寫景作文校園一角
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫景作文校園一角，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景作文校園一角1
我們的學校風景優(yōu)美，鳥語花香，而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返。
來到校園的東南角，首先映入眼簾的是一座假山，這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠遠望去，假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女；又像一個手握寶劍，昂首挺胸，整裝待發(fā)的士兵：還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染，既像一面明亮的鏡子，又像一個白玉盤，美極了！水池里還有許多小動物，有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢！小魚們一會兒在水里吹泡泡；一會兒又躍出水面，來了一個“360度超級大轉(zhuǎn)彎”；一會兒又成群結隊地游來游去，可有趣了！
繞過假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有許多“蘑菇”，這些“蘑菇”顏色各異，高低不等，大小不一，像一把把撐開的五顏六色的傘，美麗極了！蘑菇亭里還有許多石凳，平時同學們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說悄悄話、做游戲。遠遠望去，還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下，羞答答的，像兩個害羞的小姑娘，不敢出來看到陌生人似的'，有趣極了！
蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了，這些木棉樹真綠啊，綠得像一頂綠油油的帽子；這些木棉樹真大啊，大得像一把巨大的綠傘；這些木棉樹真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守護著我們的學校。
啊，校園的一角真美麗啊，我愛校園的一角。因為有了它們，才讓校園變得充滿了生機，充滿了歡笑，充滿了活力！
寫景作文校園一角2
校園在大家的記憶中，都留有很多的印象。而在我的記憶中，當然也不例外。而在我的記憶中，令我最難忘的校園一角，當然是我最喜歡的當然是升旗臺了。
升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
旗桿周圍是一些花草�，F(xiàn)在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了
遠遠望去，升旗臺像一個臉已經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的'動作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙一沙沙沙一！那些花草仿佛是“她的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。
這就是我難忘的校園一角，在哪里有醉人的花香，還有精神飽滿的國旗和旗桿，以及那周圍翠綠的草，繪畫成了一副美麗的景色，在我的腦中成形。我愛這美麗的校園一角！
寫景作文校園一角3
我在實驗小學上學，美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認為最美麗的就是我們的校標。因為是它讓我們的校園變得豐富多彩。
我們的校標造型奇特，線條簡潔。由兩部分組成：下面是一個人在奔跑，姿態(tài)優(yōu)美，肌肉結實，跑的輕松而有力。上面是一個銀色的圓球，像剛初升的太陽，光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下，我們奔向美好的未來。
早上，我一到學�？匆娦�，就好像有一股神奇的力量讓我振奮，因為我看見了祖國對我的扶愛，祖國的我的'期望，也看見了我的美好未來！
我們下課時，常常會在校標前做些有趣的游戲，比如：跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結滿了冰，我們就玩起了滑冰，那時，所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失，我們只有快樂、開心。
我知道校標的意思，底下的人是我們，而上面的太陽是我們的祖國和，有了太陽的照耀，在通向幸福美好的大道上，我們就算跑的再久再遠也不覺得累。
我放學了，戀戀不舍地回過頭，校標依然聳立在門前，格外耀眼，它就像一個健美的天使，守護著我們的安全，也永遠守護著校園。
我愛這充滿含義的校標，因為它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。
寫景作文校園一角4
我們的學校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實驗小學，它是一所省一級學校，位于沙園對面。
走進校園，第一眼看到的是高大的教學樓，四周種著郁郁蔥蔥的大樹。當然，少不了豎立在文化廣場中央的金種子雕像。陽光照在金種子上使它燦爛無比；風雨打在金種子身上使它不怕磨練。金種子的寓意是：將一顆顆向日葵的種子播撒進我們的心田，讓它們茁壯成長，不怕風吹雨打，最后當太陽從東方升起，我們望著太陽，好好學習、天天向上。在金種子的上方刻著我們的.校訓：求真、尚美、進取。還有我們的�；�，一朵木棉花在水里，意思是我們的學校是一所游泳特色學校。在金種子的下面，有一個水池，里面有幾條小魚經(jīng)常在嬉戲、玩耍。當我們回到學校時，它們歡快地游來游去，好像在歡迎我們的到來。水池的周圍種著五顏六色的花。有杜鵑、玫瑰、蘭花……一陣風吹過，她們就跳起了芭蕾，漂亮極了。
