[精選]寫景的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫景的作文，歡迎大家分享。

寫景的作文1

　　有人喜歡熱情奔放的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡冰天雪地的'冬天。而我，最喜歡的卻是萬(wàn)紫千紅的春天。

　　春天，她邁著輕盈的腳步帶來(lái)了綠色。你看，柳樹(shù)的頭發(fā)綠了，微風(fēng)拂過(guò)，綠樹(shù)對(duì)著風(fēng)伯伯自豪地說(shuō)：“風(fēng)伯伯，你看看我，多美呀！”風(fēng)伯伯笑笑道：“你是很美，但我可以讓你變得更美。”說(shuō)完，風(fēng)伯伯把柳樹(shù)吹得翩翩起舞。瞧，嫩綠色的小草也鉆出泥土，對(duì)春天說(shuō)：“你好呀！”春回答道：“你好呀！小草�！碧一�、迎春花等競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)美麗。家家戶戶門前的小多肉伸了個(gè)懶腰，說(shuō)：“我美麗嗎？”主人回答：“美，可美了！”春天會(huì)給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，讓大地變得更有活力。

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！笨�，農(nóng)民伯伯們爭(zhēng)先恐后地種著各種蔬菜，等著收獲的喜悅。

　　春天給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和美好的心情，我喜歡春天！

寫景的作文2

　　春天

　　春天來(lái)了！燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，給大地穿上了一件美麗的裙子。許多小朋友脫掉厚厚的冬裝，換上了薄薄的春裝。我們來(lái)到了校園里，看見(jiàn)柳條、萬(wàn)年青發(fā)芽了，葉芽?jī)狐S中帶綠，嫩嫩的，好可愛(ài)！我喊了一聲：“走，我上山坡去找春天吧！”山坡上的一朵朵小花笑容滿面的向我們打招呼說(shuō)：“你好啊，小朋友！”綠綠的小草笑得一下長(zhǎng)高了許多。我找到春天了！我高興得都合不上嘴了！笑聲隨著微風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。

　　夏天

　　夏天非常炎熱，最高溫度能達(dá)到三十八度，夏天的云有的像一匹駿馬在草原上奔跑，有的像一位美麗的仙女，有的像披頭散發(fā)的魔鬼……。夏天雖然非常炎熱，但是，夏天的'美景也很漂亮呀！

　　秋天

　　夏天是炎熱的，秋天卻是涼爽的。秋天的歌：秋天啊秋天，你彈著琴的時(shí)候，我們會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊聽(tīng)彈琴。秋天啊，秋天，當(dāng)你過(guò)去的時(shí)候，冬天就要來(lái)臨，當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，小動(dòng)物們就要冬眠。

　　冬天

　　冬天，小朋友們都要出來(lái)堆雪人。冬天，她還沒(méi)有睡醒，就讓大地還有房屋到處一片潔白。冬天，你給大地穿上了白色的西服。冬天真美！

寫景的作文3

　　在作文課上，我看到了一幅美麗的圖片，那是一處迷人的風(fēng)景。

　　藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云成群的飄來(lái)飄去，形態(tài)各異，像綿羊，像棉花糖，像小狗……

　　最引人注目就是那連綿不斷的群山了。群山的顏色各式各樣，有草綠色、墨綠色、深藍(lán)色、灰色，就像一個(gè)調(diào)色盤。山峰突兀森郁，形狀像大海中的波浪。站在群山頂上，仿佛一伸手就可以觸摸到藍(lán)天，摘下白云。

　　山地上種滿了大片大片的.樹(shù)木，仿佛給山地也穿上了一件“綠衣服”。大片大片的綠色，讓人看了十分舒服。

　　在寧?kù)o的小村莊里，一棟棟房子挺立在馬路兩旁。馬路上來(lái)來(lái)往往的車，給寧?kù)o的村莊帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。整個(gè)村莊環(huán)抱著一個(gè)湖泊，湖泊的水清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)湖底的石頭。小魚也在湖里快活地游來(lái)游去，有的在互相嬉戲，有的在吐泡泡，還有的在捉迷藏。

