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[精選]描寫景色作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫景色作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景色作文 篇1
春,是什么?
春,是植物復(fù)蘇的希望,是一個(gè)美妙的季節(jié)。春如光芒,是人們的陽光!
輕風(fēng)淡淡拂過,打散了冰霜,吹過一掠溫暖。樹枝枝丫冒出綠意,隨風(fēng)而動(dòng),迸射出盎然的生機(jī);小草從泥土下冒出來,早晨的露水掛在它們的尖尖頭上,晶瑩剔透。
我漫漫走過這一副美景,心里無限感慨:春,美麗的春!
走到前方,一些花朵已經(jīng)悄然開放。有牡丹,有迎春,有櫻花。我,倒是很喜歡月季。粉粉嫩嫩的,透著點(diǎn)點(diǎn)潔白。花瓣一片圍著一片,就像小孩圍繞著孩子王一樣,將花蕾圍在最中間。多多月季發(fā)出著淡淡香氣,與清新的青草味混在一起,莫名的好聞。我在心里默默想,如果和玫瑰只單看花朵的話,一定很難分辨。
繼續(xù)走著,在花叢中快速穿過,耳朵里還有嗡嗡的聲音。誰叫我怕蜜蜂呢?突然,眼睛捕捉到了一個(gè)黑影,哦?是只在草地見奔跑的貓,四只可愛的小爪子在快速移動(dòng),耳朵微微擺動(dòng)著,瑩綠色的眼睛忽閃忽閃的,還沒有看清嘴里叼了些什么,就跑過了。我忍俊不禁,覺得特別有趣,也很可愛。
再往前走,是一個(gè)小亭子,我的'腿走酸了,打算在里面坐會(huì)。小亭子里有四五個(gè)老人,就我一個(gè)小孩子,我卻沒有任何尷尬,靜靜的坐在一邊聽著老人們的聊天。無非是過年都做了些什么,誰誰又怎么了,最近好不好等等話語。我豎起耳朵聽著,也樂得自在。
陽光還擺在高空,很柔和,很溫暖。天空并沒有給太陽面子,沒有陰雨,卻下起了雨!皣W-嘩”聲把我的注意力吸引過去,我呆呆的望著天。
不知望了多久,雨終于聽了,我的脖子酸了,眼睛酸了。用手稍微按摩了一下脖子,站了起來。覺得一切都是新的,枝丫更在嫩綠,月季更加?jì)善G,綻放著如畫一般的美。各有各的姿態(tài),各有各的性格。
當(dāng)我再次抬頭時(shí),一道炫目的彩虹高高的掛在了天空。我驚呼出聲,留戀著彩虹,留戀著周圍,留戀的美好。
春,萬物復(fù)蘇的時(shí)代,花兒百綻的時(shí)代,令人流連忘返的時(shí)代。如果說,冬是絕望,那么春,就是一切的希望!
春,是世界的希望……
描寫景色作文 篇2
春天到了,冬天過去了,水慢慢地大了,不過不像秋天那么深,只是比冬天的大了。河水躍過了水中的石步子。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。水中的魚兒活靈活現(xiàn),到處游來游去,像是在玩捉迷藏。
水邊的柳樹筆直筆直的,像一位位戰(zhàn)士站在那。柳樹的絮絮像滿天飛舞的雪花。柳條像小姑娘的辮子一起一伏。
大山的'樹葉嫩綠嫩綠的,山是青綠青綠的。山有大有小,小的才幾十米高。山上的飛瀑流泉像一瀉千里的九天銀河,還像一條大水龍向下流動(dòng)。山上的泉水清澈見底,可以直接喝,真是生命之泉啊!
金黃的油菜花,像遍地金燦燦的黃金,非常好看,非常漂亮。
櫻桃花雪白雪白的,跟狗的腳印一樣。聞起來有淡淡的清香,摸起來和絨布一樣,柔柔的。
粉紅的桃花覆蓋了滿山遍野,像給大山蓋滿了一層粉紅的大綿被子,聞起來有濃濃的香味。
迎春花開了,伴著春風(fēng),隨著春雨悄悄的來到人間,金黃金黃的,美麗極了。
美麗的蝴蝶在油菜花中飛來飛去,一會(huì)兒上飛飛下飛飛,一會(huì)兒停在花中。油菜花也吸引了許多蜜蜂,蜜蜂給油菜花傳粉,一陣陣微風(fēng)吹來,油菜花一起一伏,像滾滾的波浪高高低低。
啊!春天的景色真美啊!
