窗外即景五年級(jí)作文（精華）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的窗外即景五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外即景五年級(jí)作文1
從窗口望下去，一片草地映入眼簾，草的顏色不一，有碧綠的，好像在展示自己的精神；有半綠半黃的，好像在留戀春天的輝煌；有全黃的，好像在等待明年的復(fù)蘇。
草地上最顯眼的是三個(gè)創(chuàng)意白色圓凳，凳子上分別畫著紅圈、黃圈、藍(lán)圈，顯得格外活潑、美麗。創(chuàng)意凳子像三個(gè)可愛的女娃娃躺在草地上，懶洋洋地打著盹，等待下課后同學(xué)們喚醒它們。草地上還長著好幾棵紅楓，褐色的樹干綴滿了手掌似的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那火紅的楓葉似熊熊燃燒的火焰一般，有紅的，有黃的，還有紅中透黃的……真是美不勝收。地上已經(jīng)鋪滿了落葉，像給草地鋪上了一層彩色的地毯。在一叢叫不出名的灌木叢中生長著幾棵橘樹，樹枝上只剩下些許綠葉，它們?cè)诙媚锏南炊Y下依舊堅(jiān)守著自己的崗位，而許多成熟的`橘子壓彎了樹枝，整棵樹充滿了成熟的喜悅，金黃的橘子令人垂涎欲滴。
寒風(fēng)吹過，一棵棵銀杏樹搖擺著，金黃的銀杏葉像蝴蝶般飛舞著，煞是好看。樹下，同學(xué)們有的在撿銀杏葉，在樹葉上寫詩；有的在仔細(xì)觀察，采集標(biāo)本；還有的撿起一把銀杏葉，往頭上一扔，嘴里歡呼著：“下銀杏雨咯……下銀杏雨咯……”
“叮鈴鈴——”上課了，銀杏樹下的同學(xué)們紛紛以火箭般的速度向教室沖去，銀杏樹在風(fēng)中向同學(xué)們揮手告別，期待著下一次課間十分鐘。
窗外即景五年級(jí)作文2
這是一個(gè)并不熱鬧的寒假，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情打破了往日的繁華。
我們還要居家一個(gè)月，等待疫情的減緩，無聊的我只好看下窗外。外面失去了往日的吵鬧聲，村里的小道也很少有人經(jīng)過。沒有人在高談闊論，也沒有人歡聲笑語，頂多也只是一兩聲狗叫，但狗的叫聲也聽起來十分凄慘，似乎在訴說自己的不愉快。
我再看向窗外的大馬路，只有稀稀疏疏的車輛行駛著，道路中間的一排樹木也不再生機(jī)勃勃，整齊排列著的`小花也失去了往日的光澤和色彩。再看天空也不那么碧藍(lán)，不知為何在疫情期間的日子里，天總是陰沉沉的，布滿了陰云，似乎就連太陽也不愿看到世間這凄慘的模樣。一瞬間我覺得車不再鳴笛，鳥兒不再歌唱，花兒也不再迎接春天的到來，猶如死一般寂靜。
突然，一陣溫暖的風(fēng)吹來，我看到不遠(yuǎn)處的小草又慢慢挺直了身子，逐漸變綠了。附近的小花、小鳥都活力滿滿，陰云有些散去，露出碧藍(lán)的天空。光芒照射了世界，我仿佛看到了白衣天使們努力搶救病人的情景，病情逐漸減少，我又感覺到了生機(jī)。
是白衣天使保護(hù)著我們，是他們使世界重現(xiàn)美好。
窗外即景五年級(jí)作文3
我喜歡神秘的藍(lán)色海洋，也喜歡一望無際的黃色田野，但是我還是喜歡多姿多彩的窗外風(fēng)景。
窗外有一顆巍然聳立的松樹，這棵松樹非常高大，上面的葉子是黃色的，非常的清楚，上面結(jié)滿了很多很多的松果，所以有時(shí)能輕而易舉地摘下。下雨之后，更是可以看到蝸牛在樹上緩慢爬行。