　　這真是一處迷人的風(fēng)景，我真想走進(jìn)畫中去，細(xì)細(xì)觀賞這迷人的風(fēng)景��！

寫景的作文4

　　有些人喜愛(ài)香甜可口的桂花樹(shù)，有些人喜愛(ài)清香襲人的蘭草，有些人喜愛(ài)婷婷玉立的桃花運(yùn)，也有人喜愛(ài)美麗大方的郁金香花但菊花卻有自身獨(dú)特的美。

　　在花園的一角菊花蜂擁而至的對(duì)外開(kāi)放，五彩繽紛，形態(tài)各異，可好看了！那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，已經(jīng)拔蕊綻放，萬(wàn)紫千紅，絢麗多彩，爭(zhēng)妍斗奇。看！那花兒紅的`像一團(tuán)火仿佛風(fēng)女孩飄舞的紅色彩帶，白的像仙界飄下來(lái)的千條萬(wàn)條絲條；又像一朵朵小雪花。深藍(lán)色的像一個(gè)個(gè)精靈，一陣風(fēng)輕拂，精靈就剛開(kāi)始舞蹈。粉的像霞，好似給地面披著一層粉色的薄紗，解開(kāi)它還能夠看到一個(gè)紅色的夢(mèng)一樣。黃的像一堆金，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精致的彩燈在綠葉子的襯托下，看起來(lái)更為嬌美�？傮w來(lái)看，如同一塊花地毯。百花叢中有含苞欲放的花骨，花一層一層地匆匆涌出。一朵菊花就像河馬牙手工雕刻的球，在太陽(yáng)的照耀下，傲慢地站著，很棒！菊花風(fēng)格迥異，有的秀美素雅，有的光榮耀眼，有的翹首胸。

　　菊花盡管沒(méi)有末莉的芬芳，沒(méi)有玫瑰花的引人注意，但在太陽(yáng)的照耀下，那時(shí)多么的美麗動(dòng)人，多么的奪目，多么的讓人贊美！誰(shuí)又可以想要呀，這花園的一角竟然菊花的天地。

寫景的作文5

　　山林，是一個(gè)很神秘的地方，是一個(gè)很有趣的地方，是一個(gè)很美麗的地方。

　　春天，樹(shù)木之間冒出了樹(shù)苗和新筍，冬眠的動(dòng)物也蘇醒過(guò)來(lái)了，看看這兒，看看那兒，好奇的觀察這新世界，南飛的大雁從上空經(jīng)過(guò)，叫醒了沉晚的花兒與綠草。

　　夏天，樹(shù)苗變成參天大樹(shù)，在木葉之間。站立著一位“少年”，它與別人大有不同，顯得各各不入，又如鶴立雞群，好生奇怪，這位“少年”，請(qǐng)問(wèn)大名?原來(lái)是——竹子。

　　到了秋天，樹(shù)葉逐漸變成黃色的了，一片一片落下，像下了一場(chǎng)“黃金雨”。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，金燦燦的“黃金”一片片落下像飛舞的.蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，樹(shù)葉落光了，一場(chǎng)瑞雪為枯枝穿了樸實(shí)而無(wú)華的銀裝，有時(shí)，能隱約看到遠(yuǎn)處有幾棵松樹(shù)，它們迎著風(fēng)雪勇敢地前進(jìn)。雪停了，望著那一棵棵青松，正如詩(shī)句“要知青松高潔時(shí)，待到風(fēng)雪群化時(shí)�！币粯印�

　　是這一片山林，讓我感受到了四季的變化。有人說(shuō)，山林比不過(guò)花海，有人說(shuō)，山林比不過(guò)城市，這些我都不在意，只要我認(rèn)為它美，它就是我心中最美的山林!最美的地方!

