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    借景抒情寫景作文

    時間:2022-03-04 21:15:31 寫景作文 我要投稿

    實用的借景抒情寫景作文4篇

      在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的借景抒情寫景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的借景抒情寫景作文4篇

    借景抒情寫景作文 篇1

      秋天的到來,已經(jīng)讓我很快適應了。它為天涂上了灰褐色的顏料,為地也涂上了偏冷色調(diào)地顏料。而我的心中也微微地感受到颯颯的瀟瀟的秋風。 天,時常是灰蒙蒙的,分不清哪里有翡翠般的藍色和云朵的輪廓,倒像是蓋在空中的一塊帷布。

      天,有時也是"秋高氣爽"的那種,萬里無云,碧藍碧藍,當你仰望天空不免有些刺眼。秋天給人的印象多在于風和葉。雖然這兒沒有冬季的刺骨寒風,但心中也涼了半截,不免讓人感到蒼郁。葉讓人聯(lián)想起鋪天蓋地的干癟癟的落葉,風一吹,四處散揚。 談及秋,人們常常會把它和憂郁、蕭索聯(lián)系起來,似乎缺少了活力,缺少了本該存在的五彩繽紛。于是,我關(guān)上窗戶,因為秋風吹得我有些冷了。

      這時,一股清淡得花香飄入鼻中,有種優(yōu)雅得氣息,是桂花想,只有在秋天才能感受到的。我不禁覺得秋天并不是我所認為的那么蕭索。它何曾不擁有迷人的'風景?何曾不擁有多姿的色彩? 校園里種著一排排梧桐,早晨起來,葉子會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,倒感到一點點柔軟。當同學在樹影下一陣掃后,灰土上留下來得條條掃帚得絲紋,挺細膩,挺清閑的。古人所說得"梧桐一葉而天下知秋",不正在這深沉得地方。

      秋天,菊花展露出鮮艷奪目的花苞,桂花傲立在枝頭。楓葉葉紅了,果子也熟了,大地好像一幅五彩斑斕的錦屏。秋天的夜是那么的寧靜。天上的繁星依舊守護著夜空,皎潔的月亮流淌著舒意的月光,靜靜的,清清的。草叢里奏響了昆蟲交響曲,回蕩在整個夜空。 秋天并不是低調(diào)的,但要人們仔細去觀察它,品賞它?v觀歷史的長河,有多少絕代名篇,佳詞妙句是以秋為題,借秋抒懷。從"風急天高猿嘯哀,渚清殺白鳥飛回"到"多情自古離別,更那甚,冷落清秋節(jié)"。秋以它獨特的氣質(zhì),喚起人們對家的懷念,對親人的思念。

      秋并不是悲的象征,它也是雄勁的,可愛的。"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"是那么的美麗。"秋風蕭瑟,洪波涌起",站在碣石上眺望滄海,心魄如海一樣瀟灑廣闊。靜下心,用心體會秋的韻味,會有額外的收獲。

    借景抒情寫景作文 篇2

      兩情若是長久,又豈在暮暮朝朝?

      忘了出生時的場景,我的雙眼似乎也無法觀望。自從一次父母帶我看海的經(jīng)歷。我卻愛上了這種感覺,我的雙眼很朦朧,我很享受海風給我?guī)淼漠悩拥氖孢m。后來我初入塵世,漸漸擁有了五官給我?guī)淼腵真實感。我就愛上了海,我的肌膚,鼻息會在海風中改變,我的目光也變得炯炯有神。

      當我上完補習班,想看海,愉悅放松。卻是這樣一天,我卻懂了太多太多。那是一抹暮色,夕陽炫耀紅芒,一個遲暮老人向我走來,對我笑了笑。我在壓抑,我似乎并不認識他吧?而后他轉(zhuǎn)身,向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影,腳不停歇,他走到海邊,頓了一頓,我在背影里看到的只有堅決。一分鐘,他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘,他還在走,頭,也快浸沒在海里。而我卻驚訝了,我也呆住了。他想尋死么?我沒有去救他,他的背影在告訴我什么,而我也懂了什么。

      只是當初已惘然。

      后來我也不知道過了多久,發(fā)現(xiàn)天黑了下來。我從行人那得知老人的經(jīng)歷。他雖膝下無子,卻有一個朝夕相伴的老伴,生活簡單卻十分幸福。后來,他的老伴因一場暴風雨來襲,生命,消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟!這樣他就可以與老伴相廝相守。

      潮落、仍然愛。

      我這里的夜很黑,星星卻很多。星星在海面閃耀,海浪一朵一朵從遠處蕩來。煞是美麗;風,也一陣一陣;星,一簇一簇。我在突如其來的美景前迷失了方向。我忘了,大海也許是一個殺人無數(shù)的惡魔,盡管,他在我面前,永遠那么平靜。

      夜寂靜,寒聲碎。

      回家后,我變得驚恐,我關(guān)掉電視,關(guān)掉電腦,關(guān)掉手機,我害怕聽到一切關(guān)于海的消息。他殺人,殺一個又一個亦或無辜,亦或該死的人。我開始迷惘,似乎一切都變得不如往昔。嗯,一切都變了。

      就這樣過了很久,我也不知道為何,現(xiàn)在自己特別容易沉醉在突如其來的小幸福,想歌頌很多東西。就這樣,我想起了你,我耳邊也出現(xiàn)了關(guān)于你的消息。我們真的很久未見了吧?天還是那么藍,海的顏色卻漸漸深沉。我,知道為什么。

      我其實在這段時間想了很多:你,究竟是不是當初那個伙伴?人死,又一定不是你情我愿嗎?轉(zhuǎn)念一想,只是我不愿接受這個結(jié)果。其實你又有何錯呢?多半是自然災害,地質(zhì)原因,也多半,是人們自己的問題吧!不明白到底想通了什么,而想通的也轉(zhuǎn)瞬即逝。但我知道,大海仍是我的朋友,而我也知道,我離不開大海了。我何必鬧得斯人獨憔悴呢?