清晨，太陽剛露出半個(gè)腦袋，我家窗外的松樹就會(huì)傳來“嘰嘰”的聲音，是兩三只鳥兒在合唱。它們不僅在唱，還在跳。太陽剛剛升起，小鳥們抖了抖翅膀，就兩腳一蹬飛了出去，然后一片黃色出現(xiàn)在我的眼睛里，原來我看到的`是一些樹葉！這些樹葉讓人眼花繚亂！
中午，太陽高照，蚊子們也開始出來活動(dòng)活動(dòng)，但它們不知道自己在危險(xiǎn)區(qū)域！只見它們被粘在了蛛網(wǎng)上，蜘蛛慢慢爬過來，把蚊子們裝進(jìn)一個(gè)“密室”里面，然后開始享用美味的午餐！每天的這個(gè)時(shí)間段，我想蛛網(wǎng)都會(huì)有著很多很多美味的午餐！
下午，從我們小區(qū)的池塘里傳來“呱呱，呱呱”的聲音，這個(gè)聲音來自我們小區(qū)的動(dòng)物歌手——青蛙的口中。青蛙歌手唱歌的樣子有些相同，有些不相同，相同的是，青蛙一邊跳一邊唱，和人類差不多。不同的是，青蛙一邊唱一邊跳，還要一邊捕捉小蟲子。
傍晚，是一個(gè)奇妙而又真實(shí)的夜晚。傍晚的松樹安靜多了，但小區(qū)里還真是吵鬧極了。有蟲子在叫，有孩子在叫，有青蛙在叫，有小狗在叫，具體怎么叫，就多樣化了。
夏天的傍晚有蟬在叫，叫得很大聲，孩子們?cè)诩饨�，“啊”，“哇”，“呀”，這些詞都會(huì)有，也有“嘻嘻”，“呵呵”，“哈哈”這些。青蛙叫的很大聲，“呱呱，呱呱”，這么長一串，非常吵，有些青蛙還試著跳上陸地，但從未成功過。
半夜，不時(shí)一兩聲鳥叫和狗叫，其他聲音早已消失的無影無蹤，這讓人覺得非常舒服……這就是我窗外的風(fēng)景，你喜歡嗎？
窗外即景五年級(jí)作文4
寫完老師布置的作業(yè)，伸了伸懶腰，頭往外一瞄，就慢慢走到窗前，欣賞著外面的美景。
工作了一天的太陽慢慢從西邊沉去，鳥兒抖了抖翅膀，抖去了今天的勞累與煩惱，滿臉微笑，仰望天空，比翼而飛。成群結(jié)隊(duì)的大雁在頭雁的帶領(lǐng)下協(xié)調(diào)有序地向南方飛去。
這時(shí)天空并不像夏天那樣灰暗，反而有些明亮。淘氣的夕陽將云染成了各種顏色，紅色的，紅紫色的，金色的。一會(huì)兒變成獅子，一會(huì)兒化成了一只揚(yáng)著頭哈氣的狗，最后化成了一個(gè)云孩子，在云間不斷穿梭。這是多么令人陶醉啊！
楓樹上的.楓葉還有十幾片，過了一會(huì)兒，微風(fēng)帶走了一兩片葉子。天空趁人不注意時(shí)慢慢地變暗了，如同一個(gè)孩子悄悄地成熟了。又過了幾分鐘，風(fēng)越吹越大，將楓樹上僅剩的樹葉吹到地上。秋風(fēng)如同一個(gè)淘氣的孩子將樹葉拽了下來。喲，一只烏鴉從枯樹上飛了出來，然后歡快地叫著。果樹上的樹葉早已掉光，只有一兩顆果實(shí)陪伴著它，但沒過多久就被人們摘了下來，它徹底變成了一棵枯樹。
夕陽還未落，但天空已經(jīng)灰暗了，它已經(jīng)像成人那樣穩(wěn)重。外面召集了蟲鳴、風(fēng)聲和鳥叫，開起了盛大的音樂會(huì)。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我換上外套靜靜地陶醉在在這個(gè)美麗的黃昏。
窗外即景五年級(jí)作文5
一縷午后的陽光照進(jìn)窗來，令人不由地溫暖極了。我望向窗外，眼前一片綠。
在窗外有一根電線，線上掛著一簇簇的爬山虎。一陣風(fēng)吹來，一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，一根根枝條上下舞動(dòng)。還有一枝爬山虎向上伸出，只見陽光穿過葉片，照出了那嫩綠的葉的生機(jī)勃勃。雖然時(shí)值初冬，但那葉依然那么綠，那么朝氣蓬勃。仿佛有它在，一切都是那么美好，那么動(dòng)人。
