寫景小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫景小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
寫景小學(xué)作文1
陽春三月，校園里的海棠花又如約綻放了。紅潤可愛的小小花蕾綴滿枝頭，亦有綻開笑臉的美麗花朵點(diǎn)綴其間，紅粉的顏色深深淺淺，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線！
課間，帶領(lǐng)孩子們穿梭在花樹間，徜徉在滿樹繁花之下，欣賞美麗的海棠，解讀美麗的密碼，朵朵繁花，映著孩子們甜美的笑臉，使我們的校園更增添了無限的生機(jī)……
欣賞海棠的美
走近她，品讀她
瞧，這是另一種海棠
小小花蕾真可愛
孩子們真正走近海棠花，品讀海棠花，海棠的美，震撼著孩子們的小小心靈。
成長課上，同學(xué)們分享著賞花的喜悅，交流著品花的感悟：
王甫文同學(xué)說：海棠花在我們的校園里最早綻放，她們不畏嚴(yán)寒，及早孕育美麗的花苞，把自己的美無私的.奉獻(xiàn)給人們。我也要像海棠花一樣，為我們的班集體奉獻(xiàn)我們的光和熱。
張弛同學(xué)說，春天是最美的季節(jié)，一切都充滿了生機(jī)和活力，海棠花在這最美的季節(jié)綻放自己的美麗，我們中學(xué)生也要在這個(gè)季節(jié)，開出一朵屬于自己的最美的花。
劉佳敏同學(xué)說，海棠花的美麗，有自身的美，更有與綠葉的和諧映襯。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)海棠花，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步……
聆聽同學(xué)們的心聲，我感覺海棠花不僅開在校園里，更綻開在同學(xué)們的心里。陶冶孩子們的情操，潤澤孩子們的心靈，引領(lǐng)孩子們的成長……
寫景小學(xué)作文2
村子旁，有一個(gè)水平如鏡的池塘，邊上長滿了翠綠的青草。夕陽好像被山含在嘴里似的，卻害羞地露出紅彤彤的臉，與絢爛的彩霞一塊兒倒映在了水面上。只聽見“撲通”一聲，魚兒躍出了水面，泛起的水花變成波紋一圈一圈地蕩了開去，把夕陽彩霞的影子打碎了，只留下一些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片。
傍晚，在池塘邊一條泥濘的小路上，一個(gè)身穿紅褂子、頭戴黃斗笠的牧童正要回村子的農(nóng)舍里去。
他橫坐在老黃牛的背上，看上去十分悠閑的樣子。他的手里拿著一支用翠竹做的綠色的短笛，把它輕輕地放在嘴邊，一邊趕著老黃牛，一邊吹著一首沒有音調(diào)的曲子，正好與晚歸因巢的鳥群那婉轉(zhuǎn)的叫聲融為一體。
歌聲，傳過了村子，傳過了大山，傳啊傳，一直傳到了沉沉入睡的夕陽邊……
晚上，靜寂籠罩著這片大地，皎潔的明月升上了深藍(lán)色的天空。池塘里安靜了，沒有魚再跳出水面。村子里，牧童正在屋里有說有笑的，外面牛欄里的牛也不時(shí)發(fā)出“哞哞”的'聲音，給寧靜的夜晚增添了幾分生機(jī)。
大山邊，夕陽已經(jīng)和月亮換了班，它回去休息了，回去準(zhǔn)備明天的工作了。
夜空，有明月和星星相伴著，就不再那么孤寂了。月的光芒灑滿了大地，閃閃發(fā)光的星星調(diào)皮地向我們眨眼睛，偶爾也有幾片云出來湊熱鬧，一場(chǎng)有趣的都鵡就開始了。這讓夜幕下的小山村又多了一分和諧。
故鄉(xiāng)的晚景，真是太迷人了。
寫景小學(xué)作文3
當(dāng)時(shí)間停留在正月，微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒，遠(yuǎn)方的寂靜中仍夾雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧，人們似乎過多地沉浸在節(jié)日的喜慶中，卻忽略了春節(jié)過后，春天的腳步就已經(jīng)抬起，又一個(gè)嶄新的 季節(jié)翩翩而至。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”這是孩童對(duì)春天的聲聲尋覓；
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”這是作家對(duì)春天的望眼欲穿。
終于，春天的腳步踏過那一片封凍，輕輕地叩開了我們的心門。不知不覺間，陽光有了活力，山川著了色彩，鳥兒開始歌唱，燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步，開始編織溫暖的童話。
