寫景的作文15篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫景的作文,歡迎大家分享。
寫景的作文1
一股柔情的風(fēng)拂過,我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過,我看見了春的神秘;一米溫馨的陽光照過,我感到了春的羞澀。
吹面不寒楊柳風(fēng),的確,春風(fēng)是暖的,柔的,充滿夢幻的',它帶著溫情,帶著欣喜,帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎,風(fēng)微掠,輕輕的,種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗,不約而同開放起來;蝴蝶在花中翩翩起舞,蓬勃奮飛。春風(fēng),使人振奮,煥發(fā)著春的朝氣。
'天街小雨潤如酥',一陣細(xì)雨飄過,大地?zé)ㄈ灰恍拢矍暗囊磺卸忌l(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠,在陽光的問候'下,呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬物上體現(xiàn)的淋漓盡致。
春天如幼兒稚嫩潤澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。
春天,充滿夢幻與純真,蓬勃與奮斗!
寫景的作文2
七月、八月是荷花開放的時(shí)候。
西湖的荷花是很美的,每當(dāng)荷花盛開的.時(shí)候,就會(huì)有許多的游客前來觀賞,這么多游客的到來,連蜻蜓也熱鬧起來,有時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)水,有時(shí)候在荷花上休息,有時(shí)候和游客打打招呼,岸邊的柳枝也和荷花玩耍呢。這蜻蜓和柳樹成為了荷花的伙伴,它門愉快地玩耍。
“出淤泥而不染”的荷花并不是所有的膽子都很大,瞧,那一個(gè)荷花挺直了腰,特別神氣,好像故意在引人注目。而旁邊的荷花妹妹好像并不太想引人注目,只想靜靜地做一個(gè)美少女。而藏在水下的那些荷花花苞,正在做著最后一個(gè)美夢,要在夏日從水里冒出來,一夜之間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多荷花綻放開來。你專心地聞,有一股淡淡的幽香沁人心扉。
荷花在炎熱的夏天里,把清涼獻(xiàn)給了人們,在風(fēng)雨中是嬌弱的女子,在太陽下是引人注目的女孩,在人們的心中是無與倫比的美景!
寫景的作文3
我的家鄉(xiāng)雖然沒有大海,但卻有美麗的白沙灘,它讓我的童年更加豐富多彩。
白沙灘位于鹽場大橋下的一條溪流旁邊。這條溪流不是很長,只有幾十米。白沙灘旁,除了溪流,還有一排翠翠紅紅的植物,為白沙灘和溪流都添加了一份清香。
從樓梯下去,第一腳踩上軟綿綿的.沙子,舒服極了,好像沙子在腳底按摩一樣。低下頭,仔細(xì)地觀察沙子。沙子的形狀千姿百態(tài),毫不相同。有的是圓的,有的是方的,有的是三角形的,有的是水滴狀的……
瞧!那里有個(gè)孩子,他在擺弄什么么呢?原來他是用沙子堆一個(gè)烏龜,他那臉上掛著多么迷人、天真的笑容!
我迫不及待地用手輕輕地從旁邊的溪流中捧了一捧水,撒向沙灘,沙子“冷”得聚攏在一起,變得更軟了。
對面吹來了一陣清涼的微風(fēng),溪水一圈一圈地向外蕩。溪水把旁邊的沙子打濕了,我捏起一把,溪水的清涼,沙子軟軟的,都融在了一起。
漫步在沙灘上,享受著對面吹來的微風(fēng),難道還不會(huì)陶醉嗎?