樓下，是幾棵叫不出名兒來的大樹。我見過很多樹，有蒼勁的松柏；有高潔的白樺；有挺拔的胡楊，但像這樣充滿活力的樹，仍是第一次見到。那樹的顏色，如同打翻了綠色的顏料瓶：墨綠、淺綠、淡綠、翠綠、粉綠、碧綠……見過的和沒見過的`，共同交織在這一棵樹上，也許，世上所有綠都能在它身上找到。風(fēng)兒又刮了起來，這次大極了，吹得整顆樹來回?cái)[動(dòng)。或許，是那風(fēng)兒太大了，兩只小麻雀一起被“吹”了過來。它們停在樹枝上，唱著，跳著，歡笑著，談?wù)撝裉烨缋实奶鞖�。談倦了，兩只小麻雀又一同飛上藍(lán)天。在屬于它們的天堂中盡情地嬉戲玩耍著。
初冬的下午，在和煦的陽光下一切都那么生機(jī)盎然！
窗外即景五年級(jí)作文6
現(xiàn)在是秋天的傍晚，快和我一起到窗邊，欣賞欣賞窗外的美景吧。
遠(yuǎn)處，太陽收斂起耀眼的光茫，好似變成了一顆紅丹。現(xiàn)在的它，正釋放了工作一天的勞累，走在回家的路上。它身下的一座座連綿不斷的青山，應(yīng)該也在休息吧，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，像青紗帳一樣鋪在天空中，給本來就絢麗的秋天增添了一分神秘感。
山峰前面，幾株水杉換上了新衣，它們像幾個(gè)巍峨的巨人屹立著，永不分離。旁邊的幾棵竹子卻很調(diào)皮，時(shí)而隨著風(fēng)不停搖擺，時(shí)而碰碰身邊的同伴，時(shí)而比賽扔樹葉，卻全都停在了自己的腳下。樹下一塊小池塘靜靜地躺著，池面平靜得沒有一點(diǎn)波浪。幾只灰黑色的鴨子見還沒有進(jìn)入寒冬，盡情地在池塘里嬉戲、玩耍。蟋蟀也在這閑暇的時(shí)光里拉起了小提琴，躲在草叢中輕聲練習(xí)
不遠(yuǎn)處，幾棵柿子樹上的'柿子已經(jīng)被采摘完了，枝干上也變得光禿禿的。八角刺卻還綠油油的。似乎在鼓勵(lì)身旁的植物：“加油，頂過這段時(shí)間我們就能迎來溫暖的春天！”
這就是大自然的鬼斧神工，這就是大自然的神奇之處，這就是大自然最美的景色！我被這秋季美景深深吸引，站立在窗前久久不愿離去……
窗外即景五年級(jí)作文7
晚上，我坐在陽臺(tái)上看書。微風(fēng)不時(shí)地拂過我的臉，涼涼的，很舒服。
我看了一會(huì)兒，有些累了，便放下書，望了眼窗外。沒想到，這一望，卻把我驚呆了。漆黑的夜空，一艘漂亮的“小船”掛在那兒，旁邊還有兩顆星星掛件，真美��！我突然想到了什么，連忙拿起手中還沒動(dòng)過的香蕉，咦？居然是那么像！我又突發(fā)奇想，開始找星星，“一、二……”我瞇著眼，仔細(xì)地找著。那幾顆被我找到的小星星，竟然一點(diǎn)兒也不害羞，而且還調(diào)皮地眨巴著它們的小眼睛。我突然想到了一首歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”
我一低頭，看見了黑暗中的小花園。長廊里的吊燈已經(jīng)亮起來了，發(fā)出了微弱柔和的光芒。那高高的路燈，也都盡職地守在紅磚小路的一邊，為我們趕跑了每一寸的`黑暗。還不是太晚，小區(qū)里的人都沒有睡覺，而是選擇了出來散步、遛狗，哪些狗都很聽話，從不在小區(qū)大喊大叫。于是，人的歡聲笑語，狗的輕聲犬叫，組成了一曲好聽、美妙的歌。
對(duì)面那幢樓的窗戶，也都透出絲絲光來。這扇燈關(guān)了，沒一會(huì)兒那邊又亮了起來，先是強(qiáng)烈的白光，過了一會(huì)兒，也許是那戶人家要睡了，又換上了柔和的橙光。突然，我仿佛聽到了“啪嗒”一聲，橙光也滅了，那扇窗戶徹底黑了下來，真是有趣！
