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【優(yōu)選】描寫景色的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫景色的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景色的作文1
周末天高云淡，秋高氣爽。我正在寫作業(yè)媽媽突然走過來說“你還記得紫荊山公園是什么樣的嗎？小時(shí)候帶你去過的，今天想不想再去玩�！焙醚�，我一下子從椅子上興奮的跳了起來，連忙換好衣服跟著媽媽出了門。
紫荊山公園幾個(gè)大字格外耀眼，走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)音樂噴泉。這時(shí)噴泉正隨著音樂忽高忽低，讓人心情愉悅。旁邊則是許多的小朋友在喂鴿子，因?yàn)轼澴邮窍笳髦推剑啾剡@是公園養(yǎng)鴿子的原因吧！
走著走著我來到了竹子林，竹子已經(jīng)不像春天那么旺盛了，但依然翠綠。穿過竹林看到的是一顆楓樹，它的葉子紅紅的，像一枚枚郵票。有只蝴蝶落在上面，好像在蕩秋千。前面的菊花園就更漂亮了。美麗的菊花仙子怒放著各種顏色的花，紫色的，淡黃色的，雪白的，它們在歪著身子跳舞，還有的`用湖水照鏡子呢？
走過小橋，媽媽帶我爬了土山，玩了飛機(jī)，做了游戲。別提有多高興了。
秋天的公園雖然沒有春天那么婀娜多姿，但是秋天也有秋天的特色和美景。秋天的公園充滿生機(jī)，給人以美的享受。
描寫景色的作文2
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有個(gè)有聞名中外的西湖，西湖美景一年四季美不勝收。
春天，溫暖的陽光灑遍大地。柳樹梳著嫩綠的長辮子隨風(fēng)舞動，小草換上了綠衣服，桃花笑紅了臉，這景色交相輝映，美極了！夏天，西湖里的荷葉挨挨擠擠，荷葉上的小水珠滾來滾去，晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛呀！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，火紅的楓葉層林盡染，湖邊一排排梧桐樹飄下了金黃的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，潔白的雪花輕輕地飄下來，整個(gè)西湖的樹、房子等都銀裝素裹，那時(shí)可以看到西湖奇景：“斷橋殘雪”，冬天的太陽照在橋的陽面，冰雪很快就融化，而陰面因?yàn)殛柟庹詹坏竭�是白雪皚皚，這就是“斷橋不斷”的奇景，整個(gè)西湖像戴了一頂白帽子。
每當(dāng)夕陽下山，西湖對面的寶石山在夕陽滿山晚霞的照映下，如流霞繽紛，熠熠生輝，這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的'燈光，燈光像珍珠般灑落在湖面上，倒映著天上閃亮的星星，照亮了我的心。
西湖真美��！我們愛杭州的西湖，我們愛自己的家鄉(xiāng)杭州！
描寫景色的作文3
我坐在西湖邊，望著含苞待放的荷花，望著垂下枝條的楊柳，心一下就醉了。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”古往今來，西湖總能讓人感到獨(dú)特的韻味，伴著這種想法，我開始細(xì)細(xì)地欣賞西湖了。
湖中有一層薄薄的，乳白色的輕霧，它籠罩著整片西湖，使西湖像那些古代的，帶著紗巾的女子一樣神秘、柔美。我漸漸地著迷了。
當(dāng)陽光照到荷花上的那一剎那，仿佛神秘的女子揭開面紗。在我面前的是一朵朵各種各樣的荷花。一朵粉紅的、已經(jīng)綻放了的荷花上有著一顆晶瑩剔透的'水珠。一朵潔白的荷花與一朵含苞待放的荷花在一起，它們之間，又有著一片片碧綠的荷葉。魚兒自由來去，沒有一絲束縛。此情此景，怎一個(gè)美字了得！
漸漸地走上了蘇堤，蘇堤是蘇軾修建的。它連接了南山北山，是西湖中的一道嫵媚的風(fēng)景。白堤的白居易修建的，它最大的特點(diǎn)就是一株桃一株柳，沒到春天，桃花的粉嫩與柳樹的翠綠相輔相成，形成一片桃紅柳綠的景象。人們在白堤行走，仿佛進(jìn)入了畫的世界。