春天的腳步是安靜的.，因?yàn)樗蝗绦捏@擾了剛剛睡醒的生靈們的悄悄話，只是在不經(jīng)意間，寂寞的大地?fù)Q上了綠色的新衣，殘留的積雪釋放了最后的能量，堅(jiān)硬的泥土散發(fā)了松軟的氣息；
春天的腳步是輕柔的，不管是“潤物無聲”的春雨，還是“吹面不寒”的春風(fēng)，都是那么的輕巧、柔軟，好像江南女子的吳儂軟語，低訴著春降凡塵、雨靜風(fēng)清的故事；又好像慈愛母親的溫柔雙手，輕 撫自己的子女，不加任何修飾，唯有愛憐；
春天的腳步是寬廣的，從北方的平原，到南國的水鄉(xiāng)；從西部的邊陲，到東部的繁華，每一座城市，每一寸土地，都先后有序地留下了春天的腳印，真可謂神州處處春滿園�。�
春天的腳步是無私的，她種下一朵春花，回應(yīng)著人們的燦爛笑臉；她送出一陣春風(fēng)，拂走陳年的鉛華；她攜帶一片春雨，將干裂大地的傷口愈合；她播撒一縷春光，讓積蓄已久的情感大膽表白；
又一個(gè)春天來臨，我們已經(jīng)聽到了她的腳步……
寫景小學(xué)作文4
才一出門“哈——哈啾！”打了個(gè)大噴嚏，鼻子馬上凍得像一顆超大的蓮霧，紅通通的。冬天來了，北風(fēng)冷颼颼的吹，天氣也越來越冷，冷得叫人直起雞皮疙瘩。
冬天是個(gè)冷酷無情的季節(jié)，不但冷得叫人直發(fā)哆嗦，還會(huì)使人們感冒，咳嗽和流鼻涕。感冒的病魔都纏上身了，而且一感冒就一發(fā)不可收拾，整天奄奄一息，讓人覺得度日如年。
不過冬天也有它的好處，冬天的太陽很暖和，不像夏天的太陽熱呼呼的，像在烤爐里一樣，讓人頭暈?zāi)垦�、汗流浹背。冬天里曬著棉被，可以感覺到棉被散發(fā)出來的香味，那種軟綿綿、香嫩嫩的感覺，真棒！而且在冬天很多人都會(huì)吃火鍋，不但吃了以后全身都熱了起來。那種氣氛使得家人彼此間變得更親切，感情就像那熱騰騰的火鍋，愛在沸騰，愛到最最高點(diǎn)。
冬天也有它美的一面，像合歡山，一到冬天就下起一片片晶瑩剔透的雪花，頓時(shí)間大地變成了銀色亮麗的世界，所以會(huì)有很多人去高山賞雪，還可以玩丟雪球、堆雪人的活動(dòng)，這些都是在夏天享受不到的.。，冬天雖然冷冽，卻也留下了令人難以忘懷的美好回憶。
冬天雖然給人冰冰冷冷、灰灰濛濛的感覺，但它不會(huì)像夏天一樣熱煞人，就好像我們看待人事物，不要只看壞的一面，也要懂得欣賞它﹙他﹚好的一面喔﹗
寫景小學(xué)作文5
呼呼呼，冬神來了，遍地都布滿了雪，楓葉凋謝了，孩子的笑聲也不見了，冬神到了世界各地，讓大家一起滑雪、溜冰，并度過一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
剎那間，鏡頭轉(zhuǎn)到了美國，美國人正在享受他們冬天的假期，并舉辦一個(gè)熱鬧的圣誕派對(duì)，在圣誕派對(duì)上，他們有著好吃的食物，同時(shí)，他們也會(huì)禱告，感謝上帝賜 給他們豐盛的食物，禱告完畢后，他們會(huì)開始享用好吃的圣誕大餐，并且說出今年所要感謝的事情。吃完了圣誕大餐，父母就會(huì)讓孩子到圣誕樹下拿禮物，通常孩子 會(huì)拿到自己想要的圣誕禮物，最后，孩子就會(huì)高高興興的上床睡覺，期待明天的到來，這就是美國人的冬天。
再把鏡頭轉(zhuǎn)到中國的北方，在這里，為了讓人們感受到不用出國也可以玩雪的樂趣，所以，舉辦了許多滑雪的活動(dòng)。父母看著孩子滑雪是多么的`快樂，于是，父母也加入了行動(dòng)，跟著小孩堆雪人、滑雪，讓大家都體會(huì)到了冬神所帶來的歡笑。
在冬天的晚上，我最喜歡裹著大棉被睡覺，因?yàn)榭梢员Ｅ�。除了保暖，我還可以賴床，躲在棉被里，讓媽媽沒辦法發(fā)現(xiàn)。還有，我可以泡在熱烘烘的浴缸里，維持身 體的體溫。更棒的是，如果天氣太冷了，學(xué)校還會(huì)煮姜湯給大家喝，讓大家可以覺得溫暖一點(diǎn)。此外，在冬天，父母也會(huì)帶我們?nèi)ヅ轀厝�，才剛泡下去，就�?huì)感覺全 身血液循環(huán)，全身舒適，感覺好像一泡就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)抖，真是舒服極了！
冬天，我們排演圣誕劇，表演給小朋友看。在每年的最后一天，也會(huì)舉辦跨年晚會(huì)，感謝今年大家為我們做的事，也祝福大家明年的生活，想起來就覺得 好高興喔！冬天真是一個(gè)很棒的季節(jié)，我們?nèi)绻眯娜ンw會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天真的很美好，希望你也有一個(gè)美好的圣誕節(jié)，祝你在冬天玩得愉快。