無論春夏秋冬，校園都是那么的美麗，我們快樂的生活在校園里。正如我愛家那樣，但我更愛校園。
寫景作文校園一角5
春花滿園，離不開園丁辛勤的培栽；我們的快樂成長，離不開老師精心的培養(yǎng)。
走進三向?qū)W校的大門，撲入眼簾的是那長的像龍一樣的長廊，左邊是一棟小樓房，在樓房下有個報名處，幾位家長正在給孩子報名。
進入校門往右拐，那里便是一個小花園。走進花園，我敢相信，你準會被那優(yōu)美的環(huán)境、淡淡的花香給迷住。那花壇里的每一朵花，都會使你感到意外�；▋阂欢涠渚`開笑臉站在花壇里，多美呀！有的花全開了，像一個笑臉；有的花兒半開半掩，像一個害羞的小姑娘；有的花兒含苞欲放，像一顆顆珍珠。在花園里還有一個小水池，水池里立著一座假山，水池里還有幾只小金魚在里面歡快的游來游去。幾棵高大的`樹木聳立在花園的四周，葉茂枝繁，要是在夏天還可以乘涼哩！再花園的正前面是一棟雄偉的教學樓。步入大廳，大廳上掛著一盞金碧輝煌的燈。在大廳的左邊是教室，走在長廊里，四處貼著名人名言。教室里一張張潔凈、整齊的桌椅，一塊掛在前方，講臺上干干凈凈的擺放物品。黑板上還有一面鮮艷的五星紅旗。
寫景作文校園一角6
我們的學校――南陽市第四小學坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口，是一所風景優(yōu)美的學校。
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。
走進校園，一眼便看到六層高的教學樓，多么壯觀啊！我最喜歡校園的西北角，那里有一個美麗的小花壇，旁邊有一叢竹子，綠油油的，竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風吹來，竹葉“沙沙”做響，好像在為我們歌唱。
花壇一年四季都是美麗的。
春天，花壇里的.花開，有月季花，還有牽�；�。你瞧！牽牛花上面還綻開幾朵藍色的小喇叭花，下面還有幾朵白色和紅色的呢！這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。
夏天，天氣炎熱，花壇里的草長得非常茂盛，小朋友拔幾根草，編各種各樣的小玩藝兒。
秋天，花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰，在一串紅的映襯下，菊花開得更美，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。
冬天，天空下起大雪，雪落在花壇里，像給花壇蓋上一層厚厚的被子。
校園的花壇真是四季如畫！
寫景作文校園一角7
學校通道一側(cè)的菜園里有一座白色的小亭子。由于菜園字管理嚴格，平時不讓學生進，所以白亭子很有人去。但是去菜園勞動的時候，就成了我們小學生的天下。
這個白色的小亭子，叫它葡萄架也行，人在它下面種了很多葡萄，小亭子是由幾根白色柱子搭成的看上去很漂亮。
盛夏，白色的木架長滿了葡萄，真饞人！白天我們上學，放學經(jīng)過這里，總要站在籬笆外面遠遠的看一會兒那一串串誘人的`葡萄，好在我們老師經(jīng)常組織我們到菜園勞動，我們才有機會走進白亭子，休息時，我們常常忘了老師的教誨，偷偷的爬上小亭子摘一顆葡萄嘗一嘗。我們悄悄的爬上去，摘了葡萄再爬下來，然后用帶來的濕布把石板上的鞋印擦得干干凈凈才離去。
在秋風四起，落葉遍地的時候，葡萄架上己經(jīng)沒有葡萄了，可我們依然喜歡那個小亭子。勞動時，我們總是忘不了把小亭子掃干凈，在架下玩一會兒逮人的游戲。
寒冬臘月，北風吹遍了大地，有時亭內(nèi)落了厚厚的積雪，但是我們不能去清掃了，因為學校從沒組織過菜園勞動。
我愛我們的校園，我們的校園多么漂亮，我永遠也忘不了我美麗的母校。
寫景作文校園一角8
我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學樓，喜歡校園寬敞明亮的教室，喜歡校園充滿歡聲的操場，更喜歡校園生機勃勃的花壇。
走進校園，你會發(fā)現(xiàn)南北教學樓之間有一處花壇�；▔书L方形，四周栽種著一圈小葉黃楊，黃楊的葉子碧綠碧綠的，它們一棵緊挨著一棵，猶如一個個小衛(wèi)兵，守衛(wèi)著美麗的花壇。
花壇中最引人注目的'是矗立著的兩塊大石碑，一塊石碑上刻著“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字，另一塊上則密密麻麻地記載著百年實小的悠久歷史。這青灰色的大石頭，雖已斑斑駁駁，卻成了實小的標志，成了每一位實小人的驕傲！你瞧，又有人在此拍照留戀啦！
花壇中央有一棵高大的水杉樹，像一把撐開的大傘，遮蓋住了整個花壇。它的枝干粗壯，灰褐色的樹皮上有許多裂紋，看起來非常粗糙，如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，長條狀的葉子像一根根綠色的羽毛，又像鐵扇公主的芭蕉扇。風一吹，枝葉隨風擺動，發(fā)出沙沙沙的聲音，吹奏出一曲歡快的歌。
花壇里還長許多其他的植物，有廣玉蘭、棕櫚樹，還有我叫不出名字的小樹，它們像和和美美的一家人，為花壇增添著不同的綠色，讓它一直充滿著勃勃生機，充滿著旺盛的生命力。
我喜歡這校園的一角，喜歡這美麗的花壇！
寫景作文校園一角9
十堰——這是一個因車而聞名的美麗城市。這里山青水秀，群山環(huán)繞，而我們的學校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美，是一個學習的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點空隙�；ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。
夏天，五顏六色的.花競相開放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學們可以盡情地玩耍。
秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶�；▔镩_滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。
這美麗的花壇，讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園，更愛這美麗的花壇。
寫景作文校園一角10
我的小學是人民小學，位于美麗的梅河畔。
我的學校很美！一進校園，首先映入眼簾的是一個寬敞、干凈的大操場。是同學們的`好地方。每次上課，同學們都在操場上玩！上體育課的時候，同學們在這里運動！踢羽子，踢足球，跳繩······玩得很熱鬧！中間還有人造草皮，可以在那里休息、玩耍等人造草皮的前方有臺階，那里掛著鮮艷的五星紅旗。
操場的一角有一棵大榕樹。它有三層左右的高度，樹干粗壯，幾個孩子張開胳膊，拉手包圍。春夏秋冬都站在那里，為我們遮風擋雨，榕樹好像是校園的安全衛(wèi)士大榕樹給我們帶來了很多快樂。在炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下玩游戲，丟手帕，捉迷藏等·····玩累了，你可以在大榕樹下乘涼，感受大榕樹給我們帶來的涼風！
大榕樹后面五層樓高的教育大樓。教學樓的底層是一個大禮堂。我們可以在那里做“陽光體育”活動。二樓到四樓是明亮寬敞的教室，每天一進校園，同學們就能聽到朗朗的讀書聲。透過明亮的窗戶，看到同學們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，端正地坐著，全神貫注地聽老師的講課。五樓有美術室，有音樂室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。
我愛學校，但我愛學校的一角！
寫景作文校園一角11
我的學�！氯A小學，學校的東邊有一個生機勃勃的休閑區(qū)，那里春天春意逢勃生機，夏天綠樹成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
來到休閑區(qū)，前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂，剛長出來的嫩芽，翠綠翠綠，讓你感覺一碰就要斷掉似的，嬌嫩欲滴。四季桂已經(jīng)開出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的。桂花一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩游戲，又好像聚在一起說悄悄話。
桂花樹后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那么高，雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的.葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹木的葉子都掉光了，可雪松仍挺著腰，站得直直的保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實，有著橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子光滑又發(fā)亮，好像涂了蠟一樣。每當夏天的時候，廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個校園，那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹，它和別的樹比起來矮小的多，但它非常的頑強。只要冬天一到，紛紛揚揚的雪花落下來，就是臘梅最美的時候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開著淡黃色的小花，湊近一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來，讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！�
這就是我的校園休閑區(qū)，美吧？
寫景作文校園一角12
我們的校園不是一個綠草如茵，花團錦簇的大校園。但是，無論我們的校園是什么樣的，我們都熱愛我們的校園。每天課間，我們同學都會在校園里玩耍、做操。
我們學校僅有綠草樹木是從校園的大門口一邊起，圍繞校園墻壁狹窄的一圈，正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周圍�？墒仟M窄的一圈里的'植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
春天，植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒，小芽開始下定決心了，他的決定就是要快快地長大，長的和爸爸媽媽一樣，給校園增添光彩。
夏天，爬墻虎的一根根藤長出來了，幾天后，層曾疊疊，一朵一簇一簇的。此時，月季也開了花，同爬墻虎掙芳斗艷，陣陣花香惹來一群群蜜蜂。
秋天，爬墻虎和月季花都謝了，綠油油的小草也枯萎了，龍爪槐的葉子也不綠了，開始一片片的向下落。這時，冬青開始了，在一棵棵落了葉的樹的襯托下，小冬青顯的更綠了。
冬天，小冬青的葉子里“長”了一層薄薄霜，這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂趣，還有躲在樹木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝'，不再讓小冬青寂寞了。
啊，我們學校居然還有這么多的植物，你一定想來看看吧。
寫景作文校園一角13