西湖旁的中式建筑也富有中國特色。
湖邊的斷橋也流傳著許仙與白娘子的愛情故事。這里的一草一木，一木一景都訴說著這令人羨慕的故事。白娘子在越劇中唱到：“西湖山水還依舊……看到斷橋橋未斷，我寸腸斷，一片深情付東流！”這話歷來催人淚下，給每個(gè)游覽斷橋的游客以無線追思。斷橋也是西湖觀賞雪景的最佳處。一場大雪過后，只見遠(yuǎn)山銀裝素裹，近樹燦若梨花，湖水晶瑩朗澈，令人樂而忘返。
西湖那么純潔，像亭亭玉立的少女。像嫵媚嬌貴的女郎。坐在西湖邊上，我久久不忍離去。
描寫景色的作文4
春天來了，春天來了，踏著綠色的草坪，聞著春天的氣息，我們迎來了
一年一度的春游，我們?nèi)サ牡胤骄褪鞘徍忻奶扉T山。
我們坐在旅游車?yán)�，看著窗外美麗的景物，欣賞美麗的春天，過了大轉(zhuǎn)盤就來到了郊區(qū)，郊區(qū)的景物頓時(shí)讓我刮目相看，原本我想象中的郊區(qū)，跟革命時(shí)期的農(nóng)村差不多，非常貧困，可我卻沒想到，現(xiàn)在的郊區(qū)變化竟然如此之大，現(xiàn)在郊區(qū)里的農(nóng)戶家家都蓋起了小洋樓，還有私家車，而且還有許多的大型企業(yè)在這里建造屬于自己的工廠。
我們在車上完著游戲不一會兒，就到了天門山，大家興奮地在車上叫喊著“天門山到了”我們按著順序依次下了車，從遠(yuǎn)處看，天門山就像駱駝的駝峰一樣豎立在江邊，老師領(lǐng)著我們來到登山口，同學(xué)們看著陡峭的山路一個(gè)個(gè)都興致勃勃的認(rèn)為自己能爬到山頂，可都在半山腰的時(shí)候被火辣辣的太陽曬得沒有一點(diǎn)力氣了，全都放棄了，而我卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意力爬到了山頂，從山頂俯看，田里的油菜花成了“己”字型，山上開滿了紫色的鮮花，一陣微風(fēng)吹過，山上有一股撲鼻的香味。過了一會兒，我們下了山，我在江邊望著滔滔的江水和美麗的.天門山，讓我想起了李白的《望天門山》，我們一邊看著美麗的風(fēng)景一邊吃著可口的食物，不一會兒，反校的時(shí)間到了，我們又坐上了旅游車，觀賞著春天的景物。
描寫景色的作文5
首先，我們來到了中信廣場的藝術(shù)雕像下，只見這個(gè)雕塑線條優(yōu)美，這些線條有粗有細(xì)，粗細(xì)搭配合理，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像是一只準(zhǔn)備展翅高飛的雄鷹，如果你細(xì)細(xì)品味就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)雕塑竟有一種抽象派的感覺。
接著，我們來到了音樂池邊，看見了墻上還刻著一些美麗的圖案，只見在棕色的石墻上刻著有兩條龍?jiān)谕嬉粋�(gè)龍珠呢!你看其中的一只龍，眼睛瞪得鼓鼓的，仿佛可以看到它頭上的怒火，它的兩只利爪真讓人望而生畏啊!再看看另一只吧，它也不甘示弱，瞪著眼睛，張開他那血盆大口，好像準(zhǔn)備一口吞下龍珠呢!兩只龍互不相讓，似乎只要刮起風(fēng)來，下起雨來它們就會活過來了。
最后我們終于等到了中心廣場那最令人驕傲的時(shí)間了，那就是點(diǎn)整。因?yàn)槊刻焱砩宵c(diǎn)整音樂池就會響起音樂，接著音樂池里就會噴出一股清泉，跟著音樂的蜿蜒起伏而扭動起來，據(jù)說音樂池占地面積為9平方米呢!現(xiàn)在是點(diǎn)整了。只見音樂池前兩米高的石墻上不斷有水瀉下來，同時(shí)也響起了優(yōu)美的.音樂。漸漸地水把這石墻覆蓋了，就好像石墻披上了一件銀袍。音樂越來越快，最快的時(shí)候“刷”的一聲，噴泉就從池里噴出來。慢慢地音樂變得蜿蜒起伏，這噴泉也像是扭麻花一樣，有時(shí)噴泉還會隨著音樂的節(jié)奏聚到一起，或是向四面八方噴出來……一直到一個(gè)小時(shí)才結(jié)束。
啊，我愛西安這多姿多彩的中心廣場!