寫景的作文6

　　今天我給大家說(shuō)一下我家鄉(xiāng)的美景吧！

　　春天，天氣還很寒冷，但已經(jīng)有鴨子在池塘里游泳了。旁邊的草地上，小草從地下探出頭來(lái)，草地上還有一朵朵的小花朵呢！有蝴蝶花，有三葉草，還有蒲公英。我家后面是一座大大的高山，山上長(zhǎng)著很多草，還有不少的動(dòng)物，有小鳥(niǎo)、猴子、蜜蜂……春天來(lái)了，它們都出來(lái)找東西吃了。

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，大樹(shù)上的葉子一直在搖手，像在和誰(shuí)打招呼？一群知了，在樹(shù)上吱吱呀呀地叫著，池塘里還有青蛙一直在呱呱的叫，它們?cè)趲臀覀冏ノ米幽�！池塘里還長(zhǎng)著美麗的荷花，在池塘里翩翩起舞，而且人們看見(jiàn)它會(huì)說(shuō)：“它像西施一樣美麗！”還有茉莉花很白，像一個(gè)個(gè)白色的.小果子！石榴花開(kāi)得像火一樣茂盛。夏天還經(jīng)常會(huì)下很大的雨，雨后陸地上的泥土，一踩上去就會(huì)覺(jué)得很松軟！

　　這就是我的家鄉(xiāng)！

寫景的作文7

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里？”這是一首大家耳熟能詳?shù)拇禾旄枨�。正好，現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，讓我們走進(jìn)春天的世界。

　　春天的校園很美麗。小草謹(jǐn)慎的探出了頭，仿佛在說(shuō)：“春姑娘終于來(lái)了，春姑娘終于來(lái)了！”小花也盡情的.綻開(kāi)了美麗的笑容，好像在為春天的到來(lái)喝彩。小朋友們也很開(kāi)心。瞧！他們有的跳繩、有的捉迷藏，還有的跳皮筋，亨受著春天帶給他們的歡樂(lè)。

　　春天的小河也融化了。小魚在淙淙流淌的小河里活蹦亂跳，似乎是在說(shuō)：“嘿嘿！我魚大爺又回來(lái)了�！彪S著春天的到來(lái)，棕熊的冬眠也結(jié)束了，它站在小河旁邊，時(shí)不時(shí)會(huì)抖抖身子，好像在默默祈禱：河里的小魚跳上來(lái)，給我飽餐一頓吧！

　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，她使大地復(fù)蘇，她使小河融化，她使我們快樂(lè)。我真喜歡春天。

寫景的作文8

　　孩子們拿著柳條，歡樂(lè)玩耍，呀！夏天到了。

　　夏天的早晨來(lái)得很快，但，白天走得很慢。夏天，當(dāng)你走進(jìn)公園，你將會(huì)被一股神奇的味道吸引，對(duì)了，就是荷花君子坦蕩蕩清淡的香味，清得讓人安逸，清得讓人舒服，只要聞聞荷香，你會(huì)覺(jué)得所有煩惱都會(huì)像煙一樣無(wú)影無(wú)蹤。荷花那淡雅的香味使人迷戀、陶醉，它的'樣貌更為引人。那內(nèi)粉外白的樣貌，讓人越看越舒服，越看越精神，讓一初疲倦消失在那層層云朵之中。

　　荷花不僅僅樣貌美，味道香，還有許多含意。比如古人們都稱荷花是善良、美麗的，被稱荷花的人大部分是佛教的，對(duì)于荷花有一句千古名句“出淤泥而不染”從這句也能看出荷花的含意。荷花在夏天獻(xiàn)美，柳樹(shù)也顯露著自已。葉子越來(lái)越綠，綠得發(fā)亮，風(fēng)一吹，它向天空一揚(yáng)，那真是美啊！