我很愛我的家鄉(xiāng),也很愛這里的白沙灘。
寫景的作文4
我仰望天空,雨,像被刀割了一樣,掉了一會(huì)兒,停住了。天空,猶如京劇變臉?biāo)频模善岷谧兂闪艘黄野。我的心頓時(shí)明亮了起來,鳥群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續(xù)續(xù)地飛回來,伴著低弱的微風(fēng)中,在像木灰似的天空中,自由地畫上了一圈,便消失在我的眼簾中……
深林里的樹木,也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著輕盈的腳步,走進(jìn)這片死一般寂靜的林子里。幾天前,它們?nèi)淌苤柟獾摹芭按,用自己?qiáng)悍的身軀擋住陽光。而現(xiàn)在,它們已經(jīng)如愿以償,正在啜飲著雨水的瓊漿。突然間,一陣微風(fēng) 從它們的`身旁迅速地、無情地穿過去,林子里的“嘩嘩——”聲,聽起來像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來,仿佛被剛才低沉的雷聲給震動(dòng)、驚醒過來。
關(guān)到屋里的小孩紛紛從家里跑出來,尋找著春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且?guī)в蟹e水的小道上,晶瑩的水花飛濺起來,把自己的褲子弄濕了,逗得其他小孩子捧腹大笑;有的小孩互相嬉戲追逐,甚至有的追著追著,滑倒在地上,調(diào)皮地呻吟著;還有幾個(gè)小孩子,調(diào)皮得像只猴子似的,用雨傘當(dāng)武器,與小伙伴們打起“水仗”來……雨后,如此美好,是一幅優(yōu)美的畫……
寫景的作文5
今年暑假,我和媽媽一起游覽了美麗的水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)。
烏鎮(zhèn)的河是烏鎮(zhèn)的特色,大河、小河圍繞著整個(gè)烏鎮(zhèn)。魚兒在河里游來游去,仿佛在聆聽人們的腳步聲。大輪船“嗚嗚”地叫著,好像在說:“歡迎來到烏鎮(zhèn)!痹跂|市河上,一艘艘烏篷船在河面上緩緩地行駛。一位船夫他衣著樸素,站在船尾,雙眼望著前方,雙手所握著船漿,一邊悠悠地?fù)u著,一邊講著烏鎮(zhèn)的歷史和傳說。烏篷船上的游客悠閑自在地欣賞著河兩岸的美景。
有河必有橋,烏鎮(zhèn)的橋都是石板橋,石板橋是拱形的,橋洞上刻著橋的名字,烏鎮(zhèn)的橋不是普普通通的',而是飽經(jīng)風(fēng)霜的。橋上的圖案已經(jīng)模糊不清了。有著頑強(qiáng)生命力的小草在石縫里茁壯成長。烏鎮(zhèn)的房屋座落在河的兩側(cè),被一座座形態(tài)各異的小橋連接在一起,形成一幅美麗的畫卷。
東柵充滿了濃郁的文化氣息,古老而寧謐,在那里有修真館、茅盾故居、林家鋪?zhàn)、百床館、酒作坊......
!我愛這美麗的烏鎮(zhèn)!
寫景的作文6
今天,天氣真好,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我在朋友小區(qū)的花園里玩。花園里菊花開了,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……真是美不勝收。許多花新灑落在地上,鋪成一條五彩的“花瓣路”。
忽然,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉從樹上紛紛落下,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。我突發(fā)奇想:可以用這些樹葉和花瓣拼成一幅秋天的圖畫。
于是我收集了一下名種各樣的樹葉和不同顏色的花瓣;氐郊依,我就動(dòng)手做我的圖畫。我用不同顏色的菊花花瓣,在地板上拼出了一個(gè)五彩的太陽,再用不同形狀的樹葉拼出了一棵蘋果樹和一棵梨樹。樹上結(jié)滿了紅彤彤的.蘋果和黃澄澄的梨,還有幾只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,幾條小魚在池塘里快活地游著......
我把這幅畫叫作“快樂的秋天”,看著自己的“杰作”,心里美滋滋的。正巧,爸爸走了過來,我高興地對他說:“爸爸,您看,我把秋天帶到家里來了!”爸爸欣賞了我的作品,贊嘆不己:“不錯(cuò)!你的秋天真美!”
寫景的作文7
夏姑娘慢慢地走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來,她揮動(dòng)著手中的魔法棒,把整個(gè)校園變了個(gè)模樣。
走進(jìn)校園的大門,伴著秋風(fēng),我聞到了一股濃濃的桂花香。這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在桂花的清香里,小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去,映入眼簾的是幾幢高高的教學(xué)樓和茂盛的花草樹木,深吸一口氣,清新的空氣讓我心曠神怡。
踏著輕快地腳步,我來到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭,仿佛是一只巨型的大手,正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見底,在樹木的倒影下,池水被染成了綠色,漂亮極了。
瞧!秋雨灑落在水面上,“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。雨滴落在銀杏樹的樹葉上,樹葉高興地向雨滴打招呼;雨滴落在鮮花上,鮮花微笑著向雨滴問好;雨滴落在小草上、泥土里……滋潤了大地萬物。
雨過天晴,湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的`彩虹。在陽光的照射下,荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒,美麗極了!
秋天的校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。
啊!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點(diǎn)得更加漂亮!
寫景的作文8
我的家鄉(xiāng)特別的美,那里群山環(huán)繞,空氣清爽,使人沉醉!春天山上的樹木都綻開了嫩芽,碧綠碧綠的,好看極了,猶如一個(gè)個(gè)小精靈剛剛穿上了一件綠色的衣服一樣。夏天的樹木已經(jīng)長大了,變得特別強(qiáng)壯,夏天很熱的時(shí)候,它就無私地為人民服務(wù)著,為人民遮擋太陽的劇烈照耀。秋天它們換上了一件橘色的衣裳,樹葉有時(shí)落下來就像是一只只漂亮的蝴蝶在空中偏偏起舞。冬天又冷了起來,它們換上了一件潔白的大棉襖。
我家的池塘邊都種滿了柳樹,一陣微風(fēng)拂過。它們翩翩起舞,還甩著它們的小辮子。水里有成群結(jié)隊(duì)的小魚,它們在小草之間來回游動(dòng),最可愛的是他們淘氣調(diào)皮的吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,真是太可愛了!
