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    寫景冬天的作文

    時間:2024-03-05 14:16:41 寫景作文 我要投稿

    [通用]寫景冬天的作文3篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫景冬天的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    [通用]寫景冬天的作文3篇

    寫景冬天的作文 篇1

      秋姑娘帶著美麗的衣裳走了,冬爺爺帶著北風弟弟匆匆趕來了。

      早晨,去上學的時候,媽媽都會把孩子們裹得嚴嚴實實。戴上帽子、戴好耳套、手套,還披上件羽絨服。

      學校里白茫茫一片,小朋友們都在玩雪,有的'在打雪仗,從地上抓起一把雪就扔,還有的雪球砸到了小朋友的臉上,變成了一只“白貓咪”。有的在堆雪人,先滾一個小雪球做雪人的腦袋,然后滾一個大雪球,接著找兩顆石子做發(fā)人的眼睛,再找一支紅粉筆做雪人的鼻子,最后找把掃帚做雪人的手。校園里的花草樹木也全部都落葉了,不過還有一小部分葉子還在樹上,踩上去軟棉棉的,像鋪了一張地毯。

      冬天雖然寒冷,但還是充滿快樂!

    寫景冬天的作文 篇2

      根據(jù)以往的生活經(jīng)驗來講,北國的冬天景色一般是灰白色或者是白色為主調(diào)的。這是因為隨著季節(jié)的輪換,植被的變化而形成的特色。步入深秋之后,所有的植物基本上枯萎,休眠,大地表面被枯萎的植被掩蓋,大自然變成灰白的格調(diào)了。

      冬天植物的休眠是正常的自然規(guī)律,大地塵封在冰凍之中,水分凝固在植物的根部,失去水分的植物葉莖自然呈凋零枯萎的狀態(tài)。綠色演變黃色,黃色又變成干黃色,再變成灰白色,這是植物隨季節(jié)演化的一個過程,也是北國自然風光隨著季節(jié)輪換而產(chǎn)生的獨有的景觀特色。人們常說,植物的色澤是地表裝飾物,這一點也不假。夏季的綠色把北國渲染成碧綠的海洋,冬天隨著植物的枯萎整個世界變成了灰白色。

      讓人最為稱贊的還是潔白的雪,厚厚的積雪把原野裝點的煥然一新。一場大雪過后,萬物均掩映在皚皚白雪之下,致使蒼白的大地裸露出的斑斑傷痕得到修復,平坦而光滑。雪原是潔白的,寒風不時地修飾著地表的積雪,時而掀起陣陣白色的雪浪,又隨著風迅速飛向遠方,狂風暴雪相互作用,把懼怕寒冷的人們驅(qū)趕進溫暖的家園中,就是那些野生動物也龜縮進巢穴,期待著風平浪靜,期待著和煦的陽光。寒冬在白雪的襯托下顯得更加寒冷,讓人不寒而栗,這是冬天景色中最為壯觀的時刻,冬天的本性一覽無余,盡數(shù)展示著冬天的魅力。冬日迎來一個陽光明媚的好天氣,天高云淡,清風掠過原野給人一種愜意——涼意侵襲身體,讓人精神抖擻,神清氣爽,舒展一下軀體,活動一下手腳,感受生活在冬天里的一種特殊情感——真的'好冷啊!

      冬天的景觀很多,特別是晴好天氣過后的第二天清晨,一般是大霧繚繞,視線受阻,百米之遙無法分辨出平時熟悉的山川、樹木、高大建筑物的輪廓,一切籠罩在霧氣朦朧模糊的狀態(tài)下,可謂是投身撲朔迷離的迷幻仙界中,讓人飄飄然,形同升騰于空氣中,飄飄欲仙的感覺悠然升起,十分愜意。隨著時間的緩緩移動,大霧漸漸地與地表剝離開來,升騰的霧氣在陽光下顯得那樣的絢麗,陽光把霧氣熏染成緋紅色,金色的陽光穿透云霧把大地映紅。那飄渺的霧氣在空中翻騰涌動,凝結成大塊的云朵,隨風向遠方飄移……經(jīng)過霧氣的浸染,所有高于地表的植物,建筑物均披上了一層銀色的盔甲,分外的妖嬈,分外的美麗壯觀,猶如沐浴后的仙女一般,展示出其風采與魅力。晶瑩的霧淞把陽光折射成色彩斑斕的輝煌。高大的樹木包裹在銀色的世界里,白色的霧花顯得那樣的優(yōu)美,薄薄的凌片,細細的冰絲凝結一起形成不規(guī)則的白色花瓣,就向雪蓮花一般。正如贊美霧淞的詩歌陳述的那樣:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!薄昂┝招虑,玉樹瓊花滿目春”美好的境界把人們帶入如詩如畫的仙境……

      生活在冬天里,分享著冬天的景色,感悟冬天的魅力,欣賞大自然的神韻,倍感人生的美好,倍感生活的優(yōu)美,珍惜每天寶貴的時光,讓生命的火花更加絢麗,生活的激情更加雄壯。

    寫景冬天的作文 篇3

      “呼……呼……”北風來了,冬天近了。

      校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹,仍然不時有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺舒服極了,一天工作和學習的疲勞都在其中得到了化解。

      江南的冬天時常會有那如珠雨簾從天而降,來得那么的悄無聲息,讓人不覺有“隨風潛入夜,潤物細無聲”的意蘊。這時,那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學們會高興的喊著、叫著,打破了校園的沉寂。然后,就有三三兩兩的同學會撐著小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調(diào)皮的雨兒,讓它們在自己的手心歡快的蹦來跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學卻都沒有感到絲毫的寒意。

      江南的.冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時,校園里顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿樹傘,蓋滿屋頂,鋪滿大地,淹沒荒草,展現(xiàn)在眼前的就是一個銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時,你一定會幻想著挪威森林里那個坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著紅棉襖,戴著紅尖帽,背著滿兜禮物的老人,正朝你飛馳而來。一陣風吹過,耳畔就會有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動,雪球兒便跳動著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當然,最快樂的是同學們。校園里的各個角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時從這兒那兒飛揚開來!

      多么可愛的冬天!多么可愛的校園!

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