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    校園的秋色寫景作文

    時(shí)間:2022-02-04 04:36:28 寫景作文 我要投稿

    校園的秋色寫景作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園的秋色寫景作文,歡迎大家分享。

    校園的秋色寫景作文7篇

    校園的秋色寫景作文1

      校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。

      走進(jìn)校門,就能看見一個(gè)圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣;▔虚g長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。

      花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂,時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下,幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。

      藝術(shù)樓的后面是樓前廣場。廣場中間,國旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的`早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。

      接下來是教學(xué)樓,有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說:“認(rèn)真聽講,上課要專心!辈莸厣希〔萃钢詈蟮木G意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng),原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。

      教學(xué)樓的右側(cè)是操場,操場上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。

      這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿生機(jī),充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。

    校園的秋色寫景作文2

      校園的一年四季都很美,但我最喜歡的還是校園的秋色。

      走進(jìn)校園,迎面撲來一陣陣彌漫著花香的秋風(fēng)。校園兩旁種了很多植物:石榴樹、三葉草和五顏六色的鮮花。太陽下,鮮花像寶石一樣耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,好像在朝我們微笑。

      再往里走,就到了大操場,這是一個(gè)歡笑基地。下課后,大家在這里游戲、健身、賞花,一片笑聲。操場的前面有一棵大樟樹,遠(yuǎn)看像一個(gè)巨大的蘑菇,近看像一頂帽子。下雨時(shí),它像母親為我們遮風(fēng)擋雨,天氣燥熱時(shí),它像一把雨傘,為我們遮擋太陽。

      再繼續(xù)往里走,就到了前教學(xué)樓。這里有著一棵棵芬芳撲鼻、香氣襲人的桂花樹。一到秋天,桂花樹的香氣調(diào)皮地在整個(gè)校園玩耍。平時(shí),我們經(jīng)常在桂花樹下玩耍,采掉落的'桂花仔。寫作業(yè)時(shí),桂花樹的香氣為我們解除疲勞。

      這就是校園的秋色,我愛校園的秋色,更愛我們的校園。

    校園的秋色寫景作文3

      秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,使人們覺得清新、舒暢。

      走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色,有黃色的、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。

      往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。

      往操場那邊看,楊樹的葉子有的變黃了,也有的`變紅了,一陣微風(fēng)吹過,幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。

      仰望天空,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽光十分溫暖,柔柔的照射著大地。

      !秋天的景色真美,校園的秋色更美!

      指導(dǎo)教師:屠靜

      點(diǎn)評:

      通過“走進(jìn)校園、往左看、往操場那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞,轉(zhuǎn)換視角,把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句,將秋天的變化寫的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。文章語言簡潔、優(yōu)美,讓人讀后心曠神怡。

    校園的秋色寫景作文4

      每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

      你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹,堅(jiān)定不移地立在操場的兩側(cè)。那葉子有的長在上面,整天沐浴著柔和的陽光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長大,早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天,好多享受會(huì)兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面,沐浴的陽光少,自然也沒有那樣黃了?伤m然在下面,但長得也很美麗。看!那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!

      一說起黃樹葉,我就禁不住想起了一個(gè)游戲:拔根。每到課間,我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個(gè)人對陣時(shí)把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話,那冠軍可要?dú)w別人了!

      抬頭看看天空,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的.云,再配上溫暖的陽光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!

      聽我這么一說,你是不是也喜歡上秋天了呢?

    校園的秋色寫景作文5

      9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。

      隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點(diǎn)點(diǎn)地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團(tuán),那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵,每一朵都有一個(gè)短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地?fù)崮χ遥恢挥X我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨(dú)特的芳香。

      往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。

      三角梅正是旺盛的時(shí)節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶,又像一團(tuán)團(tuán)天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點(diǎn)綴得更加美麗。

      校園秋色美,秋色美如畫!

    校園的秋色寫景作文6

      我的學(xué)校叫西頤小學(xué),它坐落在三義廟和蘇州街的交叉口。校園很美,秋天的景更迷人。

      前門那里兩棵大楊樹,樹葉有的已經(jīng)桔黃,有的還帶點(diǎn)淡的綠意,有的已經(jīng)變紅,就像兩個(gè)衛(wèi)士歡迎著同學(xué)們,一到晚上,它們就會(huì)保護(hù)校園,往里走是綠色的地毯,走在上面舒服極了,就像草坪一樣。右邊是黑乎乎的柵欄。左邊是一個(gè)大花壇,里邊的花有的是白的.。有的是粉的,有的是紫的,真是五顏六色。秋風(fēng)一吹,就像仙女在跳舞一樣,有的花瓣,已經(jīng)落地了,它們是想化做泥土,等到明年讓花更香,更美。走進(jìn)教學(xué)樓有一排生機(jī)勃勃的竹子。

      穿過大廳,來到操場,操場的墻面有白色。紅色。黃色。藍(lán)色。操場上還有十六棵樹,有楊樹和老槐樹,其中還有兩樹古老的樹,我想有一百多歲了吧,這兩棵樹見證著我們校園的發(fā)展。

      我們學(xué)校美吧,下次也來我們學(xué)校參觀吧。

    校園的秋色寫景作文7

      金秋十月,丹桂飄香。不知不覺間,秋姑娘就悄悄地來到了我們的校園。

      一進(jìn)西大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花的香味,我輕輕地吸了一口氣,情不自禁地說:“啊,桂花的香氣多濃呀!”有幾個(gè)調(diào)皮的孩子抱著桂花的樹干輕輕一搖,朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來,如同下起了桂花雨。

      棕櫚樹的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣,一扇,就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們:“夏天已經(jīng)被我扇走了,涼爽的秋天就要來了!辈簧僮貦皹渖线長出了淡黃的果子,仿佛是在宣告秋天是一個(gè)豐收和季節(jié)。

      教學(xué)校西邊的那一排排銀杏樹也開始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹“活”起來了,金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來。在陽光的照耀下,宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。

      東大門的花壇里生長著各色各樣的.菊花,紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪,朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下,顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景,招來了許多活潑快樂的小朋友,瞧,他們有的在跑步、有的在玩游戲,還有的在撿樹葉做書簽?zāi)亍?/p>

      !秋天的校園真美!我愛你秋天的校園。

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