實(shí)用的三年級(jí)寫(xiě)景作文必備【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
這天下午6點(diǎn)鐘，我來(lái)到樓頂看日落。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，地上的樹(shù)、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰，就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼，它就變成了金黃色的；像然而用金子做的一樣，掛在天邊。漸漸地，金黃色的太陽(yáng)變成了紅色，而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換，真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過(guò)去，太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的樓房相距越來(lái)越近。它就像一位染色師把那一片片的`云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻，又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去，紅霞也消失了，天漸漸地暗了下來(lái)。�。∪章淙欢嗝吹拿利惷匀�，千變?nèi)f化，可惜那么短暫，真然而“夕陽(yáng)無(wú)限好，只然而近黃昏�！�
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
秋天里，真稀奇，
紅了柿子黃了梨。
蘋(píng)果圓圓香噴噴，
串串葡萄甜如蜜。
石榴模樣最有趣，
咧開(kāi)嘴巴笑嘻嘻。
南飛的大雁向人們報(bào)信：秋天來(lái)了。
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調(diào)皮又可愛(ài)，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在凌寒獨(dú)自開(kāi)，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我們學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)菊花的積極向上的精神
秋天 是個(gè)收獲的季節(jié)，看，果園里的那棵蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)上。那棵葡萄樹(shù)上的葡萄又紫又大，看起來(lái)，可真叫人流口水。那兩石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的'石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開(kāi)了，真像似聽(tīng)了什么好笑的笑話似的，咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑。薄開(kāi)皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠 似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里，甜甜的，可真好吃。
田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭；飽滿的高粱紅似火
秋天里帶著陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺(jué)得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結(jié)對(duì)的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶。
秋天不僅能給人帶來(lái)豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
秋姑娘駕著云彩悄然無(wú)聲地來(lái)到人間旅游。那飄飄零零的樹(shù)葉正是她最忠實(shí)的使者。
秋姑娘是個(gè)技藝高超的化妝師。她首先來(lái)到果園田野，灑下金色，橙色，紅色，紫色果樹(shù)在她的裝扮下，不再是單一的顏色了，瞧！紅彤彤的蘋(píng)果姐姐笑開(kāi)了臉，黃澄澄的梨子弟弟搖搖欲墜，瑩紫的葡萄娃娃你挨著我，我挨著你爭(zhēng)先恐后的出來(lái)迎接秋姑娘呢！
秋天的果園是充實(shí)的，而秋天的田野則是另一般美麗的景象。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱挺著身子，支著那碩大的穗頭在風(fēng)中搖曳，葉子黃了，卻不愿落下休息休息，仿佛一雙雙慈愛(ài)的大手繼續(xù)保護(hù)著她的`孩子。秋風(fēng)颯颯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉米地一片金黃。走進(jìn)時(shí)，那一排排粗壯玉米稈整齊的排列著，仿佛一位位紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)士守衛(wèi)著這片土地。齊腰高的大豆黑里透黃，豆莢足足有二寸長(zhǎng)，打開(kāi)一看，一顆顆圓滾滾的豆子寶寶正熟睡著，仿佛正等著農(nóng)民伯伯的愛(ài)撫呢！
秋天象征著成熟，象征著繁榮，它是一唱不完的豐收歌，一曲譜不完的豐收詞。望著這秋天特有的藍(lán)天白云，我大聲地說(shuō)到：我愛(ài)你，秋天！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
兩年前，我家買了一盆四季桔，那盆四季桔結(jié)滿了金黃色的果子，很好看。我把它放在屋里，但沒(méi)過(guò)幾天果子一個(gè)個(gè)都掉了，我想：可能是因?yàn)榧依餂](méi)有新鮮的空氣和溫和的陽(yáng)光。于是，我就它放到了窗外。
慢慢地四季桔長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，但一直沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。今年春天，四季桔開(kāi)出了三朵潔白的小花，但是只有一朵小花結(jié)了一個(gè)果子。學(xué)�？茖W(xué)科上養(yǎng)蠶寶寶，我想：蠶寶寶的大便應(yīng)該是很好的有機(jī)肥料。于是，我就把蠶寶寶的大便收集起來(lái)，放到土里。七月份的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，四季桔上面長(zhǎng)出了數(shù)也數(shù)不清的花苞，我高興地手舞足蹈。又過(guò)了幾天，那些花苞變成了一朵朵小花，那些花小小的.，花瓣是白色的，花蕊是淡黃的，一陣風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)吹來(lái)一陣陣淡淡的清香。又過(guò)了幾天，小花慢慢地枯萎，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小米般大小的果子。但是過(guò)了兩個(gè)月，這些果子也沒(méi)長(zhǎng)大多少，我想：可能是肥料不足了。于是，我去買了肥料，施在上面。我想：再過(guò)一段時(shí)間滿樹(shù)的果子就會(huì)變成金黃色的了。