我們校園北面有一個角落一直吸引著我。下課后我去那里玩。我喜歡那里。有一些大樹，墻下有一些軟沙，大樹旁邊有橫欄和梯子。春天，大樹下的草發(fā)芽了，大樹長出了鮮綠色的葉子，地上的土被舉起來也不結冰。下課后我們?nèi)ツ抢锿�。夏天的時候草長起來就變成了草甸，踩著就軟了。樹葉又大又厚。陽光通過樹葉照射進來，在樹陰上畫了一個小亮點。我們在樹下打卡，玩玻璃球，跳橡皮筋，跳方塊。即使天氣很熱，我們也不會害怕。有大樹覆蓋著我們。你怕什么？年紀小一點的孩子玩沙堆很有意思，一堆兩堆，里面插著小棍子。
秋天，天氣變冷，樹葉變黃。一陣秋風吹來，黃葉紛紛飄落。一個，兩個，三個，越來越多，像一個小郵票，又像一只翩翩起舞的`蝴蝶，但是美！下課后，我們將去那里玩。在落葉上走來走去，聽到腳下有響動就咯咯笑。我喜歡！冬天，小雪花從天上飄起來，落在樹上一兩片，很快就穿上了白色的衣服。下課后我們?nèi)ツ抢铩?/p>
為了防止大樹著涼，我們搖這棵，搖那棵樹。雪末沙沙落下，落在我們的臉上可爽了！校園的這個角落給我們留下了無數(shù)的腳印，給我們帶來了無限的快樂。
寫景作文校園一角14
還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準備飛向藍天，遨游這碧藍碧藍的天空。
有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的`水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！
如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！
寫景作文校園一角15
如果你走入校園內(nèi)時，盡收眼底的是四個漂亮扇型的大草坪，草坪正中間有一棵偉岸的桂花樹，好像年紀挺大，大概有一百多歲了，可是看起來是那般的繁茂，看起來如同青春活力勃勃的小孩一樣充滿了活力。草坪的周邊也有幾十棵松柏樹、杏樹、果樹和百合竹。
春天來了，草坪上的花也開過，有紅的、黃的、綠的……簡直美麗極了。此刻老師和同學們最愛賞析的便是各式各樣的花束，有的小孩也要聞一聞，想獨自一人享有這幸福的初春。
炎熱的夏天，草坪上郁郁蔥蔥的，小朋友們不可以到草坪上來主題活動，怕毀壞了一幅漂亮的畫，只有在松柏樹、杏樹和果樹的下邊玩游戲，玩太累了有時還坐下來乘納涼，舒適無比。
秋天來了，杏樹上還擺滿了果實，那香氣清香樸鼻。秋風吹來，杏樹伴隨著風的律動便翩翩飛舞，落葉也一片一片地往降落，開朗的中小學生們拾起落葉相互之間追求，做著老鷹捉小雞的手機游戲。
冬天來了，草坪上的翠綠色變?yōu)榈S色，對學生們的誘惑力也并不大了，杏樹和果樹的`葉子落光了，光溜溜的杏樹上還外露了北京鳥巢，幾個小鳥在巢邊飛著，唧唧喳喳地叫個不停，此刻的學生們都把眼光集中化在小鳥的身上，有的擔憂小鳥肚子餓了，有的擔憂小鳥很冷……
我們的校園好美��！
寫景作文校園一角16
春天到了，學校就像一幅五彩繽紛的圖畫，其中我最喜歡校園東北角的小池塘。
從校園的北門進去，不一會兒，就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧綠的寶石；小池塘的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；小池塘的水真清啊，清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒，像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動著，它們忽上忽下，忽左忽右，一會兒聚在一起像是在開會，一會兒又分散開來，就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭，就像兩個士兵一樣，日夜守護著池塘。
夏天的池塘，是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了，白的、粉的、黃的，好看極了！一只蜻蜓飛過來落在花朵上，讓我們不禁想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@里沒有荷花，但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。
從小池塘往北走，就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車，風一吹，水車上的水花四濺，就像銀花盛開，又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的'小草，草地上長滿了許多花兒，這些花兒在陽光下，紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。
校園的小池塘真美啊，我愛小池塘。
寫景作文校園一角17
我愛學校那棵高大的玉蘭樹，愛那綠樹成陰的小道，但我更愛學校的西南角。
一進大門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的雪松。雪松真高啊，高的一眼看不到樹頂。雪松的樹干真粗啊，三個人才能抱住它。雪松的樹枝真多啊，多得像千手觀音一樣。
繞過雪松往前走，就來到了葡萄架下。茂密的枝葉向四周展開，重重疊疊的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影。那晶瑩剔透的葡萄，像是從珠寶里精挑細選來的。這時，我想起了一首小詩：從苦澀到甘甜，你經(jīng)歷了多少風雨，終把晶瑩之果獻給人間。
穿過長廊，來到木瓜樹下。樹上的木瓜多得把樹壓彎了腰，它們就像一個個“葫蘆娃”，隨風搖搖晃晃，在說悄悄話。陣陣秋風把木瓜的.清香帶到遠處。木瓜樹的北邊，是一個嶄新、漂亮的橡膠操場。操場真美啊，紅白相間的跑道，像一條美麗的彩帶。操場真大啊，全校3000多人站在上面也不擁擠。操場真軟啊，走在上面像踩了軟綿綿的地毯。
木瓜樹的南邊有一個小花園，花園里有一片茂盛的竹林，翠綠的葉子把前面的景物封得嚴嚴實實。竹林中偶爾傳來幾聲鳥叫，但看不見鳥的身影，這給竹林增添了幾分神秘。龍爪槐的枝葉像柳條一樣，枝干彎曲著。它是小蟲子的游樂場，也是我們的遮陽傘。