“嘿嘿，我找到你了！”樓下傳來了小孩子們嬉鬧的聲音�！白ゲ坏骄筒凰�，咯咯咯……”“你賴皮！”……
又是一陣風(fēng)，已經(jīng)有點(diǎn)兒冷了，我不禁縮了縮脖子。樹葉沙沙地奏著樂，搭配著風(fēng)唱的歌，真好聽呀！我又回去看書了，樓下傳來了唱歌的聲音：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小——星——星！”
窗外即景五年級(jí)作文8
“叮鈴叮鈴——”下課了，我做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備好，往窗外看去。
我看見了一顆大榕樹，那棵大榕樹長得枝繁葉茂，樹葉綠油油的，一片一片的葉子交疊在一起，本來大榕樹很大，因?yàn)榕赃呌袔最w小一點(diǎn)的榕樹與它長在一起了，所以就顯得更大了。從近處看，這棵樹就像一顆大愛心，由于是秋天，葉子有點(diǎn)黃了，但還是很漂亮。枝干上生了根，有很多垂在地上，非常像一個(gè)美麗的姑娘把頭發(fā)放下來扎辮子的'樣子，我忽然注意到，有一只可愛的小鳥在大榕樹旁邊歡快地飛舞著，原來那里是小鳥的家呀！
突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雨打落在大榕樹上，水珠在樹上流動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)圓圓的水晶，風(fēng)也開始興風(fēng)作浪，大榕樹在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，大榕樹張開雙手，左搖右擺。過了一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也停了，大榕樹也不搖來搖去了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
“叮鈴叮鈴”，我回過頭來準(zhǔn)備上課，那顆大榕樹長得蔥郁，壯麗，我非常喜歡它，不禁感到一點(diǎn)留戀。
窗外即景五年級(jí)作文9
黃昏時(shí)分，我倚在窗邊，看著窗外的景色，久久不能自拔……
我家住在櫻花公園附近，公園里有個(gè)地鐵站，從家里的窗口望出去，風(fēng)景特別好！我家樓下的小區(qū)很大，但是從窗口望出去，卻只能看見一小塊草坪。雖然立冬已經(jīng)過去，但是草坪仍然是碧綠的，看不出一絲枯黃的痕跡。草坪上還種著兩株梅樹，梅花還沒有開，但已有累累的骨朵兒迎著寒風(fēng)搖曳著，展示著桀驁不馴的神情。兩個(gè)頑皮的小孩騎著石頭甲蟲裝模作樣地玩，幻想自己是坐在馬上的騎士。我彎彎嘴角，笑了……
小區(qū)邊是一條彎彎的小河，清澈見底的湖水倒映著布滿晚霞的天空，顯得格外美麗動(dòng)人。
再往遠(yuǎn)處看就是櫻花公園了。櫻花公園是名副其實(shí)的“櫻花公園”，園內(nèi)百分之八十的地方都種著櫻花樹。每年三月，櫻花盛開，芳香撲鼻，那景色別提有多美了�，F(xiàn)在雖然沒有花，但綠葉茂盛，但也別有一番風(fēng)味！樹叢中掩映著一個(gè)地鐵口，從地鐵里出來的人源源不斷，有的形色匆匆，可能是要回家跟親人們團(tuán)聚吧；有的.在欣賞著美景，可能是在這美麗的景色中陶醉了吧！夕陽給櫻花樹鍍上了一層金，我的思緒也被景色陶醉了。
