優(yōu)秀寫景作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
4月4日，我坐飛機來到了美麗的城市——杭州，入住在西湖白堤旁的望湖賓館。
下午，我和爸爸媽媽瀏覽了白堤和蘇堤，我仿佛走進了人間天堂，這里是花的海洋，柳的世界，我有點不敢相信自己的眼睛，世界上還有這么美麗的地方？湖水像被湛藍的天空染過似的，在陽光的照耀下波光粼粼，非常漂亮。在西湖邊，賀知章筆下的碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳的垂柳綠遍了堤的兩岸，它們的枝條是那樣的柔美、飄逸，有的在隨風飄舞，仿佛春風在梳理著柳樹姑娘的長發(fā)；有的柳枝彎下腰來在和湖水說著悄悄話，這掛滿碧玉的柳枝仿佛給西湖掛上一層綠簾子。最令人驚嘆的是兩岸那白得如云似雪、粉得燦若云霞的花朵，它們爭相開放、千姿百態(tài)，一朵比一朵嬌艷，它們的花瓣非常茂密，層層疊疊的掛滿了枝頭，真是春日枝頭已十分啊。我不停的'按著相機的開關(guān)，照完了這棵，又覺得另一棵更美。面對著眼前的桃紅柳綠，我覺得一切都是那么的美好。
我和爸爸媽媽又租了一條小船，小船帶著我們穿過了蘇堤的其中三座橋，又帶我們游覽了西湖的湖心島。坐在小船上，我感覺很舒服，就像坐在搖籃里，此時遠方的風景煙雨朦朧起來，一切都仿佛置身在仙境中。
西湖的春天真是太美了。
優(yōu)秀寫景作文 篇2
今年的清明咱們?nèi)胰ダ霞疑蠅�。一路上，看到的滿眼都是油菜花，真是花的海洋。那一片片油菜花就像黃色的蝴蝶。還有綠油油的'麥苗，一眼望不到邊。連空氣中都飄著花香。咱們帶著祭祀的東西到墓地去，在那里先要把墓地周圍的雜草清理干凈，再培些新土到墳上，最后爺爺用鐵鍬挖了一個像碗一樣的泥土塊放在墳頭上。咱們就開始祭拜了。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。
路上，行人們匆匆忙忙往家中趕，沒有人在這初夏的雨中逗留，也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風景。
雨慢慢小了，天也漸漸黑了，我背上書包回家，踏著一個個的小水洼，玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中，我忘記了時間，忘記面臨升學的壓力，忘記了生活的不如意——我踏著小水洼，淋著細雨，欣賞起路邊雨后的美景。
樹上，翠綠的樹葉上點綴著幾滴小雨珠；樹下，幾棵小草挺直了腰板，幾點小水珠掛在它們臉上，那是它們與風雨抗爭的汗水。向遠處看去，幾只小鳥在天上唱著動人的歌謠，它們無憂無慮地飛著，沒有任何壓力，使我好生羨慕。
走近花園，深深吸一口氣，我聞到了大自然的芬芳清香。朝著香味向前走，我看到了躲在樹葉后面那一朵朵的小花苞，那些散發(fā)芬芳香味的小花苞，在它的后面，又有誰知道它曾經(jīng)經(jīng)歷過的風風雨雨？雨后的空氣濕漉漉的，花兒的'香味和這清新的空氣組成了大自然獨特的味道。
細雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著，那調(diào)皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進去，我頓時感到一片清涼。我在雨中旋轉(zhuǎn)著，享受著這大自然的獨特魅力。
這初夏的細雨，是那么清涼；這雨中的世界，是那么美好！細雨中，也趕走了我心中的壞心情。
優(yōu)秀寫景作文 篇4
秋天早上的“曲院風荷”格外安靜。西湖邊長著星星點點的黃菊和一叢叢灰白的蘆花；湖面伸出一根根干枯的荷莖，有的頂著破敗的荷葉，有的光禿禿的，在冷風中瑟瑟發(fā)抖。一孔彎彎的石橋下湖水清澈見底，不計其數(shù)的小魚兒層層疊疊，密密麻麻。
出了“曲院風荷”，穿過楊公堤，就是杭州花圃。
走進花圃，第一眼看見的.就是一個花形的大噴水池。透過水簾，看見水池中央躺著一個“睡美人”，姿態(tài)優(yōu)美，好像在梳洗她那頭長長的秀發(fā)。噴水池前建有七個高低左右錯落疊放的水池，像一座圓形的梯子，水從頂端的水池依次往下流，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，整座水池就像一顆大寶石。噴水池的前后左右，分散地矗立著“十二花神”的銅雕，她們姿態(tài)各異，體形曼妙，臉上洋溢著幸福的微笑，好像在迎接四方游客的到來�；ㄆ岳镂嗤┤~黃了，楓樹葉紅了，枯黃的草地上不少游人正在享受著暖暖的秋陽。