我愛(ài)我家的四季桔。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
今天下午，爸爸媽媽和我去河邊散步。突然刮起了一陣小風(fēng)，柳樹(shù)的枝葉迎風(fēng)飄舞，小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。
樹(shù)下萬(wàn)紫千紅的`小花和碧綠的小草在微風(fēng)中歡快的唱著歌、跳著舞。蜜蜂和蝴蝶也圍著五顏六色的花朵翩翩起舞。清澈見(jiàn)底的小河叮叮咚咚的流淌著，小魚(yú)隨著河流你追我、我追你、快樂(lè)的嬉鬧著。
這些景色真美啊！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
這兒的天空一碧如洗，如同一塊透明的藍(lán)玻璃，天空中不時(shí)飛來(lái)一群白鴿，就像空中會(huì)動(dòng)的云朵，把藍(lán)天裝扮得格外美麗。有人說(shuō)：“這兒的天空就像一幅藍(lán)色的畫(huà)，又像那一望無(wú)邊的大�！�
這兒的山峰連綿起伏，層層疊疊，山上有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有些樹(shù)高矮不齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一排排波浪，真是美麗極了。山凹里也有各式各樣蔥翠的果樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位母親伸出兩只巨大的.手，擁抱著她的孩子……
這兒的草地翠綠欲滴，蔥綠的小草一棵棵緊挨在一起，迎著微風(fēng)起舞。仔細(xì)看，還有五彩斑斕的小花朵，把草地裝點(diǎn)得更加精神！這里不時(shí)傳來(lái)小動(dòng)物的踩踏聲，草地旁的小路上也留下了各種各樣的腳印，經(jīng)過(guò)大雨沖洗，腳印里裝滿了些許的積水，這些腳印就像接水的小木盆，小朋友踩上去，積水溢了出來(lái)，隨著太陽(yáng)的晾曬，慢慢地消失了。
這兒的小河清澈見(jiàn)底，哇！看，一只龍蝦游了過(guò)來(lái)，對(duì)著岸邊的小白兔夾了夾鉗子，好像在說(shuō)：“這里是我的地盤(pán)噢�！�
啊，這兒真美呀！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
海心沙位于廣州市珠江新城內(nèi)，那是一個(gè)美麗動(dòng)感，時(shí)尚而壯觀的、富有詩(shī)意的小島，它因亞運(yùn)會(huì)開(kāi)、閉幕式的舉辦而名揚(yáng)四海。
海心沙廣場(chǎng)風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。廣場(chǎng)上，到處都是芬芳迷人的鮮花；有姹紫嫣紅的芍藥、爭(zhēng)奇斗艷的菊花、潔白無(wú)瑕的百合花、婀娜多姿的杜鵑花……， 花壇上彩蝶紛飛，真是一個(gè)花的海洋啊！在晚上，帆船型的海心沙島綻放七彩的光芒，裝點(diǎn)著廣州的母親河——珠江，使珠江更加美麗。
海心沙廣場(chǎng)的廣州塔，高聳入云，它好似一把閃著銀光的利劍，插入云霄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一位纖纖細(xì)腰的.美少女回望珠江。
晚上的廣州塔，搖身一變，化成一位穿戴艷麗的大明星。塔上的霓虹燈變化多端，它與車燈、噴泉、路燈等交融在一起，形成了壯觀的“銀河”，塔周圍的美景無(wú)與倫比，美麗的珠江襯托在后面，江上的花船閃爍著……真是美不勝收啊！
我愛(ài)你美麗的海心沙，用獨(dú)特的景色，吸引了許許多多中外游客，讓我流連忘返。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
城市的馬路很繁華，可我更喜歡空氣清新的家鄉(xiāng)小路；家鄉(xiāng)的小路沒(méi)有城里的馬路平，但我跟喜歡別有風(fēng)趣的用鵝卵石鋪成的梅花小道。
盡是泥土的.鄉(xiāng)間小路，像條狹長(zhǎng)的帶子從這座村莊通到那座村莊；它在一個(gè)村莊隱沒(méi)，隨后又冒出來(lái)，向不可知的地方奔去。小路經(jīng)過(guò)的地方，兩旁都有田野守護(hù)。田野無(wú)邊無(wú)際，遼闊遙遠(yuǎn)的地帶渾然一片，甚至那天地相接的地方，也是田野。
落葉飄下來(lái)，給小路增添了一件衣服風(fēng)一吹，落葉就旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)又均勻地鋪散下去。
大雪隨著寒冬來(lái)了，小路仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。雪似柳絮，像鵝毛，紛紛飄落在小路上，小路像條白玉絲帶，使人舍不得從上邊踏過(guò)去。
美麗的小路，蜿蜒在幾十個(gè)村莊面前，像是和睦的象征。
這梅花小徑，可通往竹林，可走向田野，也可路過(guò)果園。
夏天，小路很愛(ài)洗澡。秋天，小路添了件衣服。冬天，小路穿上了棉襖。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
我愛(ài)湖。愛(ài)遠(yuǎn)近聞名的玄武湖，愛(ài)碧波蕩漾的西湖;愛(ài)碧波蕩漾的西湖;愛(ài)煙霧迷蒙的太湖;但是，我更愛(ài)小區(qū)旁邊那美麗的蓮花湖。
蓮花湖是靜的，靜的.像一面碩大的銀鏡，也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，在湖面上泛起了層層銀色的漣漪，就好似一條條白色的蠶絲。
蓮花湖不僅是靜的，軟的，還是美麗無(wú)比的。
看，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。青蛙把它當(dāng)舞池，飛蟲(chóng)請(qǐng)青蛙K歌。小魚(yú)兒導(dǎo)游帶著小蝦們到處游玩。
“哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開(kāi)了，原來(lái)是不遠(yuǎn)處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來(lái)。結(jié)果它們跑進(jìn)了蘆葦叢迷了路。小魚(yú)兒急了，讓月亮姐姐幫個(gè)忙，月光帶著它們找到了回家的路。
這時(shí)，在月光下，荷花開(kāi)了。她沖月亮微笑，她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上，人們?cè)诼�，累了坐在小橋上納涼、聊天。
時(shí)間已經(jīng)晚了，我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖，我愛(ài)你!
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