寫景小學(xué)作文6
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著綿綿細(xì)雨，去家鄉(xiāng)的江濱尋找美麗的春天。
瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出尖尖的小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠瑩瑩的地毯。
山坡上的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紫色的，一片紅色的，一片黃色的……競(jìng)相開放著。
小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)江濱。此時(shí)，整個(gè)江濱像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
桃花園里，開滿了鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的'清香。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來；有些花瓣已經(jīng)飄落在地上，給綠色的草地添上了一幅粉紅色的裝飾畫。
在右江邊上，柳樹姑娘正在悄悄地梳理自己的長辮子。她那婀娜多姿的樹干映襯著那柔軟的枝條，那滿樹可愛的葉子，乍一看，就像一位楚楚動(dòng)人的女子，亭亭玉立。看著那些柳條，就自然想起了賀知章的詩句：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
你看，右江水靜靜地流著，讓我們感受到春天的溫柔。水是那樣綠，綠的像是被周圍的綠樹綠草染過似得，水是那樣深，有那樣清，清得可以看見江底的沙粒和游動(dòng)的魚兒……這就是春天，她有我們看不盡，有說不完的美，她永遠(yuǎn)值得我們?nèi)バ蕾p，去描繪……
啊，我找到了春天。春天在綠油油的小草尖上，在鮮艷的花叢里，在翠綠的柳枝上，春天在小朋友的眼睛里……
寫景小學(xué)作文7
人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無處不在
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過，隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這就是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個(gè)朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存
我看著藍(lán)天白云，��！那天就是如此湛藍(lán)，沒有一絲瑕疵；那天就是如此高遠(yuǎn)，然而一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動(dòng)。春天的天就是霧蒙蒙的；夏天的天就是熾熱的；而秋天的天，就是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的
走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的.到來而變化著，發(fā)展著
感受秋韻，就是涼爽的；觀賞秋天，就是金黃的。我愛秋天，因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿；我贊美秋天，因?yàn)榍锶盏奶炜�，清澈湛藍(lán)。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞
寫景小學(xué)作文8
從小我就有一個(gè)小小的愿望，卻不料這個(gè)小小的心愿卻在我心中扎下了深深的根，永遠(yuǎn)也除不去�？春�。簡單的兩個(gè)字，卻讓我多么想吻一吻那潔白的浪花，多么想瞧一瞧那寶石藍(lán)般一望無際的大海。然而夢(mèng)，依舊是夢(mèng)，我只能夜夜在夢(mèng)中與海相會(huì)，與海共同戲浪，夢(mèng)想后似乎真的到過海邊看過海，那是怎樣一個(gè)完美而奢侈的夢(mèng)啊！竟讓我那般陶醉？ 過了許久，當(dāng)我仍舊沉浸在這個(gè)夢(mèng)里時(shí)，媽媽從鄉(xiāng)下接我到城市里去。媽媽說，那個(gè)城市叫廈門。來到這個(gè)城市，春`夏`秋`冬已轉(zhuǎn)過兩個(gè)輪回后，媽媽忽然對(duì)我說：“咱們?nèi)タ春０��！蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn)，心中的那顆種子開始發(fā)芽了。 抬頭，睜眼。海天相接的藍(lán)令我的血液立刻沸騰起來，令我不顧一切地向海沖去。讓腳浸在海水里，腳涼絲絲的，但，心卻是暖暖的。