      夜幕初夏,華燈初上,看了眼夜空下的還,我也輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抓耳撓腮、懷著忐忑的心情,在艱難與不適中,踏上我回家的路。

    借景抒情寫景作文 篇3

      借景抒情是寫景類文章最常用的表現(xiàn)手法,即通過描寫自然景物或生活場景,抒發(fā)作者的思想感情。大自然絢麗多姿,一草一木、一花一鳥、一枝一葉,時時會觸動我們的心靈。古人有云“登山則情滿于山,觀海則意溢于!薄耙磺芯罢Z皆情語”。寫作時如果把景物描寫和抒情結(jié)合起來,就可以創(chuàng)造出深遠的意境。

      借景抒情可以分以下幾種類型。

      一、觸景生情

      即看到眼前的景物,引起了作者某種內(nèi)在的思想感情,這是借景抒情最基本的寫法。如茅盾《風景談》中有這樣一個寫景片段:“這時候,太陽已經(jīng)下山,卻將它的余輝幻成了滿天的彩霞,河水喧嘩得更響了,跌在石上的便噴出了雪白的泡沫,人們把沾著黃土的腳伸在水里,任它沖刷,或者掬起水來,洗一把臉??”既有自然之景,又有人的活動,接著作者借這一特定景抒發(fā)內(nèi)心的感受;“在這里,藍天明月,禿頂?shù)纳,單調(diào)的黃土,淺瀨的水,似乎都是最恰當不過的背景,無可更換。自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動,乃是偉大中之尤其偉大者。”借風景的.描繪贊頌了充滿崇高精神的人的活動。

      二、融情于景

      即作者帶著自己的某種主觀感情(如歡樂、悲哀、苦悶等)去描寫客觀景物,自覺不自覺地把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫中,達到景與情的和諧統(tǒng)一。如柳宗元的《小石潭記》,寫清脆的

    借景抒情寫景作文 篇4

      望海寺,一張海的名片。當你邁著急促的腳步向前奔波時,是否曾有個聲音輕輕地對你說:“累了嗎?停下,歇歇吧。”? “望海寺”,原乃望海之寺,在面對大海的一座高山上,可后來慢慢卻變成了它所面對的大海的名字,這是一片寧靜安詳、清澈美麗的海灣。 沙灘呈半月形,與大海銜接得天衣無縫,遠遠地眺望,沙灘伴著海面,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,偶爾會有一兩只的海鷗,或隨浪上下飄蕩,或徘徊在沙灘之上,一小點,一小點…… 水天交接的地方只是一條很長很長的線,像是心情,漫無邊際,捉摸不透。清晨或黃昏,太陽都會出現(xiàn)在海天交接的地方,可清晨給人的感覺是朝氣蓬勃的,心生愉悅的,黃昏,卻只會給人一種蕭瑟凄涼之意,傷心離別之情。 站在沙灘上,你與大海已經(jīng)沒有距離了,再多的煩惱,再多的不快也隨著聲聲海浪擊打沙灘的聲音煙消云散了;無數(shù)的快樂,無數(shù)的.喜悅也會像小溪一樣注入海洋,越積越多…… 望天,瞧那令人戰(zhàn)栗的“空洞”。伸手,似乎那樣近在咫尺,又似乎那樣遙不可及……一朵朵白云優(yōu)哉游哉地在空中飄,顫悠悠地飄,向著遠方飄,就如一個個夢想,有的停留在你身邊,有的,則因你不追趕而悄然遠逝。 爬山,路是那樣平坦,但請你不要選擇山路,以為只有在你歷盡艱難爬到山頂,呼吸屬于你的氧氣,仰望屬于你的天空,享受屬于你的這片海,沐浴在屬于你的海風和海浪聲中時,你才能真正感受到自己的心胸無比的遼闊。這時你又會轉(zhuǎn)念回想爬山的過程,付出的一切汗水終于換來了成功的喜悅! 當太陽最后一抹余暉灑滿海面,我們也該啟程回家了。

      看著蜿蜒的公路直通小寺,心里不由得嘆息:在如今的世界,名勝古跡已不再是先人留下供子孫了解歷史的遺產(chǎn),而是需要我們專門付出時間和金錢去瞻仰,去凝望,去思索……像望海寺這樣的普普通通的海灣已經(jīng)被人忽略不計了。

      如果,一片小小的海灣能給人如此多的啟示,那么我想,人們真的該品味一下自己的品味了。 論海,她沒有夏威夷海濱風光秀麗,沒有青島海濱景色宜人,也沒有興城海濱服務設施齊全,沒有三一三海濱的喧囂,她代表的只是一片寧靜安詳?shù)暮#黄喓唵螁蔚暮,一片無憂無慮的!皇且粡埡5拿

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