多么美麗的校園一角�。∷o校園增添了勃勃生機。
寫景作文校園一角18
美麗的綠化帶走進學校的大門，我們首先看到的是美麗的綠化帶，它是美麗而歡騰的。綠化帶的東北角是波浪形的宣傳欄，它分為五個欄板，它記錄著學校的大事小情。宣傳板的右側(cè)是一座白色的雕塑，它的形狀是一個大腳丫，上面刻著“路之初”三個銀光閃閃的大字，它寓示著小學是我們?nèi)松牡谝徊�，也寓示著我們應該踏踏實實地走好人生的每一步�?/p>
繞過雕塑就是草坪了，草坪里栽著各種各樣的樹，有桃樹、楓樹、柳樹、楊樹、銀杏樹、松樹……我最喜歡桃樹和松樹了，因為，桃樹春天開滿了花，有紅色的、白色的、粉紅色的……松樹是因為它四季常青，多像一個穿著迷彩服的士兵在保衛(wèi)我們的`校園��！綠化帶里有一條用石子鋪成的小路，彎彎曲曲地伸向遠方。沿著石子路向前進，就是健身器材了，有鍛煉身體的單雙杠、有鍛煉勇氣的鐵鏈橋……草坪中還散落著幾塊奇形怪狀的大石頭，這里是小蟲子的樂園，也是我們快樂的天地，下課的時候，同學們都來捉蟲子玩，不知從這里能走出多少個達爾文呢！上課時，這里還靜悄悄的，一到下課時這里就成了歡樂的海洋。有的同學在玩單雙杠，有的同學在長椅子上看書、聊天、談心，還有的同學在嬉戲、跑步、做游戲……我愛我們學校的綠化帶，更愛我們可愛的岐山一校。
寫景作文校園一角19
踏入學校，穿過老大樓莊嚴的門廳，穿過幽靜的長廊，映入眼簾的就是歡樂的操場。
春天，操場四周的花草樹木生機勃勃，招來蝴蝶穿梭期間。尤其三四月草長鶯飛，桃花、杏花、櫻花各色花競相綻放的時候，女孩子們都喜歡聚集在那里，說著永遠也說不完的悄悄話。男生們當然更喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾扔個球過來嚇唬女孩們。
夏天，操場四周的高大的梧桐樹伸展出茂密的枝葉，大樹底下就是陰陰的乘涼好去處。我喜歡在樹下邊喝飲料邊看同學們運動。那些愛籃球，愛足球的同學們，仿佛不怕太陽一樣，他們照舊揮汗如雨，快樂地奔跑傳球。
秋天，操場旁的梧桐樹葉、銀杏樹葉飄落下來，墊的地上厚厚的。我和同學們喜歡踩在軟軟的落葉上面聽“咯吱、咯吱”聲。我們還會撿銀杏葉，比比誰的漂亮。操場上，此時同學們最多的是在踢毽和跳繩。飛舞的繩子，飛舞的毽子，還有飛舞的落葉，秋天的`操場是美麗的。
冬天，操場旁的花草樹木灰突突，常常光頭光腦無精打采的。操場上的我們依然熱情似火。不是雨天，不是霧霾天，我們都要在操場晨跑。全校師生在一起跑，合著音樂快樂地你追我敢，等到一個個暖呼呼，小臉紅彤彤時，我們就要回教室上課了。老師說，如果下雪，會同意我們?nèi)ゲ賵龃蜓┱�，所以我們無比盼望能夠下雪。
操場，校園的一角，是我們快樂的天堂，見證了我們快樂地成長。
寫景作文校園一角20
說到我們美麗的校園，其中，最可愛的就是生物園了。
走進生物園，映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放，有的爭奇斗艷，它們的顏色紅的像火，黃的像金，白的像雪，讓人眼花繚亂。清晨，同學們在這片花海里看書，他們好像浮在了花海上，顯得朝氣蓬勃；下課時，同學們在花海里散步休息，蝴蝶圍繞著他們飛舞；放學了，同學們在花海里追逐玩耍，鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。
花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘，池塘里還有一群五顏六色的鯉魚，它們時而跳躍，時而休息，時而游動，我最開心的事就是到這里來觀察鯉魚的生活，有時候真想變成它們中的'一份子，在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨，同學們在這里觀賞鯉魚；下課時，經(jīng)常有同學來這里洗把臉，放松一下心情來緩解上課帶來的疲勞；放學了，同學們在這里戲水，即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。
這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上同學們的歡聲笑語，校園里鳥語花香，在這樣的環(huán)境里學習怎會沒有愉快的心情呢？
寫景作文校園一角21
我最喜歡校園里的一角是操場東邊的那個小花壇了。那里面有各種各樣的花草樹木，它們在四季姑娘的裝扮下，呈現(xiàn)出一幅幅迷人的畫面，讓人心曠神怡
春姑娘來了，喚醒了小花壇里的花草樹木。小草探出了自己的小腦袋，小樹醒了，伸了個大大的懶腰，換上了春姑娘送來的綠衣服，花兒也優(yōu)雅地向小樹和小草揮揮手。它們的.綻放，把花壇打扮得姹紫嫣紅。小朋友們紛紛跑向花壇，挑了幾朵五顏六色的花朵，把自己打扮成花仙子，開心地玩耍
夏姑娘帶著它的大火球來了，小樹長出了綠色的翅膀，蔥蔥籠籠、密密層層。小草茁壯地成長，遠遠看去就像給小花壇披上了一層綠綠的地毯，小朋友們坐在地毯上安靜的看書，享受那夏日里難得的一絲清涼
秋姑娘來了，小樹換上了金黃的衣裳，樹葉紛紛飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，小朋友們拾起一片片自己喜愛的葉子，做成了一個個漂亮的書簽
冬姑娘來了，大雪紛飛，雪精靈們在空中不停地飛舞，小樹穿上了厚厚的白棉襖，花壇邊沒有了往日同學們熱鬧的身影，只有幾只麻雀在雪地里嘰嘰喳喳叫個不停，打破了校園里的寧靜
我愛校園的小花壇，無論春夏秋冬，只要我一來到這里，就會忘記一切煩惱，心情頓時舒暢起來。
寫景作文校園一角22
今年9月，我興高采烈成為中學生，進入了我們家門口的最高學府，位于紅棉路的桃浦中學。
中學可是要比小學大多了，第一天我還差點迷路。所以要寫校園一角讓我頗動了一番腦筋。
我最喜歡的一定是操場，可以奔跑，可以打球。還有學校的氣象觀測站和地理實驗室。這兩個是學校的特色，也是其它學校沒有的�？墒窍氲綍䦟懙耐瑢W多，我還是選擇大家容易忽視的，很有特色的校園一角吧！