　　夏天，雖然炎熱，但到處都有美麗的風(fēng)景，我喜歡夏天！

寫景的作文9

　　我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園，它是學(xué)校最美的地方。

　　春天，春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫筆，把綠色涂在草坪上，先涂成黃色帶點(diǎn)綠，然后涂成淺淺的綠，最后涂成很濃的綠。這時(shí)，遠(yuǎn)方會(huì)飛來(lái)許多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天，玩游戲，腳下就像墊著軟綿綿的.綠毯，舒服極了。秋天，草坪的綠色漸漸變黃色，綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪，保持草坪的潔凈。冬天，北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：大風(fēng)，我不會(huì)怕你的，我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要堅(jiān)持住。

　　看到這里，我忽然想起了一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)！我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō)：草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們要保持草坪清潔，讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的，我愛(ài)我的學(xué)校！

寫景的作文10

　　我的家鄉(xiāng)座落在嫦娥江畔的一個(gè)小村莊，那里沒(méi)有寬闊的馬路，沒(méi)有閃爍的霓虹燈，也沒(méi)有車水馬龍的喧鬧。但在我心中，它有其獨(dú)特的美。

　　春天，樹(shù)木抽出新的'枝條，小草從地下探出腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。田野里，農(nóng)民伯伯有的在播種，有的在耕地……一派繁忙的春耕景象！

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。鄉(xiāng)親們有的在田里除草，累得汗流浹背；有的在大樹(shù)下乘涼，聊著家常。

　　秋天，是收獲的季節(jié)。果園里，柿子樹(shù)上掛滿了“大紅燈籠”，石榴裂開(kāi)一條縫，露出了它那晶瑩剔透般的“牙齒”，一個(gè)勁地沖鄉(xiāng)親們傻笑。田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，火紅的高粱像夜間燃燒的火把，玉米棒子露出了一口整齊的牙齒。農(nóng)民伯伯收的收，割的割……一派歡樂(lè)的秋收景象！

　　冬天，空中飄著鵝毛大雪，地上，樹(shù)上，屋頂上全是雪，一片白茫茫的，成了孩子們玩耍的小天地。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗……處處回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的美麗景色。

寫景的作文11

　　隨著日歷的翻動(dòng)，冬天不知不覺(jué)的過(guò)去了，春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了

　　公園里，小草悄悄的從泥土里冒了出來(lái)。迎春花的香味撲鼻而來(lái)，在微風(fēng)的吹拂下，香味沁人心脾。公園里的人完全陶醉了，我也陶醉了。再往前走，來(lái)到一個(gè)小菜園。老遠(yuǎn)就聞到了油菜花的清香。走近一看，黃橙橙的花在微風(fēng)的吹拂下，香氣更加濃了。春天，來(lái)到了公園。

　　回到家，發(fā)現(xiàn)春天也來(lái)到了我家。陽(yáng)臺(tái)上的花全開(kāi)了。有的白，有的粉，有的紅。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)媽媽種的'一種不知名的花開(kāi)了，那紫紅色的花雖小，但十分奪目。春天，來(lái)到了我家。

　　來(lái)到果園，發(fā)現(xiàn)春天也來(lái)到了這兒。各種果樹(shù)都結(jié)出了各種各樣的花。春天，來(lái)到了果園。春天，來(lái)到了所有的地方。讓世界充滿了綠色，讓世界充滿了溫暖。我愛(ài)你，春天!

寫景的作文12

　　我的校園，有很多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)！

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛(ài)去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧！你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的'小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹(shù)下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺(jué)！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！

　　這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有很多植物呢！有高大的黃桷樹(shù)；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)！也就是說(shuō)開(kāi)櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的一角！

寫景的作文13

　　俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙，悄悄的來(lái)到了人間。春天來(lái)了!我們脫掉了厚厚的棉服，換上了色彩艷麗的春裝，一起去尋找春天!