這窗外的景色像水墨畫，每時(shí)每刻都讓人有想畫下的沖動(dòng)。生活，真好！
窗外即景五年級(jí)作文10
人們都說只要留心并且用心地去觀察和揣摩，在繁亂的環(huán)境你也會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
我打開了窗戶，看見了美麗的景色，首先映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的天空，天上漂浮著千變?nèi)f化的云，有的像一只雪白的綿羊，有的像一頭兇猛的老虎，還有的像一頭威武的`龍，天空的下面就是一座座高聳入云的山峰，這座山上有著各種樹木，這些樹木就如同守衛(wèi)邊疆的士兵一樣，守衛(wèi)著這一座座高山，山上煙霧繚繞，讓我想到了這山上肯定有一位仙人呢？不然怎么會(huì)煙霧繚繞呢？而這究竟有沒有神仙就不得而知了。
山下還有著一塊塊田地，田中種著莊稼，這些莊稼吸引了很多的鳥兒前來“探訪”，所以農(nóng)民們?yōu)榱瞬蛔屵@些不速之客前來，就做了一個(gè)稻草人來嚇唬那些鳥兒。
田中的植物想要活下來，就必須要有水了，這水清澈的可愛，這水彎彎曲曲地流著，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右簡直個(gè)水龍水面上一些捕魚人在快樂地捕魚。還有些釣魚的人，他們一會(huì)兒悲，一會(huì)兒歡，歡的是釣到了魚，悲的是釣到一條魚后，再?zèng)]有魚上鉤。
而眼前的這些，不就是一幅山水畫嗎？
窗外即景五年級(jí)作文11
一天，我正在家里做作業(yè)，遇到了難題正發(fā)愁呢，我居然不知不覺地走到了窗前，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……
我仰望天空，那蔚藍(lán)色的天空，像是被清澈的流水洗過了一般，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。云，潔白如雪，好像是剛打出來的一堆棉花糖，軟綿綿，輕飄飄的。云朵的形狀各異，有的像一只在天空游泳的小鴨子；有的像一架小飛機(jī)；還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣，千姿百態(tài)。
我低頭俯視地面，一幢幢高樓大廈拔地而起，仿佛它們?cè)诒日l的個(gè)子高大，這座大樓升起來，另一座大樓也一定會(huì)緊跟上去。一輛輛小轎車，正在油黑發(fā)亮的馬路上奔馳著。小汽車五顏六色，有白的，有紅的，藍(lán)的，灰的……真是五彩繽紛，仿佛是地面上綻開的`鮮艷花朵。
看到這里，我不禁想起三年前，那時(shí)我還是一年級(jí)小學(xué)生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路，只有一兩棟大樓，也只不過有四、五層那么高。我不由得感嘆：我們的科技在不斷地進(jìn)步，這代表了我們的國家突飛猛進(jìn)地崛起，我們的國家正在強(qiáng)大。我相信，以后我們的國家還會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)。
窗外的風(fēng)景，無時(shí)無刻不在變化著，讓我們打開窗子，讓我們的思緒飛揚(yáng)……
窗外即景五年級(jí)作文12
這次，我看到了同善河。那里的天，好似一個(gè)粉刷匠隨手一揮，把湛藍(lán)湛藍(lán)的壁紙鋪上了。云朵像是被魔術(shù)師施了法似的變化無窮，使我總想稱贊叫絕，表示我滿心歡喜。