找要找，終于發(fā)現(xiàn)了，天天見到的它——校門口的'雕塑！這座雕像比我年齡還長，據(jù)說學校搬遷至此，它就每天堅守在大門口，風雨無阻地迎來送往師生們。這樣算來，它最少要有25年的歷史了吧！
這座雕塑不是名人像，也不是抽象的物，它是個芭蕾舞的女孩。只見她一腳的腳尖著地，腿緊緊繃直；另一腿與之呈90度的直角向后翹起。雙手向后展開，好像要展翅高飛的模樣。腰漂亮地向后有弧線地彎著，頭也是順勢驕傲地仰望天空。這尊雕塑女孩，就像展翅欲飛的美麗天鵝。女孩的手心里托的象征智慧的星星，就像我們在學校里可以學到非常多的知識。無論炎炎夏日，還是狂風暴雨，它都是驕傲地屹立著，看著一個個活蹦亂跳的像丑小鴨般的孩子進入學校，經(jīng)過學校培養(yǎng)，成長為美麗的天鵝飛出校園，飛向各地。
讓我感到自豪的是，學校的新�；找矎倪@尊雕像得到了啟發(fā)。�；詹捎昧伺畈木G色預示著朝氣的我們，蔚藍的藍色預示美好未來。
每日晨昏，我們與美麗的校園雕塑邂逅，它可真是美麗的校園一角！
寫景作文校園一角23
在校園里，我最喜歡的地方是東北角的小樹林。
小樹林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天，但菜地里依然有一派生機勃勃的景象：一個頭上戴著綠色的帽子，露出半個腦袋，穿著白色的連衣裙，鼓鼓囊囊地長著一個白肚皮的`白蘿卜；蝴蝶形狀的豌豆；有長而細的辮子的大蒜�？炜�！整齊的一排排小青菜。它們有綠色的葉子，一片接一片，像一把小小的香蕉扇，向外伸展。在白色莖干的襯托下，它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風吹過，青菜的葉子在風中搖擺，就像在跳集體舞�？炜矗√詺獾慕z瓜藤在玩耍，它們爬到了樹頂。上面開了許多小黃花，很快就被絲瓜覆蓋了。微風一吹，這些小絲瓜就晃晃悠悠的，像蕩秋千一樣。
花園旁邊有很多移動設備：高梯、短雙杠、實心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下，我們沖向移動設備。有的像蝙蝠，倒掛在雙杠上；有的就像一只小猴子，飛快地爬上梯子；有的雙手緊緊握住吊環(huán)，身體凌空，就像蕩秋千一樣。學生們玩得很開心，笑著沖破天空，傳播得很遠很遠。
我喜歡校園東北角的小樹林，它帶給我無盡的歡樂！
寫景作文校園一角24
我們的學校坐落在忻州郊區(qū)的東北角。誰要是問起我的學校來，我會翹起大姆指來說一聲：“good”。因為它的環(huán)境十分優(yōu)美，教學設備齊全。
更主要的是這里的老師敬業(yè)愛崗，和藹可親，而且業(yè)務素質(zhì)過硬。如果你不信，就來我�？纯窗伞Ｐ@的圍墻邊那嫩綠的爬山虎清翠欲滴，再看東南角邊的那些矮墩墩的古松，針形的葉子上好像有一層蠟似的膜狀物，遠遠望去，那古松的樹桿上裂開了許多口子，摸一摸，樹桿粗糙極了。古松周圍種植著婀娜多姿的月季花；它的莖桿上長著一些小刺，葉子呈橢圓形，它現(xiàn)在是含苞欲放；在月季的左右兩側(cè)各有一株柏樹，它圓圓的，好像一個用綠葉做成的.大皮球。在圓柏的一側(cè)，有幾株桑葚，它是一種落葉喬木，葉片呈長卵圓形，它有球形的果實，可以食用。在四周還有六株丁香呢！
過幾天正是開花時節(jié)，香味會彌漫整個校園。看完了這些大的植物后，你不妨也來看一看這些不起眼的小草小花吧！在這些小植物前，串串紅可謂是最美的了，它們排成了兩排，好像一隊整齊有序的隊伍。它的外側(cè)，是一圈側(cè)柏，這些側(cè)柏將這些花草圍成了小花園，不僅美麗，而且起到了對花的保護作用。這只是我們校園的一角。你要想知道我們校園的全貌，那么就請你到我們校園的各個角落認真細致的看一看。
寫景作文校園一角25
學校，一個景色美麗、書聲瑯瑯的世界，讓我們在這兒得到了啟發(fā)。所以，我想介紹一下我的學校，來表達我對它的喜愛之情！
早晨，剛下過蒙蒙小雨。綠油油的小草上沾滿了水珠，像是在把小草葉當滑梯，滑來滑去；樹上，鳥兒正唱著《上學歌》。在這令人愉快的.晨光時間，同學們跟趕集一樣快步向教室走去。
“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！蔽覀冊诒尺@首古詩時突然來了只燕子，�。∫簧頌鹾诹聋惖挠鹈�，哦！最讓人注目的是它那剪刀似的小尾巴。它用嘰喳嘰喳的聲音來回答我們，我們班卻用議論聲回答它。
中午，小草上的露水已完全干了，色彩也沒有早上那么鮮艷了。而在它旁邊的花朵呢，爭奇斗艷、芬芳迷人。牽�；ù灯鹆诵±�，滿天星閃起了耀眼的光芒，紫檀花在我面前含笑一現(xiàn)……這時，陽光十分耀眼，某一個班級出來全體活動，整片操場沉浸在歡聲笑語中。他們有的跳繩，有的玩狼人殺，還有的人玩老狼老狼幾點了……我也陶醉其中。
傍晚，天空出現(xiàn)了落日的余暉。校園里，只有我一個人。響亮的回聲在空氣之間回蕩，坐在操場中心，往左一看，有密密麻麻的枝葉、美麗的花、游樂設施；往右一看，出旗臺上的升旗柱上，掛著雄偉的五星紅旗；風一吹，紅旗跟隨風，飄蕩……
我寫的是在操場的場景，而它，也變成了我最喜歡的——校園的一角。我也想讓它更美麗，更熱鬧！
寫景作文校園一角26
我最喜歡學校的小竹林，它在學校大門右邊。我們一下課就去那玩。
小竹林是圓形的。每根竹子都是綠色的。竹子長得都有兩米高，大約有二十節(jié)，每節(jié)差不多有十厘米。小竹林的葉子是碧綠的，呈橢圓形，中間有一條對折線，旁邊有許多豎道。這種竹子跟別的竹子不大相同，它的葉子可以把蚊子叮的包很快的復原。小竹林的中間還有一個小魚池，魚池呈正方形，深約兩米。魚池里有金魚、鯉魚、鰻魚……下課鈴一響，我們幾個小伙伴就拿著魚食到這里來喂魚。上課鈴響了，我們才戀戀不舍的離開這里。
春天，小竹林充滿了詩情畫意，美麗極了。大地萬物復蘇，螞蟻出來覓食了，魚兒們在水中歡快地嬉戲，我們又回到了這里。
夏天，這里驕陽似火，好像快要著火似的。幸好管理的王叔叔把小竹林遮蓋了起來，要不，這個生機勃勃的小竹林就要遭殃了。
秋天，這里一片金黃，秋高氣爽，魚兒似乎想出來。竹子的葉子都變黃了，有的禁不住風的`磨練和憤怒，葉子蔫了，就飄落了下來，有的竹子還在頑強的生長。