描寫景色的作文6
的中央，我每天都望著窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了，下起了一場秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界！多么漂亮的田野，多么可愛的草地，多么美麗的大自然！我們要好好珍惜這美麗的大自然！
星期天，家家戶戶都忙著收成熟了的'果實(shí)！我看見草地上也有我最喜歡的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束帶回家插在我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來，心想；如果，我去摘的話，那就破壞了大自然的美麗景色！我決定不摘了，我想：我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎？
我愛美麗的秋天，也愛美麗的菊花，更愛美麗的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收獲的日子。
描寫景色的作文7
大家好！我是一滴小雨點(diǎn)，生活在春天的天空中。
我在白云間自由自在地溜噠著，突然，我聽到“轟隆隆”一聲巨響，我嚇得跳了起來，一腳踏空，“哎喲”我掉了下來，“救命呀，救命呀！”我非常害 怕，嚇得緊閉雙眼，淚水撲簌撲簌往下流，以為自己要死了。我忽然感覺有人拍我的肩膀，睜開眼一看，是兄弟雨小點(diǎn)兒，他快活地說：“兄弟，哭什么呀？”我們 要死了，“我抽抽嗒嗒地說，”我們掉了下來，要摔死了。“”哎，什么話，我們是要為大地做貢獻(xiàn)呀，一切生靈等著我們。你瞧，大家都下來了。睜開眼看看春天 的風(fēng)光吧，我們不會死的�！拔彝鲁蛄顺�，嗬，好大的世界：一切生機(jī)勃勃，小草鉆了出來，披上了綠衣裳；花兒微笑著，穿上五顏六色的服裝；瞧那樹，枝頭有 小鳥喳喳叫，葉子綠油油，下面還有小螞蟻呢。春風(fēng)姐姐帶上綠色的畫筆，飛到哪里，就在哪里上色，我撞到懷里，春風(fēng)姐姐抱著我輕聲地問：”你要干什么去呀， 小雨點(diǎn)？“”我去為大地做貢獻(xiàn)。“春風(fēng)姐姐開心地說：”好樣的，快去吧�！斑@時(shí)，只聽又一聲”轟隆隆“的巨響，更多的小雨點(diǎn)掉了下來，我離開了春風(fēng)姐姐的 懷抱，跟著小伙伴繼續(xù)飄啊，飛啊。我離地面更近了，我發(fā)現(xiàn)所有的小生命都睜著大眼睛，仰著頭，渴望喝水，我還發(fā)現(xiàn)大家爭先恐后地跳到大地上，有的.落到了花 蕊里，有的跳進(jìn)了樹枝上，還有的飛到了草叢里。小生命快樂地喝著水，吮吸著春天的甘泉。我跳到土上，從蓬松的土壤里陷了進(jìn)去，”咯咯咯“，好癢呀，我大笑 著扭動著身體。這時(shí)，一條光滑滑，沒頭沒尾，細(xì)細(xì)短短的身體不知什么東西，扭著身體爬過來了，我退了幾步，害怕地問：”你……你是什么？不要過來，不要過 來！“那一條東西抬起身體的一端，慢吞吞地回答：”我是蚯蚓，干松土，幫助植物補(bǔ)充養(yǎng)分這一行的，不要害怕。“哦，原來是蚯蚓大伯呀，身體一端抬起來的那 部分應(yīng)該是頭。”再見，我先去干活了。“大伯嗡聲嗡氣頭也不回就走了。我繼續(xù)下陷，突然踢到了一個(gè)濕漉漉的東西，我趕緊把腳縮了回來，往下一看，是雨小點(diǎn) 兒兄弟，”啊，兄弟，又相遇了，你也來土里？“雨小點(diǎn)兒總是那么快活，”是啊。我們一起去小草那兒吧！“說著說著就來到了草小弟跟前，”謝謝你們，讓我們 喝夠了水�！靶〉軣崆榈匚帐��！辈挥弥x�！拔依值艿氖蛛x開了。
走著走著，我感覺我們的身體越來越小，我滿含淚水，傷感地對雨小點(diǎn)兒兄弟說：”兄弟，是不是我們要死了？“”不會的，只不過被吸收了一點(diǎn)兒。 “他還是快活地喊著。我們爬到了一灘水旁，這時(shí)陽光照射在我們身上，我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上升，我們被蒸發(fā)了，我往下看，大地比剛才還綠了，小草，花蕊，樹葉上 都綴滿了珍珠，我聞到了泥土的芬芳，小鳥興奮地飛上飛下，陽光無比溫暖，他們都向我們點(diǎn)頭致謝。啊，我們?yōu)榇蟮刈隽素暙I(xiàn)，我為我們而驕傲！
