實用的寫景的春天作文優(yōu)選【4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫景的春天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景的春天作文 篇1

　　春天來了，大地上每一個角落都充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡淡的黃色嫩葉，小草帶著泥土的芬芳鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠，花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋，小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕又鮮艷的春裝，小鳥從家里飛出來，唱著動聽的歌。告訴我們：春天來了！

　　春天真的來了，在田野上，在池塘里，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服；在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了一個冬天的腰板也挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的朋友，一個個都陶醉在大自然的.懷抱里，流連忘返。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芬芳，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。

　　我愛春天，我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國大地上！

寫景的春天作文 篇2

　　學(xué)校門前有一個漂亮的小公園，那里非常美麗。春天來了，小公園的柳樹長出了嫩綠的葉子，抽出新的枝條。草地上冒出了小草嫩綠的“身體”。遠(yuǎn)處看綠油油的像一片巨大的綠地毯。近處看向一個個頑皮的孩子探出頭來，生機(jī)勃勃。濃綠的草地上也偶爾開著幾朵五彩繽紛的小花。楊樹枝繁葉茂，有的巨大無比像一個威武的士兵守護(hù)小公園。有的矮小像個正發(fā)育的孩子。還有的樹上面結(jié)著楊絮，仿佛一個媽媽在織楊絮衣，織一件，送一件，送給小花，小草，螞蟻……你瞧，天空中不時飄著楊絮，毛茸茸的`像個小絨球似的。小路旁的灌木叢都綠了，一行行，它們看到大家玩耍，發(fā)出“沙沙”聲，好像再說：“歡迎歡迎�！�

　　校園的春景也很美。一進(jìn)大門，就看見了四個大花池，里面長了許多鮮紅的月季花，有的含苞未放，有的半開著，有的開了像少女一樣亭亭玉立，非常好看�；ǔ嘏赃叺幕▔�里有各種各樣的小花，紅得，藍(lán)的，黃的，花團(tuán)錦簇，擁擠在一起，好像在爭艷。一陣陣風(fēng)吹過，還能聞到花香呢！花壇兩邊的柳樹抽枝展葉，細(xì)嫩的枝上長滿了嫩葉，微風(fēng)吹過，柳樹擺動枝葉好像在跳舞。說到這，我想到了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　操場那邊的爬山虎，爬滿墻上，有嫩綠的，也有嫩黃的。它們攀上墻，爬上屋檐，像一個個登山者。

　　我愛春天，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天給世界帶來綠色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

寫景的春天作文 篇3

　　春天來了，小草從土里探出頭來，急切的看看外面的風(fēng)景。道路旁楊樹嫩綠的花絮，飄飄的灑落了一地。小河的冰也融化了，在太陽的映照下，從岸邊 看去，碧波蕩漾，波光粼粼。

　　特別快樂的是小孩子，隨著天氣一天天轉(zhuǎn)暖，小孩子總是問媽媽，今天我該穿什么衣服，他們脫去了厚厚的冬裝，恨不得立刻穿上美麗的夏裝。

　　田野里，農(nóng)民們也忙活起來，經(jīng)過一冬天的冰凍日曬，土地變得松軟了，活躍在田間的昆蟲也到處可見。一年之際在于春，農(nóng)民趁春天美好的.時光，松土施肥，讓莊稼茁壯的成長。為了五月的收獲，他 們在田間整日忙碌著。

　　春天正是春游的好季節(jié)。無論做什么樣的交通工具，你從車窗外望去，總可見山腳下、公園里，一叢叢的盛開的迎春花，鮮艷奪目，嬌艷欲滴。二月杏花開過，三月的桃花又緊跟著盛開了。找?guī)讉�朋友 或全家人坐車出游看桃花、在風(fēng)景區(qū)聚餐，一邊欣賞著周圍美麗的景色，一邊吃著有特色的農(nóng)家飯，心里多么快樂和愜意。一些觸情心動的朋友，也許會想到那句傳頌多少年的詩句“此門去年二月中， 人面桃花相映紅;人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”�！皟和�放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙嫣”

　　春天好，可誰又能留住春天。年年歲歲春又來，歲歲年年春不同。把握好每一天，趁大好的時光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動，迎取秋的收獲。

寫景的春天作文 篇4

　　這幾天心里頗不寧靜，剛開學(xué)，便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

　　逛校園，總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒，忙與朋友四處走走，當(dāng)做是鍛煉吧。

　　細(xì)數(shù)著周圍的灌木，十種竟有八種不認(rèn)識的，亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠，在微風(fēng)襲來時搖頭晃腦，有點小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒那么辛運(yùn)了，新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的`黃與一點綠相映，配著浮在空氣中泥土的芳香，向我們宣告：春真的已經(jīng)來了。

　　曾在課文中學(xué)過“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美，今日校園中，高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。

　　茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵，紅紅的，頗有生機(jī)勃勃之感，要想擷下一朵來，當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時，又把手縮了回來，竟有些不舍。跑操時，玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏，就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制？惟有純真的笑臉渲染著校園的風(fēng)姿。

　　下課了，女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲，歡樂的氣氛洋溢在整個校園內(nèi)，真正的快樂，就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。

　　體育課上，也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中，它們雖然沒有牡丹高貴，沒有桂花芳香，但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個世界，向我們傳達(dá)著春的訊息。

　　腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，不過，它仍可一實現(xiàn)屬于它的價值，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫的就是這個吧。

　　逛了一會兒，心情好多了。輕松，沒有憂愁，這不是每個人都想要的嗎？

　　雖然知道，也許奮斗報以的知識心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿，迎著春天，去勇敢地奮斗一場！

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