一陣微風(fēng)拂過，河水立馬泛起了層層漣漪，仿佛一片片浮動(dòng)的魚鱗，又好似是織衣姑娘晚禮服上層層的'衣裙。風(fēng)停了，波動(dòng)的浪花漸漸消去，變成一面鏡子，把藍(lán)天白云照得完完整整，我都分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是河。在陽光的照射下，河面上出現(xiàn)個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珠子，讓我禁不住想跑下去拿幾顆放入口袋，讓別人羨慕一番。
塵土紛囂之間，忽然呈出幾片碧綠。頓時(shí)眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是幾朵浮萍，風(fēng)一吹，“大珠小珠落玉盤”，好似綢緞上點(diǎn)綴其間的綠花。咦！浮萍中間有水波，細(xì)看才知是小魚在水面吐著泡泡，忽然，一只白鷺看此情景，一飛一躍一張嘴，魚就進(jìn)入她的口中，這一幕讓我，不禁想起了《白鷺》才知作者寫的是多么形象。
這種境界，即使人浮想聯(lián)翩，又叫人陶醉，既愿久立四望，又讓人流連忘返。在這境界里，連鳥兒都有時(shí)候站在枝頭靜立不動(dòng)，好像回味著景色的美麗。
窗外即景五年級(jí)作文13
窗外，似乎只有方寸之地，只可以看到小小的一個(gè)世界，而我卻從不同的窗外看見了一個(gè)個(gè)不一般的世界。我在房間擦窗戶的時(shí)候，透過窗戶，我發(fā)現(xiàn)短短的一個(gè)寒假，窗外竟建起了一個(gè)高大的小區(qū)，小草在那春風(fēng)的吹拂也格外的`綠，樓下小孩們抓住寒假尾巴盡情奔跑的喧鬧聲，也給這小小的一方世界增添了無限生機(jī)。
暑假之時(shí)，我乘著復(fù)興號(hào)回老家，半路上我透過車窗看著外面那小小的世界，當(dāng)高鐵經(jīng)過城市的時(shí)候，處處皆是高樓大廈，鋼筋水泥的混合物之間充斥著無數(shù)的車水馬龍，看起來繁雜不堪，但這正城市的獨(dú)特之美。隨著隆隆的軌道聲，高鐵駛過農(nóng)村，雜亂的聲音仿佛瞬間消失了，唯留下高鐵“哐啷哐啷”的聲音，透過車窗，我看見了無邊無際的田野，閑逸的農(nóng)民，低矮的房屋，門口趴著的小狗，雖然比不上繁華的城市，但平淡的生活也足以讓我的腳步留在這里。
十一小長假，我乘飛機(jī)去美國，透過窗外，白白的云朵讓我的煩惱全部消失了，而進(jìn)入舒朗的月夜，我看見了那彎彎的月亮出現(xiàn)在我眼前，那么近，那么亮，漆黑的夜晚已經(jīng)被月亮照出了柔和光彩，伴隨著遠(yuǎn)行的人兒們懷想家鄉(xiāng)。
又到一年寒假時(shí)，我乘上了心心念念的輪船去旅游，透過那一方小小的窗戶，看見了波濤滾滾的大海，海面上偶爾冒出來的小島，給這一片大海增添了趣意，生活總是給予我無限的寵愛，尋美途中，夜晚窗外的那座座小島，已然美到令人無法呼吸。
窗外這美景來得漫不經(jīng)心，只有用心去看，美，也會(huì)是你的了。
窗外即景五年級(jí)作文14
此時(shí)此刻，做完作業(yè)的我呆呆地望著窗外。
窗外并不是寧靜的，一大條“長龍”排在離我家最近的十字路口，等待著綠燈的降臨。而遠(yuǎn)處的立交橋上也有好多條“長龍”蠢蠢欲動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備像風(fēng)一樣開動(dòng)。