我是春天的小雨點(diǎn)，我給春天添了光彩，大地需要我們，大地回報(bào)我們的是一派生機(jī)。一天的遨游，我學(xué)會了不少：蚯蚓是什么，”轟隆隆“是代表什么意思……，我覺得，幫助別人是快樂的。
描寫景色的作文8
搭乘著徐徐行進(jìn)的大巴，眼前的景色在慢慢倒退。透過清晰而干凈的窗戶，看到窗外的一片青蔥。隨著大巴地慢慢減速，路邊突然出現(xiàn)了一個(gè)牌子—黃飛鴻祠（獅藝表演）
順著人群，通過大堂，穿過一道小門，赫然展現(xiàn)出一片天地，空曠的地面，上面豎著16根柱子，左右各8根，小廣場的中央插著一面大彩旗。旗子后亦是別有洞天，但是“閑人免進(jìn)”�！岸刺臁迸詳[放著一個(gè)碩大的獅頭，雖經(jīng)歲月的沖刷，顏色已經(jīng)漸漸掉落，但那神情，那氣場卻絲毫不能讓人忽視它的存在。人們陸續(xù)進(jìn)場，坐在廣場周圍。
伴隨著音樂，先走出幾位表演武術(shù)的人，它們技藝精湛，拳頭與腿綻放著力量的震撼人心的氣息。但是最精彩的卻是而后的舞獅。舞獅乃中國非物質(zhì)文化之一，也有吉祥如意的象征。而這場舞獅，也讓我領(lǐng)略到了力量與文化的.美和與之影響的巨大�！凹t獅子”與“黃獅子”先后出場，兩只“獅子”活靈活現(xiàn)，仿若真獅子般的在上空跳躍，行走，博取著人們的目光。它們的一舉一動，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都把握得恰好分寸，不驕不躁，甚好。在這里停留了一會兒，我們就繼續(xù)乘坐大巴前往西樵山景區(qū)。
當(dāng)滿目幾乎被翠綠色所填滿后，我們到達(dá)了景區(qū)，拎著興奮的心走入這個(gè)神秘的地方。先是鉆入了“四方竹林”中，竹林中有各類竹子，感覺它們擠滿了這片竹林，但是每單個(gè)竹子卻會有一定的間隙。每一株都姿態(tài)萬千，但卻仍是陽剛之美，非常喜歡。緊接著我們涌入了“桃花源”，里面各類的花簇?fù)碓谝黄�，繽紛的顏色為這肥沃的土地鋪上了一層色彩，紅的，黃的，紫夾白的，它們以綠莖為輔，綻放著笑容。一路的行走，終于看到了山中那尊巨大的佛像。
佛像與我們似隔千里，“千里”既一層接一層的階梯，階梯下方與階梯中雕刻著許多精美的浮雕，也種滿了鮮花。我摩拳擦掌，跨上了通往大佛的階梯。一步接一步，看著佛像離自己越來越近，往身后望去，卻覺與地面越來越遠(yuǎn)。終于，登上了階梯最高處。再細(xì)看那佛像，面目慈祥，雙目微閉，嘴唇輕抿，身穿花紋細(xì)密的衣服。她的神態(tài)與舉止，使院中的氣息越變莊重。她高聳入云，卻使人感覺那么的親切。再看她的底部邊緣，各種浮雕，每一個(gè)浮雕都演繹著一個(gè)故事，或是一場夢，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都雕刻的清楚而不落一點(diǎn)兒瑕疵。而遠(yuǎn)望一整個(gè)佛像，她遙望著遠(yuǎn)方，不知看到了什么有趣的景象。
而后，我們也參觀了其他的景區(qū)，景區(qū)中大多是風(fēng)景優(yōu)美，小橋流水，有山有水，也有奇石，纜車的700米游覽看見了大山的一草一木，動植物的各種姿態(tài)。
西樵山，非常美。
描寫景色的作文9
當(dāng)一切還沉醉在夏的余韻中時(shí)，秋便在夏日的最后一輪殘陽中踏上了這片貧瘠而又美麗的土地。秋就這樣不經(jīng)意間鉆進(jìn)了我的視野，那是一幅怎樣美妙的圖畫呀！
遠(yuǎn)處，成群的大雁也漸漸變得零落了，稀疏了，它們唱著悲傷的曲子與大山漸行漸遠(yuǎn)，直到在我們視野里變成模糊的黑點(diǎn)。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，聽著潺潺的流水聲和大雁離去的長鳴聲，秋風(fēng)就像那無形的篩子，濾去了夏的張揚(yáng)，留下了秋的深邃。