　　我們來(lái)到小河邊，河里的冰早已不見(jiàn)了蹤影，河水流的正歡，唱著歡快的歌曲，魚兒順著河水在游動(dòng)，還不時(shí)從水中跳出水面，濺起一朵朵浪花。岸邊的柳樹(shù)吐出嫩綠的枝條，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。樹(shù)上小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在告訴我們春天帶來(lái)的喜悅!

　　我們來(lái)到田野里，農(nóng)民伯伯都在準(zhǔn)備播種，施肥，為秋天的`豐收撒下辛勤的汗水，個(gè)個(gè)臉上洋溢著自豪的笑容。油菜花開(kāi)了，一望無(wú)際的黃，蝴蝶在油菜花中飛舞，到處彌漫著油菜花的芳香。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)上，人們不約而同的都在廣場(chǎng)上鍛煉身體，無(wú)論男女老少，個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花。小朋友們都在拿著各式各樣的風(fēng)箏，那些可愛(ài)的風(fēng)箏在空中飛舞，好似在向我們招手。

　　我們來(lái)到校園里，校園里一片生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書聲，孩子們個(gè)個(gè)也都挺直了腰在認(rèn)真學(xué)習(xí)，精神氣十足。

　　我們追隨者春天的腳步，到處找它的蹤影。春天，感受春天!

寫景的作文14

　　下午，爸爸開(kāi)車帶我去錢塘江看潮水。

　　到了錢塘江，爸爸開(kāi)著車，一直往東行駛，在一個(gè)丁字壩上我下去玩了一會(huì)。

　　我想在被潮水沖來(lái)的大石頭上面找一種水生植物，叫水葫蘆，扔到錢塘江里，讓它長(zhǎng)起來(lái)。

　　我找了一段時(shí)間，突然爸爸喊到“潮水來(lái)了”，聽(tīng)到喊聲，我一下子沖到路上。

　　我睜大眼睛，望著東方潮水來(lái)的方向，根本就沒(méi)有什么潮水，原來(lái)爸爸在逗我。

　　這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到別人在說(shuō)潮水要30分鐘后才來(lái)，我望著手表上的時(shí)間，一分，兩分……快到30分鐘的時(shí)候，突然東邊傳來(lái)一陣轟，轟，轟的聲音，放眼望去，看到江面上出現(xiàn)了一條白線，那是潮水在翻滾著，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬向我們沖來(lái)，形成了一種很壯觀的景象，再加上轟隆隆的`聲音，現(xiàn)在我只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是氣勢(shì)磅礴。

　　那陣大潮過(guò)后，還有余浪在陣陣翻滾，拍打著堤岸，發(fā)出了一陣啪，啪，啪的聲音，形成了今天這次潮水的畢幕浪。

寫景的作文15

　　這天我校舉行一次出外活動(dòng)，去郊游―湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車，準(zhǔn)備去咯！我們都十分高興。

　　到了湖光巖，一進(jìn)門就看見(jiàn)了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。

　　拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的小草，挺拔的大樹(shù)，成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫。花兒各種各樣：有牽�；�，有花生花，有野花等。花朵千姿百態(tài)：有的才長(zhǎng)出有兩三片花瓣；有的全部綻放了；有的像剛剛出生的嬰兒！小草十分嫩綠。樹(shù)木十分茂盛，三個(gè)人抱起來(lái)才能夠，還能夠在下方乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長(zhǎng)，我們的'教師就叫我過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)就應(yīng)叫同學(xué)吃中午飯了。我對(duì)同學(xué)說(shuō)該吃飯了。我說(shuō)完，同學(xué)們都拿自我的事物出來(lái)。我到湖邊，看見(jiàn)了瑪珥湖。湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。那里有許多傳說(shuō)，比如龍魚救人，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進(jìn)去都會(huì)不見(jiàn)，十分奇怪。湖邊有許多柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)妙齡少女在梳理著自我的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了，我們又開(kāi)始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。

　　湖光巖多美麗��！

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