突然所有的紅燈都變成了綠燈，所有的“長龍”像被切成好幾十份一樣。雖然“長龍”被切成了好幾十份，有長有短，有粗有細(xì)，但是那些像風(fēng)一樣沖出去的“長龍”，即使被切斷，也不是“長龍”的英勇。
當(dāng)我看得津津有味的.時(shí)候，樓下的馬路邊發(fā)出一聲刺耳的剎車聲，我立刻把視線轉(zhuǎn)移到那里。轉(zhuǎn)移到那里后，那個(gè)地方出車禍了。于是，我從“長龍”的世界中轉(zhuǎn)移出來，投入到車禍的世界中，但是我也沒有失去理智，立馬打通了120，對(duì)護(hù)士說，這里出了車禍，打完電話以后，我再次進(jìn)入車禍的世界。（這里我是用望遠(yuǎn)鏡觀察的）過了3分鐘以后，我聽到了救護(hù)車和警車的聲音。我再次拿起望遠(yuǎn)鏡觀察，一個(gè)警察拿起錘子砸壞了車門，把受害者拉了出來。
最后拖車把兩輛車拖走了，但是可悲的是有一個(gè)人在車?yán)锞退懒�，所以造成了一死一傷的結(jié)果。
看完以后，我覺得我們開車要慢，否則親人兩行淚。雖然車子壞了，但是窗戶沒壞，我要繼續(xù)觀察了，但是那幾條“長龍”竟然奇妙地消失了。
窗外即景五年級(jí)作文15
天已經(jīng)黑了，我從床上爬了起來偷偷地溜到窗前，拉開窗簾，吹著清涼的晚風(fēng)，觀賞著奇幻的夜景。
盡管天黑，可當(dāng)你的眼睛適應(yīng)了黑暗，你還是可以看到一些東西——遠(yuǎn)處，是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的黑色物體。它們有高有矮，有粗有細(xì)——它們?cè)诎滋焓菢�、房子和路邊的汽車，可到了晚上，一切都是那么神秘�?/p>
天空是墨水一般的顏色。上面，還有著幾顆小星星。乍一看，好似一塊黑布，而星星，卻也成了幾顆閃閃發(fā)亮的鉆石了。那星星在天空中大放光芒，一個(gè)比一個(gè)亮，就像在比試誰配上天空這個(gè)大舞臺(tái)會(huì)更加美麗，或者是它們想告訴迷茫的青少年們?nèi)松牡缆贰?/p>
可惜，這時(shí)出現(xiàn)了幾道讓星星大失其芒的身影——流星。更準(zhǔn)確的說，它們是幾顆有著金黃色豪華長拖尾的流星，宛如一位位仙女急匆匆地飛過。它們是要去參加聚會(huì)嗎？我還沒來得及去許愿�。�
那一輪鑲嵌在的半空中的明月，散發(fā)出了柔和的銀白色光芒，鍍?cè)诹诵^(qū)的湖面上。湖中的`小紅魚大概是感受到了月亮發(fā)出的皎潔光芒，紛紛從水底游上了水面，開始在月光的照射下嬉戲起來。它們是那么的天真可愛呀！
過了約莫五分鐘左右，野生的貓咪們也紛紛從草叢踱了出來，開始玩耍。有的在皎潔美麗的月光下散步；有的在想方設(shè)法地捉魚，可惜，差點(diǎn)掉入水中變成“落湯貓”；有的在練習(xí)爬樹；還有的在打架。是的，打架！你看，那只肥胖的橘貓搶走了一只叫“黃油”的三花貓的魚，好戲要開場(chǎng)嘍！黃油生氣地拱起脊背，突然，嗖地一下向橘貓撲去，接著是又抓又咬，場(chǎng)面一片混亂。過了半分鐘，橘貓狼狽不甚倉促地逃走了，黃油呢？它正慢條斯理地舔著粉紅的肉爪呢！
有趣的事看來天天都有，只要我們?nèi)ゼ?xì)心地尋找，就能發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。它們，就躲在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，快來和我一起尋找它們吧！
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