寫景色的作文范例(6篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫景色的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景色的作文 篇1

　　夏天是美麗的。溫暖的陽光照耀著我們，讓我們快樂的成長。

　　夏天是快樂的.。在夏天里，早上我們可以在陽光下捉迷藏，在樹蔭下聽小鳥唱歌；晚上我們可以在院子里看星星，在樹蔭那里捉小蟲，在平地上拍球。

　　夏天是美好的。我們可以拿出自己的美食分給好朋友，那感覺多好��！

　　夏天是漂亮的，我們去公園玩時會看見美麗的花朵，像太陽似的張開，小樹給人們撐起了一把把綠油油的傘。

　　夏天是高興的，很多水果都在夏天成熟了。

　　夏天是可愛的，大自然的小動物都出來了。

　　夏天是多彩的，一切都在夏天變得更加美好，我愛夏天！

寫景色的作文 篇2

　　我國有許多的自然風景，比如錢塘江大潮、雅魯藏布大峽谷、火燒云……但是，在湖南的6501風景區(qū)里隱藏著許多秘密。我們一起來看看吧！

　　6501風景區(qū)里，有一個神秘的山洞，面積很大。里面一片漆黑，地上很濕，很容易滑倒。這個山洞的洞口有很多，一片漆黑，如果你沒有手電筒，有可能會迷路。滴滴答答的響聲會使你起雞皮疙瘩。走到一半，有許多的小洞口�！鞍。�終于見到光明了！”我的小伙伴說道。有小洞洞的洞口很大，而且有許多蝙蝠，應接不暇，不可計數。有一只蝙蝠來到我們的身邊，注視著我們。我們趕快離開這個洞口，去另一個洞口�！巴廴�，火箭”一個伙伴又說道。這個火箭已經有點舊了，但是很壯觀。走完山洞，我們準備向瀑布走去，我不禁回頭望了山洞，有一點兒留念。

　　來到瀑布，泉水嘩啦嘩啦地流著，流到小溪，從簾簾飛瀑到涓涓細流，真是美極了！“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币粋�伙伴有模有樣地說著。泉水流到小溪時，許多的魚兒游來了。有大的、小的花的、紅的、黑的……真是可愛極了！有的魚兒在水里自由自在地玩耍，有的.魚兒活躍的跳起來，有的在竊竊私語……一個小朋友準備抓魚，我告訴他，不要抓，魚要自由，我們應該愛護它。

　　我們要走了，我念念不舍地向6501風景區(qū)告別了。

　　6501風景區(qū)很美吧！有機會你也可以去觀賞它的美，只要你注意每一個角落，你都會好像我一樣想念它，掛念它。

寫景色的作文 篇3

　　冬天，鵝毛大雪紛紛落下。落在地上，像給大地鋪上一層潔白的地毯；落在樹上，像給樹兒穿上一件銀白的外衣；落在遠山，像給大山戴上白色的斗笠。雪花飄呀飄，大地不久就變成了一個銀裝素裹的冰雪世界。

　　遠處，森林變的美不勝收，以往翠綠的樹木此時變成了玉樹瓊枝。走在森林里，十分幽靜，沒有了小鳥的歡叫聲，也沒有了穿過森林的小河嘩啦啦的流水聲，只有腳步踩在積雪上的吱吱聲，時間仿佛都凍結了。

　　近處，湖面結了一層厚厚的冰，湖邊的垂柳已經被白雪覆蓋。一搖樹枝，厚厚的積雪從樹上掉下來，落在手心里，涼絲絲的`。湖面上有許多人在溜冰，在玩耍，看他們那無憂無慮的樣子，就知道他們有多快活了。

　　大街上幾乎沒有人，時不時傳來幾聲汽車喇叭聲。樓下的小花園里有一層厚厚的積雪，有很多小孩子在花園里堆雪人、打雪仗�？纯此麄兲煺�、可愛的小臉都紅了，可他們卻渾然不覺，你就能猜到他們玩的有多開心、多興奮了。

　　在家里，圍著火爐坐成一圈，嘴里喝著甜絲絲的蜂蜜水，再看看外面雪花飛舞，心里有一種滿足感。

　　不知不覺到了中午，雪花不再飄了，紅紅的太陽從云層中鉆出來，綻開了笑臉，放出了金燦燦的光芒。冰雪慢慢地被太陽融化了，又露出一片土黃色的大地。

寫景色的作文 篇4

　　秋天深了，神的家中鷹在集合，神的故鄉(xiāng)鷹在言語，秋天深了，王在寫詩，在這個世界上秋天深了，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。很喜歡海子的這首詩，秋天很神秘，秋天深了，像個咒語不停的吟唱，就在秋天，在這個世界上，世界上的秋天深了，神在召喚，神的使者在集合，王在寫詩，寫著秋天的詩，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失，也還是在這個秋天，理想就在這個秋天失落，神依舊是神，王也許沒有變成神，喪失就像秋天深了，不知道是一瞬間秋天就深了，還是慢慢的秋天深了。不知道是該喪失的一下子就喪失了，還是該得到的一下子就尚未得到，念了咒語許多遍，神也不曾言語，鷹雖然在言語，但是聽不到那神的訊號，集合吧，所有悲傷就在這個秋天集合去吧，如同鷹在集合，鷹在言語，但是悲傷不說話，像王的詩!

