【精選】校園寫景作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園寫景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園寫景作文 篇1
秋姑娘悄悄地來到了人間,也來到了我們的校園里。今天,我們?cè)谛@里尋找秋色。
剛走在樓梯上,從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。
我們來到紅操場(chǎng)上,尋著桂花香,找到了幾棵桂花樹,又黃又小的.桂花寶寶們?cè)诖髽鋴寢寽嘏膽驯琛?,茶樹的花早就榭了,但現(xiàn)在結(jié)起了又小又青的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小包子,大概是想為秋姑娘敲鼓吧;它的旁邊有一棵石榴樹,舒展著茂密的枝葉,像是為山茶樹撐起了一把綠色的小傘;忽然,一陣秋風(fēng)徐徐吹過,石榴寶寶們閃亮登場(chǎng),提著紅燈籠大搖大擺地走了出來,或許是它們噴了香水,不然,為什么這么香甜呢?樹葉們穿上了五彩繽紛的禮服,在枝頭歡快地拉著小提琴,不行你聽“唰唰”。
我們走進(jìn)中心花園,高大的香樟樹葉子變透明了,樹上結(jié)果子了,但依然笑咪咪地和我們打招呼;許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。
綠操場(chǎng)的水杉依然那么挺拔,那么蒼翠,向人們展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力。秋天真美呀!
校園寫景作文 篇2
我在三小上學(xué),它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。
我最喜歡秋天的校園啦!校園的花壇里,花兒都枯萎了,只有菊花在傲然的挺立著,菊花有紫紅的、淡青的',漂亮極了!操場(chǎng)兩旁的白楊樹脫下了夏裝,換上了秋季的禮服。
上課了,同學(xué)們都拿出了語(yǔ)文書開始朗讀,一陣陣優(yōu)美的讀書聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺(tái),說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們都齊聲說:“老師好!”老師高興地笑了。這時(shí)教室很安靜,同學(xué)們很認(rèn)真地聽著老師講課。
“叮鈴鈴,”一陣悅耳動(dòng)聽的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場(chǎng)。有的跑步,有的踢沙包,還有的在跳皮筋,校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。
我愛我們的校園!
校園寫景作文 篇3
春天使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春天給我們歡樂和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來到校園,她像一個(gè)快樂而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下美麗的身影。你看,石榴樹抽出了紅綠色的新芽,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。
春天校園里各種花兒競(jìng)相開放。你看,山茶花正對(duì)我們綻開笑臉。它們有的站在枝頭,向我們報(bào)告春的.消息;有的藏在綠葉背后,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽漲得快要裂開。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開了,滿樹的雪白,那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開放,形似蓮花;有的還是花骨朵,有鵝蛋大。挥械膭偵煺钩鰞善ò,像一雙小手托捧著。陽(yáng)臺(tái)上,雪白的茉莉花悄悄盛開,火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳,婀娜多姿。
操場(chǎng)上,陽(yáng)光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂的場(chǎng)面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣,換上了美麗的春裝,像快樂的小鳥,在操場(chǎng)上縱情地奔跑追逐,他們笑著、鬧著,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園,融在大自然的春光里。
其實(shí),我們學(xué)校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時(shí)候有時(shí)間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧!