連綿的青山，在秋風(fēng)的掃蕩下，脫下了青綠的盛裝，穿上了一條紅與黃交錯(cuò)的百褶裙。山頭那片如火般的楓葉越發(fā)的可人，人們總是在這個(gè)時(shí)候去親近自然，觸摸這火一般的'激情。
愁云慘淡，深沉罩在大地上。秋風(fēng)之中，樹木看著自己漸漸稀少的發(fā)絲，無奈地感傷著，掙扎著。一片片或紅或黃的樹葉終于在嚴(yán)冬到來前耗盡了自己的生命，慢悠悠地落向大地的懷抱。樹葉掙脫了樹枝，贏得了短暫的自由，誰又曾想到它付出的卻是生命的代價(jià)？或許此時(shí)，秋讓我們明白了生命的價(jià)值。
秋雨綿綿，絲絲縷縷，朦朦朧朧，敲打著瓦礫，敲打著枯枝，也敲打著我的心。它落在水中，激起層層漣漪；它落在枝頭上，驚出聲聲哀鳴；它落在我的心上，引出心中無盡的思念。
倚樓臥聽風(fēng)吹雨，這雁，這山，這樹，這月，這雨，構(gòu)成了秋天美妙的圖畫。佇立窗前看秋畫，頓感生命的激情與親情的可貴！
描寫景色的作文10
鄭州的秋天特別美麗，但是讓我印象最深的是：去年秋天爸爸帶我去的長沙橘子洲頭的景色。
到了橘子洲頭看見一棵棵銀杏樹，金黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。繼續(xù)往前走，放眼望去一棵棵的橘子樹，樹上掛滿了黃橙橙的橘子像一個(gè)個(gè)金色的丸子，真想順手摘一個(gè)呀，但是又害怕傷害它。我們繼續(xù)順著小路往前走，看到賣橘子的地方，我高興地說：‘這下可以吃橘子了�！僮佑炙嵊痔�，非常好吃。
我們邊走邊說來到了毛主席雕像前，毛主席的'教誨深深在我耳邊想起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。最后我們來到湘江旁邊，一棵棵高高大大的樹木整整齊齊的排列在江兩邊像一個(gè)個(gè)士兵，給橘子洲頭又增加了一道道風(fēng)景。
秋天，長沙橘子洲頭真是一幅美麗，豐收的畫面。
描寫景色的作文11
今天晚上，看著中秋圓月，星空燦爛，我覺得空氣格外新鮮。
爺爺建議帶我去榕城的茶庭公園散步，我可高興了！為了和爺爺奶奶去賞月，我拿出了果醬冰凍月餅，有草莓味、香橙味、蘋果味、蜜桃味……還沒出發(fā)，我就吃下一塊奶香芙蓉味的，真香啊！好像來到了牛奶瀑布和芙蓉花園，我樂得走路都有些輕飄飄的了。
很快，我們就來到了茶庭公園，今晚的`星空風(fēng)卷殘?jiān)�，皎潔銀白的月亮和飛飄的云彩顯得那么明麗，那么圣潔，印在湖中，美不勝收！
月下灰暗的荷花靜靜地呆在水中，荷葉托起荷花，就像一個(gè)個(gè)圓盤高高地舉著一粒粒仙桃，正準(zhǔn)備敬獻(xiàn)給天上的神仙，而天上的月亮正笑瞇瞇地看著，等著呢！我們在湖邊走著，不時(shí)聞到周圍的荷花、荷葉的香氣，怪不得總有蜻蜓在四周飛來飛去。
遠(yuǎn)處傳來尖細(xì)的蟬聲，我手癢癢地，拿出一個(gè)瓶子，熟練地抓了幾只螢火蟲，沒幾分鐘就做了一盞“燈”，樂得我一路蹦蹦跳跳地，還有很多人羨慕我呢，我更是笑歪了嘴。
這個(gè)夏天的中秋之夜真是美啊，那種美不僅僅是好吃的月餅?zāi)軒淼模谖倚闹辛粝铝艘环N快快樂樂的甜味。
描寫景色的作文12
我的家鄉(xiāng)在漢中，素有“西北小江南”和“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，它北依秦嶺，南屏巴山，是個(gè)特別美麗的地方。
漢中有很多稀有動物，朱鹮，金絲猴，大熊貓，羚羊，也有許多聞名的風(fēng)景，如:古漢臺、拜將壇、武侯墓、張良廟、黎坪、南湖公園等……其中我最喜歡的是黎坪，它每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn):春天來了，萬物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃，漫山遍野的花來了，柳樹也吐露新綠，小草都發(fā)芽了，梨花盛開像剛下了一場鵝毛大雪，到處一片雪白，泉水“叮叮咚咚”地往下流，美極了！