　　秋天深了，河水更沉默了，秋水也更深了，不想說話，只是默默的流淌，春流到夏，夏流到秋，秋天的河水更沉默，沉默如那伊人在岸。春水伊人，傷懷高遠幾時窮，無物似情濃。離愁正引千絲亂，飛絮濛濛。雖有沉恨萬千，思索萬千，不如桃杏可以解嫁東風，東風也似有情人了。這伊人春水邊上，柳岸旁，雖有離愁萬種，好歹也是一片欣欣向榮之景，也許東風無力百花都殘了，花兒謝了殘紅落去，應是綠肥紅瘦時，這樣的景色，雖有離愁，雖有沉恨，好歹也是在一種芳草萋萋中，也許這離人眼里已是滿目滄桑，因為情人已經遠去，因為所有東西已經不再有一種愛戀的色彩，一切雖然也是如此傷感，令人如此不能釋懷，但是還可以把相思化作柳兒的枝條萬千，還可對著溶溶月，對著雙鴛池沼，訴說一片惆悵的相思之苦，可以對著池底的魚兒，魚傳尺素于千里之外的另一個一片相思兩處閑愁的那個他或者她，春水伊人美如萬綠從中一點紅，點點紅花，是愁也動人!

　　秋天深了，不知道秋水伊人是怎樣的一種風情萬千，也許詩經說的好，所謂伊人，在水一方，溯回從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中央，不管怎樣的追尋，總是如那蒹葭一樣蒼蒼，一樣萋萋，一樣的飄忽不定，雖在水一方，總歸是望之不可得，辛辛苦苦求之終不可得，這就是伊人，一種飄忽不定的蘆葦!秋水伊人，也許有時候更像，那深秋季節(jié)，在河邊打砧洗衣的女子，蕭瑟一片，秋水冰涼，天氣灰蒙，打砧聲一聲一聲，在這暮秋天氣傳的很遠很遠，也許遠山里都可以聽到這樣，一聲聲的回音。冬天要來了，洗衣送給遠行的人，這人也許是遠征他鄉(xiāng)的親人，將要離別，心中的愁苦，無處排遣，也許這打砧聲知道此時此刻，這位秋水伊人的`一片心緒，而這伊人確實寄托一心的相思，于這洗干凈的冬衣當中，相思無用，也許所有的一切化作此刻的打砧是最大的寄托，打砧聲隨著離人的遠去，也許就是永別了。日后的日子就如同秋水寒砧一樣靜悄悄，凄慘如同那光禿的樹枝，沒有一絲的躲藏，掛在空中的就是相思，相思無可寄托，就連樹枝都是如此的光禿，就算掛上去，也會滑落在地，地又是如此的蕭條，沒有一絲生命讓她看到希望，秋水伊人，也許只有遠望那一靜默冰冷的水，流向遠方，此處無花也無草，只愿秋水知道那伊人心思吧!

　　秋天深了，大地的心里在落葉，天空的思緒在沉默，秋天深了，百靈鳥在睡覺，這個世界上秋天深了，該得到的早已喪失，該喪失的卻不曾喪失!

寫景色的作文 篇5

　　清晨，睜開你朦朧的眼睛，你會發(fā)現深秋已到來。秋姑娘手揮彩帶給大地換上了一身金黃的秋裝。在這碩果累累的季節(jié)里，我從人的眼中看出一種安適與舒服。

　　晨練的我，走在林間小路上。一陣秋風吹過，樹上的黃葉簌簌落下。止步觀看，仿佛一群黃蝴蝶在林間嬉戲。它們你追趕，互相嬉戲著。又一陣蕭瑟的秋風吹來，卷走最后幾片荒葉。隨之傳入耳際的是林間落葉發(fā)出的沙沙聲。文靜的我尤愛在這里看書，因為，這里有悠閑的鳥兒和我一同分享書中的快樂。

　　走到花池前，這里花紅已謝，可還有一些賞菊的人，正值秋高氣爽，菊花開得正濃。一朵愛這一朵，相爭開放。這里引來了一群辛勤的蜜蜂和一群花枝招展的小蝴蝶。小蝴蝶在菊花架翩翩起舞，荬弄著秀氣，嬌小的身軀。他們有的開的好似一個小女孩的笑臉；有的像個含苞欲放的.花蕾。真可謂“秋高氣爽，菊花稱王�！�

　　這就是家鄉(xiāng)美麗而可愛的秋天。在這里你可以觀賞到秋天秀麗的英姿。在這個碩果累累的豐收時節(jié)，我可以盡情享受秋天的美好。

寫景色的作文 篇6

　　轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié);春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

　　“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝�！边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。

　　“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋�！边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。

　　“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行�！边@是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的`美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。

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