我家的花壇更是美了,花壇里五彩繽紛的花爭奇斗艷!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都漂亮極了!春天來臨,有些花開的萬紫千紅,像一個(gè)個(gè)花仙子在跳舞一般!真是太美了!
盡管我的.家鄉(xiāng)不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么樣的,會(huì)很美嗎?但是在我的心目中我的家鄉(xiāng)是最美的,是任何人都無法想像的,假如你們覺得我的家鄉(xiāng)美的話就請你到我們這來游玩好嗎?我肯定會(huì)讓你們大飽眼福,讓你一次看個(gè)夠!!
寫景的作文9
今年暑假,媽媽帶我去了動(dòng)物園,因?yàn)槲铱剂司攀欧郑瑡寢尓?jiǎng)勵(lì)我的。
動(dòng)物園里的.動(dòng)物真多啊,有大黑熊,熊貓,猴子。我剛走進(jìn)去,就看見了大黑熊,我覺得它長得和《熊出沒》里熊大長得一樣。我從背包里拿出一片面包,撕了一點(diǎn),扔了下去。大黑熊看見了,向我面前撲來,用它兇猛的眼神看著我。我被大黑熊嚇到腿軟了,媽媽看到我呆了,跑過來問:“怎么了?”我吞吞吐吐地說:“我被熊大嚇壞了!
我把媽媽拉著去看猴子?蓯鄣男『镒,眼睛像紫葡萄,臉就像一張大餅,很可愛。我忍不住去抱了一只過來,給它了一瓶水,剛準(zhǔn)備打開。突然,我愣住了,小猴子用它自己的牙齒把瓶蓋咬開了,這只猴子也太聰明了吧!小猴子用它的爪子舉起杯子,對著嘴巴,津津有味地喝了起來。
一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,我戀戀不舍地走了,動(dòng)物園可真好玩!
寫景的作文10
冬季,雖然沒春季的鳥語花香;春季,雖然沒夏季的綿綿細(xì)雨;冬季,雖然沒秋季的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,與她那顆單純的心。
我喜歡春季的柔情、夏季的奔放、秋季的含蓄與冬季的純美,由于他們都各具氣質(zhì),各有特點(diǎn)。要不然,如何會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬季節(jié)四季交替的漂亮景色呢?
冬季是我的最愛。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!
山上蓋滿了雪花,房屋上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有些人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留心摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來,感覺到好涼好冰,但心里非常快樂非常高興啊!
街上滿地都是雪,有些人摔了一跤,小伙伴都打起精神一塊兒做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的',打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……大家仿佛進(jìn)入了一個(gè)漂亮的童話世界。
冬季的景色是多么的漂亮啊!還帶來那樣多的歡樂呢!
寫景的作文11
在我們學(xué)校,有一個(gè)孩子們的樂園,那就是大榕樹了。
遠(yuǎn)看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵樹很粗大,冬天的時(shí)候樹上只剩幾簇黃色、橙色的葉子。每當(dāng)風(fēng)吹過,就會(huì)有幾片葉子慢慢飄落,猶如跳舞的精靈一般,緩慢而不失優(yōu)雅。
近看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那不只是一棵樹,而且由四棵樹圍起來的。那樹干竟粗到要五個(gè)人才能圍起來。那葉子靜靜的待在樹上,準(zhǔn)備著被風(fēng)吹落,結(jié)束它的一生,繼續(xù)為這棵大榕樹做貢獻(xiàn)。
這棵大榕樹雖已年邁,但是生命力還是很強(qiáng)。春天,它的葉子是嫩綠的,樹葉擁簇在一起,親密的好像誰也離不開誰。
夏天,它的葉子總是向上生長,為同學(xué)們擋住那強(qiáng)烈的.陽光。
秋天,樹上的葉子慢慢掉落,枝頭結(jié)出了籽。一開始像一顆綠豆一樣,小小個(gè),淺綠淺綠的。最后變成紅得發(fā)黑的顏色。硬邦邦的落到地上。
冬天,大榕樹仍然精神抖擻地挺立在校園里,默默的等待著春天的到來。
這棵大榕樹立在那里,陪伴我過了五年,可真是個(gè)樂園啊!