冬天，是一年四季中最寒冷的季節(jié)了，水池里的魚兒們被撈了出來，放進魚缸里。竹子的葉子都落了，就像一根朽，感到寒冷。于是，管理員王叔叔就拿繩子把竹子圍起來，這樣竹子就不會感到寒冷了。
我愛我們學校的小竹林，你喜歡嗎？
寫景作文校園一角27
我們的校園坐落在臨澤縣城廣場的東南角，我們的校園不怎大，但花草遍布，一年四季都有迷人的景象。
步入校園，首先映入我們眼簾的是大門口花壇中的一棵高大的白揚樹。據(jù)老師給我們講，這棵樹的樹齡，比在校有些老師的年齡都大，誰也說不清它的具體年齡了。巨大的樹冠，猶如一把“保護傘”，給我們遮風擋雨，哺育我們茁壯成長。
春天，春姑娘悄悄地、靜靜地、輕輕地走進校園，校園頓時呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草破土而出，給校園鋪上一層綠色的地毯，仔細看，它們嫩嫩地十分可愛。光禿禿的樹上也吐出了嫩芽。那嫩芽，就象一顆顆綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”花草樹木小鳥昆蟲們在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的`春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，老師們在精心備課，用汗水哺育我們成長。同學們正在抓緊時間，有的同學在寫作文，有的同學在讀書，校園里洋溢著一片瑯瑯的讀書聲。
啊！我愛校園的春天，更愛這校園的一草一木。
寫景作文校園一角28
在我的學校一一長陽實驗小學小操場東邊，有一處并不引人注意但依舊美麗的風景。
站在小操場中間往東望，最顯眼的莫過于那三棵樟樹了。它們的樹干筆直筆直的，樹形和其它樟樹一樣，是球形的。這些樟樹像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看最亮麗的風景一一教學樓前的花壇吧！壇中最醒目的就是那些“小樹苗”了。走近一看，才發(fā)現(xiàn)它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏，每一片葉子都是紫紅色的，長在那些凌亂的樹枝上。在它的身旁，還有她的女兒“小月季”。小月季有的.還是花骨朵兒，它們藏在草叢中，要仔細尋找才能找到。有的馬上就要開放了，像一顆粉紅色的水滴，矗立在枝條上。有的已經(jīng)開了，粉紅色的花瓣，重重疊疊，最奇特的是，每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色，顯得花朵特別有層次感。在花壇前，還有一些同學們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過于天竺葵了。它還沒開花，但葉子卻異常茂盛，就像一把把撐開的小傘。天竺葵身旁還簇擁著紫羅蘭、杜鵑花、水仙花等，顯得特別熱鬧。
在花壇的盡頭，有一棵高大的雪松，竟有五層樓那么高。雖然樹葉不太茂盛，但一堆一堆的針葉長在一起，給人一種結實的感覺。
雖然學校的這個景點不太奇特，也不夠秀麗，但它好朋友似的陪伴著我們，讓我們倍感溫暖、愉快……
寫景作文校園一角29
美麗的校園是我心靈的寄所，是我第二個溫暖的家庭，是我第二個可以傾訴痛苦的地方。五彩的校園見證了我童年的快樂。校園四季如春，色彩繽紛，在我眼里總是那么美。
其中，我最喜歡的還是從老師的公租房到廁所后的那一片景色。我喜歡那一路的花香，沁人心脾，輕輕吸一口氣，感覺心曠神怡。一走到那綠綠的，柔柔的，如毛毯似的草坪旁，就使人忘記了移動腳步，有一種想要躺在草地上舒服享受的沖動。草地上種著幾棵桂樹和三角梅，還有好多無名的小草和小花。遠遠望去，就像在綠色的地毯上，立著一位位身著粉色裙裝的亭亭玉立的少女，在他們的游樂園里嬉戲玩耍。那一簇簇的三角梅就是他們的城堡。他們的正前面則是靠椅公公。
從北面看，穿過靠椅，只看到小花斑斑點點的影子。再往前看，就來到我稱為后花園的地方。先進入后花園的外殿，就是那一大片花葉連翹，中間有幾棵高大茂盛的枇杷樹。到了秋天，枇杷樹上結了一串串金黃的果實，非常誘人。過了外殿就到了后花園的`內(nèi)殿。在那個內(nèi)殿里有一棵茂盛的茶樹，正值青春期，好像要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，那細密的樹縫間，只留下斑斑點點細碎的日影。再往左邊看，一個突兀的坡頭上長滿了紅花、綠樹，美不勝收。轉(zhuǎn)過身來可以看到校外的景色，甚是妙曼。
徜徉在我們的校園中，似置身于人間仙境。我的童年，在這五彩的校園里盡情綻放。
寫景作文校園一角30
說起校園，我馬上就會想起校園里最美麗的風景——董爺爺?shù)幕▓@。
走進了花園，一眼望過去，都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前，讓人感到眼前煥然一新，十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵，十分美麗。
觀賞過美麗的花朵，你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的大樹，一些凸在地面上的樹根被打掃得格外干凈。這棵大樹雖然樹枝不太多，但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的面具，讓人看了非常想笑。
這棵大樹充滿了生機，仿佛是一位挺立著的看門人，時時刻刻看守著我們的校園。春天，春暖花開。大樹上長滿了翠綠的.新葉，就像一大塊無暇的翡翠。夏天，烈日當空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼，這時，你一定會感覺無比涼爽。秋天，秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃，枯黃的樹葉隨風飄落。冬天，北風呼嘯。大樹的葉子都掉光了，可它還是堅定地立在那兒。
