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    寫景校園的作文

    時間:2024-04-24 14:40:38 寫景作文 我要投稿

    寫景校園的作文6篇【優(yōu)秀】

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫景校園的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    寫景校園的作文6篇【優(yōu)秀】

    寫景校園的作文 篇1

      人們都說:“水光瀲滟的西湖美!倍矣X得:我們的校園更美。現(xiàn)在,我就帶你進入我們的校園來看看吧!
      走進校園大門,首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高,有一個臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫,讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風下雨,不管嚴寒酷暑,它總是直挺挺的.立著。課間同學們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午,家長們來學校接小朋友,都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天,它在雪中挺立著,像一位勇敢的士兵守護著我們的校園。啊!這棵樟樹是多么的勇敢!多么的偉大!
      看完了校園美麗高大的樟樹,向東北方向走去,就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨,體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練;顒诱n時,操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍,動作像猴子一樣敏捷,球穩(wěn)穩(wěn)當當進入了框架。此時,操場上,時而響起掌聲,時而傳來歡呼聲,時而聽見感嘆聲,時而聽見小朋友清脆的笑聲,時而傳來尖叫聲……整個校園充滿歡聲笑語。
      向北邊望去,你可以看見一個綠綠的草坪,這真像一塊綠色的地毯,當同學們玩累了,有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方,也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣!
      再朝西邊望去,你是不是看見了五顏六色的花朵?沒錯,那就是我們學校的花園,花園里有石凳子、石桌子,我們經常在那里看書。不時吹來一陣陣涼爽的風,真舒服呀!老師們有時候坐在凳子上談教學;▓@里有蘭草花、月季花……花園里時不時傳來誘人的花香。你看,那月季花露出了笑臉,一陣風吹來,月季花翩翩起舞,正和旁邊的蘭草花媲美呢!
      我們的學校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,是一個學習的好地方。也是個人杰地靈的地方。在我心中,學校是最美的。

    寫景校園的作文 篇2

      在遼河路上有一座美麗的學校,那就是遼河小學。

      一進校門兩座草坪就展現(xiàn)在眼前。

      春天,校園里的小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了,草坪綠油油的。校園里的小草為了迎接春姑娘的.到來,都穿上了嫩綠的衣裳。樹林里,花池里的各種顏色的花都開了,將校園點綴無比美麗。

      夏天,天氣很熱 ,一下課。同學們就像小鳥一樣飛出了教室,在操場上活動,有的同學跳繩,有的同學跳皮筋,有的同學打籃球,有的同學在操場上奔跑……他們活躍的身影就像小燕子一樣充滿了生機和活力。

      秋天,一片片樹葉從樹上落下來,像蝴蝶翩翩起舞,向同學們傳遞著秋天的信息。

      冬天,那就更有趣了!有的在打雪仗,有的堆雪人……完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學們潮水般地涌向各自教室,校園里一下子變得靜下來,好像什么都沒有發(fā)生。

      這就是我們美麗的校園。

    寫景校園的作文 篇3

      叮鈴鈴終于下課了,同學們蜂擁而出,跑進操場。咦落在頭上的是什么東西。葉子,黃黃的梧桐樹葉,那么大,就像手掌一樣,扔在地上,踩一腳,還有清脆的咔嚓聲,這讓下課后的校園,充滿了歡樂。

      保潔阿姨把散落的樹葉堆在一起,同學們一擁而上,讓保潔阿姨把自己的勞動成果貢獻出來。阿姨笑了,可能是我們的行為,讓她想起了自己的童年。

      中午,那些散落在地上的葉子,隨風飄動著,在空中飛舞。它玩累了,就落在地上,過了一會又飄起來,每天都這樣,不知疲倦。

      瑟瑟的秋風,吹進了校園,就有了冬的寒意,我忍不住打了個哆嗦,卻還是想tu一個樂趣,繼續(xù)在校園行走

      下午,秋風再次襲來,落葉在空上又跳起了華爾茲,這次,展示的`舞臺有了新的高度。風帶著細小沙石,吹進同學們的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛還是紅的。那些打球的同學只好停下手,可跑步的同學卻仍耐著性子,在風中繼續(xù)跑。伴著落葉和秋風。

      夜晚,校園又有另一種美。漆黑的校園,伸手不見五指,只有月光照著校園。沒有一點聲音,突然,不知道是誰家孩子吼了一嗓子,聲音震動了整個學校,那些還不想離開樹的梧桐葉,就震動起來,紛紛飄落。也有一些隨著風,一直飛翔,飛向另一個地方,飛向自己向往的地方。

      秋天的校園,給了一種別樣的風景。

    寫景校園的作文 篇4

      眼望著天邊的北斗,迎來桃花一季又一季的綻放,樹葉的葉子露出了嫩芽,恍然間,我們已經八年級了在生活在校園這個大集體中,我感受著校園一年四季的變化。在這個地方,我沐浴著老師的關懷與呵護,享受著與同學們之間的友情,用真誠的心去澆灌著友誼之花。

      記不得在哪本書上看過這樣一句話:建筑一間學校,就是建起一座“孩子們任性的監(jiān)牢”,而老師就是其“牢頭”。

      是啊,來到這個學校,我們的靈魂接受了洗禮,我們在一天一天的成長,我們逐漸變得成熟,老師是堅持的守護者,迎來了一批又一批的新同學,一個又一個的學生們的問題等著他去解答。面對同學們對知識的渴望,他不得不“挑燈”批改作業(yè),面對同學們在青春期的.叛逆,他的擔子磨沒了,換來了對學生的苦口婆心。老師啊——這個校園的守護者,這個辛勤的園丁,培育了“桃李滿天下”換著了自己的縷縷白發(fā),與對自己工作的肯定無悔。

      進入了校園,一條水泥路在腳底下延伸,這通往成功的道路!這人類的教堂!您是多么的美麗,您送走了一批批的“桃李”,無怨無悔的默默的守護在這里,數(shù)十年來,紋絲不動。

      校園。∧嵌嗝疵利,因為你囊括了眾多的知識。你是我們人生的教堂,而老師便是我們心靈的洗禮者

    寫景校園的作文 篇5

      我的學校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

      春天,小草從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了,迎春花綻開了花蕾。學校操場東面的紅綠相間的塑膠操場就占了學校地面的三分之一。同學們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看著蔚藍色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。

      夏天,校園里綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的`、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快。上課的時間到了,個別同學還沒有來得及抓回放松的心情,就匆忙在上課鈴聲中跑回屬于自己的班級。

      秋天,花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上,一陣風拂過無情地把它從樹枝上趕了下來。

      冬天,一場大雪過后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被。樹上、教學樓的房頂上都是白色,仿佛我們整個世界都換上了銀裝。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人、打雪仗,歡笑聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。

      啊!這是多么美麗的校園啊,我們要努力學習用更多的色彩繪制更美的校園!我愛我們美麗的校園。

    寫景校園的作文 篇6

      當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!

      穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。

      池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是吮吸著春天的`雨露,一個勁地往外鉆,才出來的。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼”的聲音。

      春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。

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