寫景的作文12
春天是什么顏色的?我也不知道。
我就迎著淅淅瀝瀝的春雨,走出家門,在路上,我問春雨哥哥:“春雨哥哥,春天是什么顏色?”春雨哥哥唱著歌說:“春天是透明的。不信,你看我,都說春雨貴如油?吹轿,就看到了春天!蔽疫B連點(diǎn)頭稱是。但我轉(zhuǎn)念一想,春雨不可能就這一種顏色吧?
我又去田野里,問油菜花:“油菜花姐姐,春天是什么顏色?”油菜花姐姐跳著歡快的舞說:“春天是黃色的。你看,我身上漂亮的黃裙子,在風(fēng)中翩翩起舞,引來了多少蝴蝶。”
我又來到草地上,問小草妹妹:“春天是什么顏色?”小草一邊使勁向上長身體,一邊說:“哈哈,看看我就知道了。春天肯定是綠色的。你看,綠油油的草地上,引來了多少踏青者!蔽矣謥淼搅嘶▓@里,五顏六色的鮮花光彩奪目,一個(gè)個(gè)婀娜多姿,成群的蜜蜂在花叢中忙個(gè)不停。
我一下子明白了“萬紫千紅總是春”的含義,春天是五顏六色的。姹紫嫣紅的春天給大地帶來了無限的`生機(jī)。給人們帶來了無限的希望。因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,我喜歡這多彩多姿的春天。
寫景的作文13
我們的學(xué)校是向陽小學(xué),這里非常美麗。
一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵參天大樹。大樹枝繁葉茂,樹枝地垂下來,形成一個(gè)巨大的傘狀,每當(dāng)炎熱的夏天到來,我們最愛到樹下遮陰納涼了。樹的枝干粗壯挺拔,仿佛像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備檢閱的士兵。
再往前走,有一個(gè)美麗的花壇,春天花壇里的花開了,有紅色的、白色的還有黃色的,微風(fēng)拂來,陣陣濃郁的芳香沁人心脾。
再繼續(xù)往里走就是我們的教學(xué)樓了,樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的,看上去干凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設(shè)施,老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課,課文配上美麗的畫面,使我們輕松地學(xué)到知識(shí),但是我們知道,這課件的背后凝聚著老師多少的心血呀!我愛我們辛勤的老師。
穿過屏風(fēng),眼前豁然開朗,一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場展現(xiàn)在你的眼前,這就是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運(yùn)動(dòng)場紅綠相間。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們會(huì)一窩蜂地沖到操場上嬉戲玩耍,有跳繩的.、有跑步的,還有的踢毽子的。有的同學(xué)玩累了,就會(huì)躺在塑膠地上休息。運(yùn)動(dòng)場成了同學(xué)們的樂園。
我愛我們美麗的校園。它是我們成長的搖籃。
寫景的作文14
我喜歡我們的校園,喜歡校園的建筑,喜歡校園的樹木,喜歡校園的花草,但是我最喜歡的是校園里的小花園。
這個(gè)小花園坐落在綜合樓旁邊,每天上學(xué)我都路過這里,首先映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的噴泉,清澈的泉水順著層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊,清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面,看吶,還有一個(gè)我,她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊,仿佛是一匹色澤明亮的絲綢,讓我看了不由得安靜下來。如此平靜的水,有誰會(huì)忍心打破它的安詳呢?
池塘的旁邊有長長的走廊,紫藤蘿悄悄地爬滿了長廊,花開時(shí)節(jié)就會(huì)散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿,金黃的銀杏和綠色的棕櫚,他們高高地把頭抬起,向著陽光,充滿了蓬勃向上的`氣息。微風(fēng)拂過,每個(gè)葉片都在舞動(dòng),發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽到他們在交談,談藍(lán)天,談白云,談一切美好的事物。
從清晨到黃昏,美麗的校園陪伴著我們一起成長。我愛生機(jī)勃勃的小花園,也愛我的校園——這個(gè)充滿快樂的天堂!
寫景的作文15
夏日的一個(gè)周末,我和我的朋友約好到公園里玩。
到了公園,我一下子就被公園里的美景給吸引住了。天空中艷陽高照,金色的陽光灑滿湖面,波光粼粼,非常美麗。公園里鮮花盛開,最引人注目的'就是湖邊的荷花。粉紅的荷花立在碧綠的荷葉間,就像童話世界里的仙子一樣。幾只可愛的鴨子在湖里追逐嬉戲。湖的中央還有幾條小船在水平如鏡的湖面上慢慢劃動(dòng)。小船的附近有一座彎彎的石拱橋,這樣就方便兩岸的游人來往通行了。走過小橋,就到了綠樹成陰的小山上,沿著彎彎曲曲的山路上去,很快就看到了一座古色古香的亭子,游客們可以在亭子里乘涼、休閑,非常愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂上還有一座有名的寶塔。這真是一個(gè)風(fēng)景如畫的公園!
今天我們玩得真開心。
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