校園寫景作文 篇4
我們的校園是個(gè)大花園,這里不但有生機(jī)勃勃的大樹,還有活蹦亂跳的小鳥,以及像花兒一樣綻放的我們。
校園里的櫻花樹是“香水瓶”,門口的幾棵小楓樹是我們的“警衛(wèi)”,教學(xué)樓下的老椿樹是我們的“遮陽(yáng)傘”,但我對(duì)教學(xué)樓周圍的花壇卻是情有獨(dú)鐘。
春天,花壇里最耀眼的就數(shù)迎春花了。無論是展開的還是半展開的.,每一朵都是那么鮮明。旁邊的玫瑰也抽出了嫩葉,像合攏的小手,褶皺著,滿身是刺,成了迎春花的保護(hù)者,難怪迎春花開得那么無拘無束、那么熱烈;▔锏娜~草也不甘示弱,高高揚(yáng)起細(xì)長(zhǎng)的莖,舉著紫色的小花,這里一叢、那里一簇,自由生長(zhǎng)、隨意開花。
當(dāng)炎炎烈日烘烤著大地,同學(xué)們躲在老椿樹下享受涼爽時(shí),花壇里的花花草草正在爭(zhēng)奇斗艷。那大朵大朵的玫瑰不亞于雍容典雅的牡丹;▔锏囊欢涠浠ㄏ裥呒t臉的少女、像金黃的蝴蝶結(jié)、像潔白的綢緞、像落日的粉霞……還沒等玫瑰睡醒,小蜜蜂就來了,把花瓣當(dāng)成舞臺(tái),一直唱到傍晚,樂此不疲。玫瑰花花朵顏色不同,長(zhǎng)出來的葉子顏色也不同,剛長(zhǎng)出來的葉子是深紅的,長(zhǎng)大了的葉子是碧綠的。這樣的花伴著這樣的葉,這樣的葉襯著這樣的花,就像一幅幅生動(dòng)的風(fēng)景畫。
當(dāng)片片黃葉陪著秋風(fēng)來到大地的時(shí)候,花壇里依舊生機(jī)盎然。三葉草換上了深綠色的衣裳,薄荷雖然不再長(zhǎng)大,但綠色正濃,玫瑰花是熱情不減,還不知疲倦大大方方開著。
冬來了,雪花飄飄,鋪滿花壇。薄荷面對(duì)寒冷嚇得面如土色,軟綿綿躺在雪地里。迎春花用它那光禿禿的枝干吸附著雪花,像熒光棒又像路燈。最堅(jiān)強(qiáng)的還是玫瑰,枝頭依然有不謝的花朵,像綻放的棉花團(tuán)。
有哪一個(gè)花園的四季能比得過我們校園的花壇呢?我愛我的校園,我愛校園里的花壇。
校園寫景作文 篇5
我的校園很美麗,而且每個(gè)地方都很有特點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都深深地記在了心中。
一進(jìn)校門,就會(huì)看到呈“H”形的教學(xué)樓。教學(xué)樓最有特點(diǎn)的地方就是它的大屏幕和植物。大屏幕以前放過《每日菜單》、《每月之星》現(xiàn)在放了《掃黑除惡》。而植物把大廳裝點(diǎn)的春意盎然。大廳的上面有一簇簇綠葉,兩根柱子上有類似爬山虎的植物。
之后就看到操場(chǎng),操場(chǎng)有大約200米的.紅色跑道,圍繞著綠色的足球場(chǎng)。旁邊有一個(gè)爬桿架。一根根桿子構(gòu)成了這個(gè)架子。這個(gè)架子有一層樓那么高,淺藍(lán)色。我怎么爬都爬不上去。
還有就是小竹林,小竹林粒最高的竹子有兩層樓那么高。竹子的顏色有翠綠、嫩綠、深綠……中間有個(gè)亭子,亭子是中空的,可以避雨。梅花開得正紅,饒你給我想起了“墻角一枝梅,臨寒獨(dú)自開”
我的校園真美麗。
校園寫景作文 篇6
我在志遠(yuǎn)雙語(yǔ)學(xué)校上小學(xué)。我們的學(xué)校可美了,不信,我?guī)闳タ匆豢窗?
走進(jìn)校門口,就看見一個(gè)半圓形的花壇。里面有棵又矮又粗的松樹,像一把大傘。還有兩棵又高又細(xì)的竹子樹,像一位婷婷玉立的少女。還有開著星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的花朵。有綠毯似的草坪。
向右走,是寬闊的干干凈凈的`操場(chǎng)。操場(chǎng)四周分別有楊樹、梧桐樹、槐樹、松樹。最引人注目的是這尊雕像,雕像是一位老師,她左手托著長(zhǎng)發(fā),右手拿著一本厚厚的書。她讓我們想起勤奮的老師、疲倦的老師、還有無私奉獻(xiàn)的老師。
向北走,是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層,外面的墻壁刷著蘭色和紅色兩種顏色。一樓墻上有手抄報(bào)和照片,手抄報(bào)上有圖畫還有一行行英語(yǔ)字。照片上有的騎嗎,有的捕魚,還有的提著小籃子,他們露出一張張?zhí)鹈鄣男δ。到二樓,左邊是學(xué)生畫的各種各樣五彩繽紛的畫。右邊是老師寫的遒勁有力的字。有時(shí)會(huì)從二樓傳來一陣美妙的琴聲。三樓有舞蹈室,四樓有多媒體教室和閱覽室。
我們的學(xué)校美吧!我愛我們的學(xué)校。
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