描寫景色作文 篇3
我們的校園十分美麗,處處干干凈凈的,讓我來介紹一下吧!
先說說操場(chǎng),操場(chǎng)上有綠油油的人造草坪,還有紅彤彤的跑道,更給操場(chǎng)添加了幾分色彩。
竹林也很不錯(cuò),高大的竹子挺胸抬頭,像一位交警叔叔正在巡邏呢 !竹林中間還有一座假山,假山上刻著三個(gè)字“昌樂園”,我想,這表示讓學(xué)?炜鞓窐返囊馑及伞
更美的是花壇,那小花紅的似火,粉的如霞,白的`像雪,非常美麗!
校園里的樹木也很多:梨樹、桃樹、法國梧桐、榕樹......所有樹都很高,很壯。
我愛我美麗的校園!
描寫景色作文 篇4
“哈……”一朵迎春花揉著眼睛,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。是春天來了么?不對(duì)呀,樹又沒長多少葉子,草又沒怎么綠,怎么可能是春天來了呢?可她周圍的迎春花都已經(jīng)綻放了,好像只剩下她自己了。是時(shí)候醒醒了!她努力的綻開每一片花瓣,好讓自己看清一切。
春風(fēng)吹拂到她的臉上,她感到是那么的溫暖,沒有夏天的炎熱,秋天的寒涼,冬天的刺骨。她不禁隨風(fēng)舞蹈。再看看后面的玉蘭花,她們也在翩翩起舞呢,她們的花瓣有的是粉色的,有的是白色的,其中兩棵玉蘭樹還交叉在一起,樹上的花好像在竊竊私語。她們的舞姿很優(yōu)美,似乎比舞蹈演員跳的還好。
這是,一朵黃黑相間的會(huì)飛的花在她們中央“飛”來“飛”去,仔細(xì)一瞧,哦,原來不是花,這不是勤勞的小蜜蜂么!隨著它飛行位置的變化,迎春花看見的東西也發(fā)生了變化。終于,小蜜蜂飛走了,她看了看前方,呆住了。
原來一叢一叢的灌木叢,已經(jīng)綠了,好像是一片綠色的`海洋,在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著;再看看遠(yuǎn)方的樹,已經(jīng)冒出了新芽,長出了新枝,正在向快樂的小學(xué)生們招手……
忽然,她感到好像有什么東西灑在她身上,暖暖的,癢癢的——原來是陽光!頓時(shí),大地上萬物都沐浴著陽光……
描寫景色作文 篇5
新的學(xué)期,新的氣象。我在全新的環(huán)境里感受美麗的校園景色。
春季,這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到大自然,回到我們身邊。青青的小草、綠綠的樹葉、萬紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來。弦歌湖里的魚兒也從水底游了上來,活動(dòng)活動(dòng)腰肢,呼吸呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。湖邊的垂柳和對(duì)著水面梳理她長長的秀發(fā),風(fēng)一吹。她的秀發(fā)就呼啦啦地響。
夏季,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長達(dá)一個(gè)季節(jié)的演唱會(huì)。教學(xué)樓前粗壯的銀杏樹插滿茂盛枝葉,在炎炎烈日下,像一個(gè)個(gè)身穿綠裝,威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時(shí)候,手捧一本書,漫步到弦歌湖旁,身上的熱氣兒全跑了,剩下的只有涼爽和愜意。選一個(gè)適意的`角落坐下來,輕輕地翻開書頁,傍晚余輝灑下片片金色,和著夏風(fēng),還有湖里歡快的游魚,湖邊長長地垂柳,閱讀不就更成了一種享受嗎?
