寫景校園的作文優(yōu)選3篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫景校園的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景校園的作文 篇1
我們的校園,平凡而又獨具特色。日復一日,年復一年,它總是默默地支持著我們,用它的美承載起一個個稚嫩的夢想。
春天。當第一場春雨悄無聲息地飄落時,滿臉春意的學生們又陸續(xù)回到了校園 。泥土的芳香隨處飄散,濕潤的空氣清新而又自然,可愛的花兒噙著春露微微含笑,夾道歡迎歸來的同學們。樹木們吸足了露水,稚弱的綠芽兒開始爭先恐后地猛竄出來,一切都是那么的充滿活力,就連榕抱樟也返老還童起來了——時不時晃下雨珠,給樹下的同學們一個沁涼的驚喜。
夏天。當太陽猶如一個金色的車輪,隆隆地滾過天空時,校園里開始變得熱力十足起來了。天地仿佛都被無形的蒸籠罩往,到處一片滾燙,風扇“呼呼”地轉著,卻卷來一陣陣的熱風,讓被汗水打濕的衣服更緊地貼在身上。經過一個春天的滋養(yǎng),榕抱樟顯得更加枝繁葉茂,蒼翠欲滴,碩大的樹冠遮天蔽日,仿佛一頂綠色的巨傘,為同學們送去陰涼。毒辣的陽光,征服了人們,征服了花朵,卻沒能征服樹木。瞧,那些校園的衛(wèi)士!它們倔強地昂首挺胸,任憑身上火燒火燎也不肯屈服。
秋天。當一陣金風卷去夏日的炙熱時,冷清的校園又恢復了往日的熱鬧。秋高氣爽,候鳥高飛,正是活動的好季節(jié)。跳繩、足球、跑步、籃球……同學們各顯身手,盡情發(fā)揮著自己的天性。菊花綻放著,淡淡的香味在校園中飄散。金色的秋天,金色的校園,帶給同學們無數金色的`快樂。
冬天。當凜烈的寒風刮過校園時,清晨的校園又變得異常冷清。上學的小伙伴們個個穿著臃腫的棉衣,豎起領子,縮著脖子,匆匆地行走著,連教學樓也被凍得瑟瑟發(fā)抖,唯有瑯瑯的讀書聲變得更加響亮……下課鈴一響,同學們爭先恐后地奔出教室,跑著、跳著、嬉戲著……雖然寒風凜凜,可我們的心卻暖烘烘的。墻角艷麗的三角梅無畏地怒放著,縷縷幽芳愈飄愈遠…… 似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
一年四季,校園里人來人往,但那樸素的美麗卻能恒久不變……我愛你,校園!
寫景校園的作文 篇2
我們學校很小,風景也不多,但有一處很有趣,它就是學校里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個個忠誠的士兵護衛(wèi)著我們的校園。
春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學校涂上美麗的色彩。
夏天,梧桐樹正在茂盛時期,一片擠著一片,不留一點縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過,那深綠的樹葉,宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。
秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。
冬天,寒風呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的.懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚,整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺的懷抱里堆雪人、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風姿!
寫景校園的作文 篇3
我們愛自己的學校,它就像我們第二個家,在校園里,有著我們甜蜜的回憶,讓我們難以忘懷。
我們的校園風光,最迷人,它如同一座美麗的城堡,它環(huán)境優(yōu)雅,景色優(yōu)美順們學習的好校園它不但風景優(yōu)美,而且大型玩具,讓我為能夠愉快的玩耍,嬉戲。
在春天,走進我們的校園那花的香氣,直往你身上撲來讓你幻想著美好的事情。而且我們學校的小池塘里的水如翡翠一樣美麗。這池塘里,有美麗的荷花那紅紅的臉蛋被太陽公公曬的,白里透紅。
還有那茂密的竹林一進門走幾步就能看到那一片綠色的竹林,宛如一片綠色海洋讓你走近一點就能聞到它的清香是多么的迷人,那些竹子長得特別粗壯,迷人,那你忍不住想抱著它和張照片。
還有那,梧桐樹那綠色的葉子就如一把大扇子特別美麗,如果你覺得熱的'話,你就可以在梧桐樹爺爺身上依一會兒就會覺得十分的涼爽。只要風婆婆一刮風,梧桐樹上的老葉子就瞬時間飄下來宛如一片片飛舞的蝴蝶,美麗動人。
更美麗的就是我們新建的地方,它就像古代家的花園,特別是我們新建的這些門真的是太像。更有驚喜有的還在后面呢!你走進去就能看到一片綠色的草地,特別迷人,那里還有一個坐忘亭,到時候我們還可以在那一邊喝茶,一邊賞風景呢!
這個新造的,風景特別美麗,我也很喜歡,可是我們即將離開真的是太遺憾了。
我喜歡我的校園,我會永遠記住她它。
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