董爺爺?shù)幕▓@真美��！雖然剛步入春天，但是有哪一處校園的春景能比得過董爺爺?shù)幕▓@呢？
寫景作文校園一角31
在我們學校的西南角，有一排梧桐樹和冬青。他們就像一對對好朋友，枝葉縱橫交錯。你為我擋風，我為你擋雨。他們很親密。
春天，他們穿綠色毛衣。每天迎著春風歡快的舞步向我們問好。溫暖的陽光照射在樹枝上，反射出明亮的`白光，非常美麗。
夏天，他們穿上深綠色的裙子，看起來很清爽。太陽出來的時候，梧桐和冬青在樹下投下一大片樹蔭，非常涼爽。我們鉆進樹蔭去上體育課，讓我們打，他們一句話都沒說。
秋天，大樹的葉子變成金色，他們穿著金色的晚禮服。陽光照射在樹葉上，反射出金色和銀色的光。從教室里看，梧桐樹和冬青已經(jīng)變成了美麗的三色樹，真的很奇妙！
冬天下大雪，大樹換上銀色羽絨服。雪花一片接一片飛下來，落在樹枝上。他們沒有冷漠地趕走他們，而是熱情地招待他們在這里玩游戲。
我很喜歡這排梧桐樹和冬青。原因既不是他們的美麗，也不是他們的舞蹈，而是他們的熱情和慷慨。春天，他們不會不理我們，而是熱情地迎接我們。夏天，我們在他們樹蔭下鉆，吵吵鬧鬧，他們毫無怨言；秋天，我們把樹下飄落的樹葉撿起來當標本，它們也很大方；冬天，我們用雪球砸它，它們都默默忍受著。
我們小學生要學習這排梧桐樹和冬青的精神。從這個角度來說，我認為它們是世界上最美麗的樹，也是我們校園最美麗的角落。
寫景作文校園一角32
我們的校園，春天百花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天金風送爽、冬天寒風刺骨，每一個季節(jié)都有自己的色彩，今天我們就來欣賞一下秋天校園的風彩吧！
秋天在校園的每一個角落都畫下了一筆，但我最喜歡的還是校門口的池塘和名人墻。小池塘的水雖然渾濁，但是還依稀可見一些魚兒在水里玩得不亦樂乎。小池塘邊的.柚子樹上面掛著青綠的柚子，令人垂涎欲滴。池塘邊的芙蓉花更為顯眼，粉色的花兒在綠葉中盡顯她的美姿，花瓣內(nèi)由粉向白變化，摸上去柔軟極了。小池塘邊的樹木郁郁蔥蔥，雖然如今已是深秋，但它們卻還能碧綠長青，真了不起。
走著走著，不知不覺中我們到了名人墻了。上面的中外名人，應有盡有，大家三五成群地猜這些名人，聊得不亦樂乎。還有的人沒有觀察名人墻，而是觀察起旁邊的樹了。這些樹有的中心空蕩，適合松鼠居住，還有的樹上有綠色的毛毛蟲，女生開始尖叫，特別是錢芯言那尖叫聲絕對可以沖過云霄飛向太空去了。風一吹，樹下的枯葉就旋轉(zhuǎn)著飛揚起來，然后又均勻地鋪撒下去，盤旋著掩蓋了那一條傾斜的小路。
這是我們校園的一角�；氐搅私淌�，我還是意猶未盡！
寫景作文校園一角33
我們的校園是一個大家庭，到處都充滿著歡聲笑語，處處都是美麗的景色。
我們校園的一角就要數(shù)校園大門口邊的四個大花壇了。四個方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花；夏有美人蕉、廣玉蘭、；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在眾多的花兒中，我最喜愛的就是桂花和韭菜蘭，一到桂花開放的季節(jié)，整個校園里都香氣撲鼻。整個校園都被籠罩在桂花的香氣之中，我們在上課時，桂花從遠處飄來的香味老遠就能聞的見，散發(fā)出淡淡的清香。兩棵桂花樹就像兩個衛(wèi)士時時刻刻守護著我們美麗的校園。桂花開放的時候，你只有認認真真仔仔細細的去找，就能發(fā)現(xiàn)綠油油的樹葉里藏著一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時，你的手上、衣服上都染上了桂花的香氣，沁人心脾。
春天一到，韭菜蘭就從地底下伸了個懶腰，鉆了出來，呼吸了一大口新鮮的空氣，長啊長啊，長成了大個的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的`星星，花瓣就像一個白色的綠豆那么大，滿花壇的韭菜蘭，人走在里面，猶如到了天上，走在無數(shù)顆星星之間一般。韭菜蘭生命里極強，把花瓣摘下來，移栽到另外的土里，只要天天澆水和曬太陽，用不了五天，就可以存活。這就是我們校園的一角，我愛我們的校園，可我更愛我們校園的一角——四個方方正正的花壇。
寫景作文校園一角34
時光匆匆，不知不覺，我已經(jīng)在學校走過了四年的時光，對學校里的一花一木早已經(jīng)有了情感。我經(jīng)常站在升旗臺上演講，對這里更多了一份留戀。
升旗臺位于校園南側(cè)，后面是高大的教學樓，那是我們讀書學習的地方，老師帶領著我們遨游在知識的海洋中。
升旗臺周圍有五顏六色，色彩斑斕的鮮花，好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階，上面有三根旗桿，在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的'大理石磚鋪成的，顯得格外莊嚴肅穆。
每周一的升旗儀式就在這里舉行。當國歌伴隨著國旗冉冉升起，你一定會想起1949年10月1日的上午，天安門廣場上升起的五星紅旗，成立了，全國人民都沸騰了。今天，當我們享受著自由美好的理想生活時，我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們，想到這里，我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候，我還會代表班級上臺發(fā)表演講，每每這個時候，我的心里都感到無比的驕傲與自豪。
五星紅旗周一升起，周五下午才會收旗。每天早晨，國旗都揮著手臂，好像在歡迎我們的到來；到了中午，下午放學的時間，國旗也會看著我們平安地離開學校。在升旗臺的后面有一排高大的松樹，它們就像一排士兵守衛(wèi)著我們的學校，守衛(wèi)著我們的升旗臺。
我愛我們美麗的校園，更愛這莊嚴肅穆的升旗臺！
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