吃過中飯，我們坐著古色古香的畫舫，去小瀛洲看三潭印月。
船在碧波蕩漾的湖面上行駛，西湖四周的美麗風光盡收眼底。雷鋒塔、寶假塔，遙遙相對。雖然已是深秋，蘇堤、白堤依然綠柳拂堤，斷橋游人如織，湖面波光粼粼。
船到小瀛洲，我們上了岸，看到三個葫蘆形的小塔建在湖里，上尖下小，中間鼓起來，鑿出一個空心的球。傳說是魯班為了壓住興風作浪的黑魚精而建。原來是能工巧匠魯班的杰作，怪不得造型這么別致！
小瀛洲有四個小湖，湖岸曲曲折折，一片片蒼翠欲滴的竹林，一棵棵高聳入云的參天古木，陽光透過葉縫照射下來，留下斑斑駁駁的影子。只有踩到飄落的幾片黃葉，發(fā)出窸窸窣窣的響聲，才讓人感覺到秋的氣息。
四點鐘左右，我們坐畫舫回到湖濱公園看音樂噴泉。一道殘陽平鋪水中，水面金光閃閃。隨著一首首中外名曲的播放，噴泉變幻著各種各樣的舞姿，時而激昂，時而婀娜，時而優(yōu)雅，讓人如癡如醉。
優(yōu)秀寫景作文 篇5
看!那山，多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!
那盤旋而上的青山，屹立在漓江的旁邊，像一只歌唱著的海螺，向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山，長長的鼻子伸入漓江，細細地品嘗著甘甜的母親河水，它的形象聞名全世界，今天已經(jīng)成了桂林的標志;那形態(tài)逼真的駱駝峰，跋山涉水，去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山，從初一到十五，耐心地等待著游客的到來。
小小的山包，在遠處連成一片，連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間，像是看守著這群頑皮的`孩子。山的頂端，有尖有圓，尖的是媽媽，圓的是爸爸，而那些小小的山包，像是他們的孩子，偎在爸爸媽媽的身旁。
青山與青山之間，升起裊裊炊煙，那是一個山中的小村莊，準備吃飯了。
看，那山!秀麗的山!
看，那山!碧綠的山!
看，那山!巍峨的山!桂林的山!
優(yōu)秀寫景作文 篇6
“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學�，F(xiàn)在就讓我當個小導游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進校園的南門，正前方是一年級至三年級學習的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的.前面還有一個小小游樂場，課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。
再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了，那里是四年級至六年級學生學習的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜恚锩嬗凶屓讼硎艿囊魳方淌液蜕衿娴目平淌�，�?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
優(yōu)秀寫景作文 篇7
我家門前有一條美麗的小河。它像一條藍色的飄帶，環(huán)繞著整個村寨靜靜地流淌。我的童年大部分時間是在河邊度過的，所以我對小河有著一份特別的感情。
記憶中的.小河是那么清麗。俯下身來，河底的卵石珠光玉彩，魚兒在河里歡快的游來游去，歷歷在目。
早晨，河面騰起一片又輕又白的霧氣，飄飄渺渺，給小河添上了幾分神秘，幾分綺麗。
中午，火辣辣的太陽照射在河面上，河水泛起金色的波紋，美麗極了！河水嘩嘩作響，側(cè)耳傾聽，清風陣陣，水吟風唱，使我感到心曠神怡。
晚上，深藍色的天空吞沒了最后一抹晚霞，天上的星星眨著明亮的眼睛。這時，小河就好像一位音樂家，奏起了動聽的曲子，讓你在恬靜中進入夢鄉(xiāng)。
啊！家鄉(xiāng)的小河，你用涓涓細流哺育著故鄉(xiāng)的兒女，我們永遠不會忘記你的養(yǎng)育之恩。你流淌的是生命的乳汁，是財富的源泉。
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