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描寫景的作文【精品5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫景的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
你想知道我們的學(xué)校有多么美麗嗎？那就跟著我腳步，讓我慢慢來告訴你吧！
我們的校園漂亮無比，景色宜人。春天，花兒張開了笑臉，小草探出頭了，到處都是鳥聲。小溪里的冰融化了，開始嘩嘩的流淌。桃花開了，你看那紅紅的小花，滿滿的枝頭上全是，宣告著春天的來臨。溪邊是柳樹也長出了嫩嫩的小芽，處處都是生機(jī)勃勃。
夏天，柳樹長得更茂盛了，他換上了淺綠色的外衣；串串紅開花了，像一串串誘人的糖葫蘆，我真想偷偷咬上一口；小草長得更綠了、花兒開的更艷了；松樹真的像一支筆挺立著；向日葵張開了燦爛的笑臉，一切都那么美好！
秋天，是個瓜果飄香的季節(jié)，梧桐樹的'樹葉變黃飄落，那樣子像翩翩起舞的蝴蝶；桃子熟了，他們就像小雨點(diǎn)一樣一個一個往下掉；菊花完全綻放，向我們炫耀它的美麗！
冬天，那就更美麗了，小動物都躲藏到暖和的地方去了，花草都枯萎了，可下雪的時候卻多了那一朵朵潔白的雪花。小朋友們有的在堆雪人，有的在玩打雪仗，也許是想念冰淇淋了，有的小朋友忍不住張開自己的小嘴在品嘗雪的味道，雪花給大地穿上了白色的外裝，給房子戴上了白色的帽子。
啊！我們學(xué)校的景色可真美麗呀！
描寫景的作文 篇2
在一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我來到了玉泉植物園。來見見從未見過的植物。
我跨進(jìn)植物園的大門，一陣清涼的空氣從我耳邊飄過，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)大樹媽媽的手臂像一把無形的保護(hù)傘，時時刻刻保護(hù)著我們�？矗淠嵌愣汩W閃的樣子，好像是在跟我們玩捉迷藏呢！一只只候鳥從高處飛過，“雞雞雞”的叫聲好像是和我們告別的話音。走到“森山老林”，我看了古堡和古物，爬上玉泉山，媽媽和我開玩笑說：“韓希，如果看見野豬，你先逃跑，媽媽擋著，你下山去喊救兵�！蔽倚χf：“不會的，因?yàn)檫@兒依稀能見到游客，野豬會怕我們游客的�！闭f著，說著，我們已經(jīng)爬到半山腰了，一股陰深深的氣息環(huán)繞著我，我拉著媽媽的手四處張望，生怕哪兒奔出一只野獸來咬我一口。突然，一片細(xì)長的葉子從天而降，嚇得我抱著媽媽大喊救命。但媽媽卻一點(diǎn)也不害怕，笑著對我說：“植物園里很安全的，不要害怕�！彼罂纯闯墒斓墓麑�(shí)，右看看有趣的樹皮，對秋天的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
下了山，我看見一排排松樹站得筆挺筆挺的'，像武裝的軍隊(duì)隨時待命。走著，走著，我們來到了風(fēng)水園。這是清朝皇帝的花園，一棵參天大樹映入我的眼簾，還有許多調(diào)皮的爬墻虎正在樹上賽跑呢！再看看舊式的庭院，另有一番風(fēng)味，古典、雅致的磚墻，讓我聯(lián)想到古時候的繁榮富強(qiáng)。從庭院向遠(yuǎn)方望去，我看見了一條小溪，一座小橋架在小溪的中央，形成了一幅秀美的畫面。
與風(fēng)水園相連的是一個碩大的鯉魚池，里面的鯉魚條條足有三尺長，它們的顏色各種各樣，有黃的、白的、黑的……最好玩的要屬給鯉魚投食了，只要你把食物投下去，每條鯉魚都會像箭一樣沖過來搶吃的�？粗麄儬幭瓤趾蟮臉幼�，我笑了，心想如果這些魚食是誘餌呢？他們必定個個上當(dāng)�？�，那條大鯉魚好像要當(dāng)“媽媽”了，鼓鼓的肚子，正安靜地臥在水底下生“寶寶”呢！在它的上方游來了一條壯實(shí)的黑鯉魚，它時而露出水面和岸上的游客打招呼，時而鉆進(jìn)水底與臥在水里的大鯉魚竊竊私語，好像在告訴大鯉魚不要害怕，安心生寶寶吧！