秋天,校園的樹葉開始發(fā)黃并凋零,花兒小草都找個(gè)地方躲了起來,湖里的魚兒也回家了。沒有了小鳥的歡叫,只有大雁的孤鳴。少了歡快與朝氣,只留下孤獨(dú)與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。
冬天到了,一場(chǎng)大雪平添了校園美景無限,歡聲笑語平添了校園無限生機(jī)?,一切都銀裝素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦樂乎,口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。
這就是我們的校園,一年四季,景色不斷,給生活在這里的人也帶來無窮的樂趣。
描寫景色作文 篇6
最美的峙山不在早春和烈夏。春來時(shí),林中總彌漫著稀薄的霧,繚繞著,讓人不免有些傷懷的惆悵。烈夏間,樹蔭底下總是站滿了人,盤踞著,分割山峰中的每一份涼意。于是,你的視線里便從來不曾出現(xiàn)過完整的畫面。
秋是冬的號(hào)角。秋的到來,預(yù)示著冬的逼近。深秋像一只黃色的蠟筆,將樹那單調(diào)的綠添上了黃色。隨著秋的腳步,我們也來到了峙山,舉行秋游活動(dòng)。
沿途的風(fēng)景才是美麗的。秋天的顏色柔和光潤,不熱烈,不暗淡,特別是在這種山上,會(huì)讓人想起碧藍(lán)的天空、金黃的麥浪、樹葉。一座座山,互相連接,互相掩映,互相襯托著,山不斷變換著深淺的顏色。偶爾會(huì)出現(xiàn)幾片蘆葦叢和小橋,雖說很小,但是在隱埋的.水中也有幾條小魚,小心翼翼地跨過小河上的石頭,想到了《搭橋》,原來,在石頭上過河,也是有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)的。
不知不覺,來到了一片空地,老師一聲令下,早已快累死了的同學(xué)們不管三七二十一,鋪好報(bào)紙就一屁股坐下,放開大胃,分享大家的零食。秋天的聲音寧靜而悅耳,沒有雜亂的聲音,卻不死氣沉沉,你會(huì)聽到一種只屬于秋天的聲音,如晨鐘暮鼓般悠遠(yuǎn)深長,F(xiàn)在,又增加了同學(xué)們的歡聲笑語。
休息片刻,接著“尋寶游戲”開始了,精神已飽滿的同學(xué)們有飛快地折回去,在石縫間、樹葉叢中、樹杈中仔細(xì)地搜尋著。眼看同學(xué)們手中都有了“獎(jiǎng)品兌換券”,可我還是一無所獲,不耐煩地用腳踢著樹葉,好不容易找到了兩張,結(jié)果都是空氣——哎!運(yùn)氣真差。
在時(shí)間嘀嗒的流逝下,小學(xué)生涯中最后一個(gè)秋游在歡聲笑語中結(jié)束了。
描寫景色作文 篇7
要說起四季的景色,我只能發(fā)出三個(gè)字的感慨:美極了!置身在這美麗的境界中,你一定會(huì)感到大吃一驚!原來世界是如此的美麗、可愛。當(dāng)你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時(shí),你作何感想?現(xiàn)在,就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這道美景吧!
春姑娘悄悄地來到了人間,無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的,打響了第一聲雷,是春雷!對(duì)!是的,春天來了,大地如驚醒了一般,迅速換上了春為他準(zhǔn)備的綠色新衣;大樹也好像剛從睡夢(mèng)中醒來,抽出了綠油油的新葉;小溪上已經(jīng)凝固了的冰也消失得無影無蹤,它們?nèi)芑;小溪(dú)g快的流淌著;動(dòng)物也都從各自的洞中出來覓食,鳥兒跳上了枝頭,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在為春天的到來而感到高興不已。
春姑娘剛走,頑皮的夏寶寶又接了她的班。
喲!你瞧這個(gè)夏寶寶,到處胡作非為,把地面烤得火熱,讓人們熱得直喘氣這都是他的杰作?珊⒘藗兪窒矚g他,有了他,孩子們可以在游泳池里嬉戲,可以品嘗美味的冰凍食品,還可以在公園里觀看那粉紅色的'荷花,夏天能讓孩子們高興,不美嗎?秋則是給人帶來了豐收的喜悅,果園里,各種水果掛滿枝頭,蘋果紅紅的,像一個(gè)害羞的小姑娘;香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象,舉不勝舉,我就不一一去說了。呼――北風(fēng)刮過,人們都明白,冬姐姐來了,她給大地蓋上了雪白的棉被,我們?cè)诳諘绲难┑厣洗蜓┱蹋搜┸,堆雪人,真好玩兒!雪花飄飄,風(fēng)兒蕭蕭,放眼望去一片雪白置身四季美景,讓我體味到生活的無限美好。
我愛四季!