夏天來了，水里的荷花開了，五顏六色，有的是粉紅色的，有的是白色的，有的是紅色的，陣陣微風(fēng)吹過，像調(diào)皮的小娃娃在水中翩翩起舞，煞是可愛！抬頭向上看，樹葉都綠了，山上綠油油一片，好像在搶著與人們乘涼，跨過一個(gè)個(gè)小木樁，來到對岸小金魚在水里歡快的嬉戲，一會兒游向東，一會兒游向西，好像在和人們打招呼！咦？是誰在歌唱呢？被它們婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引，隨著聲音尋找原來是可愛的小鳥，真好聽！秋天來了，楓葉紅了，漫山遍野都是紅色，紅的'正像山上著起了熊熊大火，一陣微風(fēng)吹過，楓葉都落下來了，好像鋪在地上的紅地毯，使我流連忘返！冬天來了，如果下雪，那就更美了，泉水結(jié)冰了，樹葉雖然是光禿禿的，但是雪讓樹充滿生機(jī)，給大地穿上了新衣，給泉水穿上了新衣，讓小草充滿生機(jī)，看到這樣的景色，心情格外舒暢！
漢中不僅風(fēng)景美，還有許多特色小吃，如:牛肉干，面皮，菜豆腐，麻辣雞，核桃饃等……但我最喜歡的是面皮，漢中的面皮讓你吃了還想吃，蒸出來后，手一拿面皮是晶瑩透亮的，而且還很薄，每一家的味道都不一樣，再加點(diǎn)豆芽，菠菜，黃瓜絲等，更是回味無窮，面皮吃完后，再喝碗菜豆腐，那直接是絕配，菜豆腐里的豆腐有菜絲，有漿水，加進(jìn)去美味極了，它還可以去除面皮的油膩，辛辣，讓人看了情不自禁地流口水！
怎么樣？這就是我的家鄉(xiāng)——漢中！相信你一定會被這美景和特色小吃所誘惑，歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客，我很樂意為大家做向?qū)В?/p>
描寫景色的作文13
秋天，是豐收的季節(jié)，是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是花草樹木凋謝的季節(jié)，不過，肉眼可見秋天不一定就沒有春天美。春夏秋冬是四季，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，夏天是烈日當(dāng)空的季節(jié)，秋天是果實(shí)累累的.季節(jié)，冬天是大地休眠的季節(jié)。
秋天的落葉像極了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，它們用各式各樣的顏色打扮著大地，大地也變得五光十色，十分美麗。一片片麥田變得金黃金黃的，麥子像金色風(fēng)鈴，沙沙沙沙，秋天的風(fēng)吹來，麥子發(fā)出了沙沙的聲音。一片片紅色的楓葉落下變成了一條火紅的地毯，如果你仔細(xì)的看那一片一片的落葉，你會發(fā)現(xiàn)它們好像是一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，十分可愛。
秋天，是豐收，是落葉，也是每一粒金黃的谷粒。秋天是我最喜歡的季節(jié)。
描寫景色的作文14
在我們的成長過程中，學(xué)校無疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛的學(xué)校。
我們學(xué)校的校門，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個(gè)氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓墻上，掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強(qiáng)調(diào)性的紅色字體，就是讓同學(xué)們每天都能看到它，記住它。每當(dāng)看到這幾個(gè)字，我就升起一股濃濃的自豪感。
剛進(jìn)校門，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘，樹干挺拔雋秀，樹枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見花兒，估計(jì)是藏到葉子底下了吧!
