟲,工作人員為了殺蟲,在樹干上噴了許多劇毒農(nóng)藥,為了防止游客觸摸中毒,才裹上了厚厚的麻袋。

      “觀光旅游車”就像游樂園中的過山車,在山間,一起一伏,聽著車響聲隆隆,我仿佛也感覺到了車在吃力地順著小路向上爬,我們在車上向下看,看到了陡峭的山峰煞是驚險(xiǎn)。許多漂亮的梅花鹿在林子里悠閑地漫步。車走到了峰頂,停了下來,我們走到一個(gè)小亭里,向遠(yuǎn)處眺望,棒槌山、蛤蟆石依稀可見。山下的`市區(qū)樓房像積木中的小木屋。四周望去,山莊的圍墻像條起伏的巨龍,環(huán)衛(wèi)著山莊。再向下望,下面有六個(gè)大湖:“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖。”就像六只大眼睛嵌在綠色的山莊中。山上的樹木大多都是松樹,松樹一年四季都是綠的,所以山上四季都綠色蔥蘢,還有一小部分是楓樹,導(dǎo)游說:“現(xiàn)在還不是深秋,如果到了深秋,楓葉是紅色的,那山上就像著了火似的,可以和香山的紅葉媲美了。”

      我們下車之后,就來到了湖區(qū),坐上了小船。湖上碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),船來船往。劃過了登高橋,就到了銀湖。一片片荷葉露著莖在湖面上挺立著。此時(shí),已經(jīng)沒有了在夏季盛開的荷花了。

      穿過湖區(qū),我們來到了平原區(qū),這里有蒙古包、賽馬場、射箭場,看到了人們在蒙古包外載歌載舞、射箭、騎馬,好不熱鬧,好像真正來到了蒙古大草原上。

      這里的景色美不勝收,我一時(shí)也說不盡?傊@個(gè)美麗的地方就是--承德避暑山莊。

    三年級寫景的作文 篇8

      他低著頭,后背幾乎彎曲成了九十度,雙腿僵硬地向關(guān)挪動(dòng)。一個(gè)臺階,又一個(gè)臺階,每走一步,他似乎都使盡了全身的力氣……

      每個(gè)周末我去爬山時(shí),都會在山路上遇見這位老人。他頭發(fā)花白,臉上的皺紋又多又深,雙臂和雙腿青筋裸露,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。

      他發(fā)現(xiàn)我在看他,便沖我一笑,伸出大拇指對著我晃了晃,我也笑著向他點(diǎn)了點(diǎn)著,算是回應(yīng)。

      一個(gè)周末又一個(gè)周末,每次我在山路上遇到這位老人時(shí),都會看到他在顫巍巍地爬山,卻一直不忘微笑著向每一個(gè)經(jīng)過他身邊的人伸出自己的大拇指。

      只要一見到他,我就會心中一振,趕快邁開酸痛的雙腿,繼續(xù)向山頂行進(jìn)。

      有一天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他在半山腰的亭子里,好像在地上尋找著什么。慢慢地,我走近了,只見他拾起別人丟在草叢里的礦泉水瓶,邁著蹣跚的步子將它扔進(jìn)了垃圾桶,又從落葉堆的縫隙中扯出一個(gè)食品包裝袋,也丟進(jìn)了垃圾桶里。一次又一次,亭子里變得干干凈凈,他又邁開雙腿,顫巍巍地向山下走去。楓葉似火,老人的衣衫像一朵白色的云,向山腳下緩緩飄去。

      望著老人的身影,我心里涌起一股深深的敬意,可不知為什么,似乎還有一種莫名的憐憫:在山路上來來回回這么多次,可能他從來也沒有看到過山頂上的'風(fēng)景吧?

      又一個(gè)清晨,我從另一條山路登上了頂峰,在最前方那塊“飛來石”上,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。這不正是山路上那個(gè)瘦弱的老人嗎?

      太陽的金光潑灑下來,給老人的身影鍍上了一層金邊。此時(shí)的他,宛如一座頂天立地、披著金甲的神。

      從此之后,朝陽中的這幅畫面便成了我記憶中最美麗的風(fēng)景……

    三年級寫景的作文 篇9

      預(yù)報(bào)幾天前就說這幾天要下雨,我盼啊盼啊,今天,終于下雨了。

      一出門,我就聞到一股清新的空氣,真舒服,好久都沒有聞到這么新鮮的空氣了。天空灰蒙蒙的,雨絲像繡花針一樣,,和乎看不見。小草和小樹都挺直了腰板,高興地吮吸著雨露。花姑娘在雨中歡樂地跳著舞,雨水在給她伴奏:“嘀嗒、嘀嗒……”那歌聲真好聽!

      在樹下走過,淘氣的小雨點(diǎn)就跳到我的身上,好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠,摸起來冰涼冰涼的。路上和行人并不打傘,他們在享受夏雨的清爽,即使被雨淋了,也不急著走路。

      我們把石子扔到水里,水就綻開了笑臉,波紋一圈圈的`蕩漾。我們在積滿水的路面 上,跑啊,跳啊,到處都是我們的歡笑聲。

      雨漸漸地小了。我真希望他多停留一會兒。

    三年級寫景的作文 篇10

      秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

      秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的'舞姿博得人們的贊賞。

      秋天,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。

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