走出鯉魚池，我們來到了黃綠相間的荷花池。美麗的荷花沒有出現(xiàn)在我的眼簾，剩下的只有零亂的荷葉和殘缺不全的蓮蓬。荷葉面容憔悴，已經(jīng)沒有夏天郁郁蔥蔥的色彩，好像在告訴人們秋天到了，我要換上黃黃的衣裳準(zhǔn)備舒舒服服到水底下去睡大覺了。在黃綠相間的荷葉叢中隱約能看見幾個耷拉著腦袋的蓮蓬，好像在說：“我好累！我好冷！為什么還要堅(jiān)守在這里？”
看完了這些景點(diǎn)，我流連忘返。希望冬天再來這里欣賞美景，我想肯定另有一番風(fēng)味！
描寫景的作文 篇3
我來到河對面，田野里的稻苗被風(fēng)一吹，像是跳起了舞蹈。藕塘里的荷花已盛開了不
少，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的.小蓮蓮;的
的還是花骨朵兒，看起來飽飽滿滿的，像馬上要破裂似的。一群牧羊人牽著各自的羊來到田邊。
描寫景的作文 篇4
城市里，各種現(xiàn)代化設(shè)施、拔地而起的高樓大廈、繁華的街道……是多少人所向往的��！而我卻羨慕鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村里土生土長的孩子。
鄉(xiāng)村里的`住宅遠(yuǎn)沒有樓房干凈整潔，但我羨慕房前的小院。院子不大，但充滿生機(jī)。清晨，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲把你喚醒；夜里，風(fēng)兒的陣陣低鳴伴你入睡……我們可以隨時在院子里玩耍。如此美麗的小院，在城市中住在“水泥城堡”里，怎能感受到？
鄉(xiāng)村里的小伙伴們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的來邀請你來玩，我們一群小朋友，放任無羈的奔跑著、歡笑著，滿村子回蕩著我們的笑聲……在城市里，出門與小伙伴們玩耍的機(jī)會很少，在城市里，來來往往的車水馬龍，誰敢滿大街跑呢？
鄉(xiāng)村里，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，微風(fēng)拂過門前的楊樹，葉片便“嘩啦啦”的搖動起來，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳。鄉(xiāng)親們在樹下聊天、下棋，別提多自在了！夏天的夜里，當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，遠(yuǎn)處還會傳來蟋蟀“唧唧”的叫聲呢！
在城市里的我，渴望鄉(xiāng)村的快樂、自由與寧靜……這就是我——一個城市孩子眼里的鄉(xiāng)村。
描寫景的作文 篇5
南海的千燈湖是一處美麗的地方，到了晚上，千燈湖變得更加迷人了！
從遠(yuǎn)處看，正門兩側(cè)各有一根石柱，像兩名衛(wèi)士日夜守護(hù)著千燈湖。走近看，幾個噴水池濺起美麗的水花。走進(jìn)大門，千燈湖變成了燈的海洋，光的世界。岸上的天鵝燈一個接著一個，像排著隊(duì)準(zhǔn)備要跳天鵝舞似的.。
湖面的水上燈，他好像一朵荷花。燈的中間有一根蠟燭。人們把一個水上燈放在湖面上，水上燈在湖面上飄來飄去，整個湖面上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)燈光，好看極了！橋上，一個個小燈籠像一張張小臉！好美的千燈湖啊！
它不僅是燈的海洋，而且是植物的小樂園。工人把公園的樹剪得有的像一個大蘑菇，有的像花籃，還有的像圓柱！樹木的旁邊種了不少的花花草草，顏色多得數(shù)不清，有黃色的，有紅色的，有粉紅色的！
千燈湖真美�。∏艉囊雇砀�！
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