我們的教學(xué)樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級，北樓有2、4、6年級，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時(shí)，這里很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)的傳來朗朗的讀書聲。下課時(shí)，這里就是同學(xué)們的樂園，到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲。
再往前就是內(nèi)操場。兩邊的灌木里點(diǎn)綴著一兩朵小花，前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去，又給內(nèi)操場增添了一份生機(jī)。再進(jìn)去就是外操場了，外操場很大。一個(gè)紅色的長約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個(gè)寬敞的籃球場。每當(dāng)下課時(shí)，我們就會到操場做各種各樣的游戲。
操場的東北角有一個(gè)美麗的`生物園，里面有各種各樣的花兒。一走進(jìn)去，會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這里留下我們探索的足跡。
生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個(gè)大大的架空層，相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠，但這些器材很少人玩。夏天時(shí)，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽。
校園是一本相冊，里面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!
描寫景色的作文15
鄉(xiāng)村一年四季都是一派歡樂的景象。
春天，漫山遍野的花草樹木都在發(fā)芽，那翠綠的顏色讓山莊充滿勃勃生機(jī)。這時(shí)候，農(nóng)民們都在忙著播種，小孩子也來幫忙，他們認(rèn)真地把種子灑下后，就吆喝一群小伙伴在山林里上串下跳，玩過家家，藏貓貓，要不就爬樹，比誰爬得高，爬得快。幾場春雨過后，筍芽兒成群地從土里探出頭來，小朋友們便扛著鋤頭，背上籮筐在竹林里采摘竹筍。歡樂的笑聲在山林里回蕩。
夏天，知了在炎熱的'天氣里不停地叫著“熱死了”“熱死了”，但這時(shí)候卻是鄉(xiāng)村孩子們最快活的時(shí)期。他們成群結(jié)隊(duì)地來到小溪邊，一個(gè)接一個(gè)地往水里跳，他們有時(shí)比賽抓魚，有時(shí)比賽潛水，有時(shí)打水仗，有的孩子趁別人不注意，悄悄潛入水下，突然將對方拽如水中。過了一會兒，一一顆顆小腦袋便鴨子似的探出水面濺起滿塘水花，到處是小孩子們歡樂的驚叫。
秋天，漫山遍野的莊稼成熟了，空氣中彌漫著稻谷成熟的清香，麻雀吃厭了，這里那里到處飛。這時(shí)候，連最貪玩的孩子也會變得異常勤快，他們在父母的帶領(lǐng)下認(rèn)真收割莊稼。汗水混著泥沙，小臉蛋弄得黑乎乎的，卻卻仍舊咯咯地笑著。山野里到處是一派豐收的景象。
冬天到了，大地上鋪滿了白雪，好似準(zhǔn)備冬眠時(shí)披上的棉襖。小伙伴們在雪地里打雪仗，玩得課開心啦！
你們看，一年四季，無論什么時(shí)候，鄉(xiāng)村都是一派歡樂的景象。
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