我感覺到那個(gè)芽在長大`開花`結(jié)果。閉上眼，聆聽大海與巖石那富有激情的交響曲。多么美妙。深吸一口氣，讓這海的.氣味，清洗我那渾濁的心，睜開眼，耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身，拾起地上那被海精雕細(xì)琢的貝殼，細(xì)細(xì)玩賞。忽地站起身，手用力一拋，那貝殼掉落在海水里。它是屬于海的，不是嗎？海鷗不停地歌唱，不停地翩翩起舞，那永遠(yuǎn)唱不完的歌是她對(duì)海剪不斷的情。
看著那無邊無際的海，讓海風(fēng)吹散自己的所有煩惱，那其實(shí)是一種樂趣……
寫景小學(xué)作文9
夏天是一個(gè)炎熱而歡樂的季節(jié)。夏夜是一個(gè)涼爽而寧靜的時(shí)光。
傍晚，火燒云上來了，同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍，追趕著牛群；有些愛音樂的小孩子，坐在樹下，靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲；有的孩子在河邊，玩弄著河邊的鴨子，有的騎在鴨子的身上；有的把鴨子的頭按進(jìn)水里；甚至還有的孩子們把野鴨捉上來，趕進(jìn)自家的竹籠……
千姿百態(tài)的火燒云就好像被潑了一盆水，漸漸暗下來。與此同時(shí)，在田地里忙碌了一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。
夜幕緩緩地走來，雨點(diǎn)般的星星緊跟在后面。它們走了不久，就停下來了。那藍(lán)得出奇的天空是那么的美麗；那么出奇；那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空，閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛。
河里的野鴨回到洞穴，垂下頭，在河下找東西吃；田野里的牛，正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里，天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工，吃著地上的飯粒。
人們吃過飯，還是坐在椅子上，并沒有想離開的'樣子�？此麄兊谋砬�，像是在等什么似的。過了不久，一陣陣歌聲飛躍過來；鳥兒在空中飛翔，做出優(yōu)美而驚險(xiǎn)的動(dòng)作。忽然盤旋而上，忽然垂直降落。
夜深了，野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧，回到了它們的家，沉沉地睡了，人們也睡了。此時(shí)此刻，房前屋后都變得非常寧靜，街上一個(gè)行人都沒有，田野里風(fēng)刮著白花花的蕎麥花，吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說的夜晚：“霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)處前門望野田，月明蕎麥花如雪�！�
啊！夏天的夜晚真是一段多么美妙的時(shí)光呀！
寫景小學(xué)作文10
不經(jīng)意間看到一簇嫩綠的草，才知到春姑娘已悄悄來到了，不幾天便會(huì)滿眼綠色。太陽似乎還有些寒意，也許是冬天的寒冷，當(dāng)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花綠葉在枝頭時(shí)，有些眼前一亮的感覺。在春天里，一切事物都顯得那么的銳敏。在第一場(chǎng)春雨的哺育下，楊柳發(fā)芽，鮮花怒放，一切都是那么美麗。就在這千樹發(fā)芽之時(shí)，百花也開了，就像給大地的新裝繡上了花邊。早晨，花上不時(shí)有幾顆露珠，好像是春天美麗樂章中的音符。春天來了，這早來的春風(fēng)有些寒冷，但生命因春風(fēng)迅速地復(fù)蘇了，土地因春風(fēng)的吹拂有了綠意。春天來了，春風(fēng)吹遍樹林的每個(gè)角落，無邊無際的綠色又在春風(fēng)中綻放。春天來了，小草發(fā)芽扔下了破舊的棉衣，換上碧綠的新衣。春天來了，柳樹、楊樹，都長出了新的枝條、新的葉子。鮮艷的花讓大地芳香、讓蝴蝶飛舞，讓蜜蜂釀出甜美、可口的蜂蜜。春天來了，大地蘇醒、萬物重生。春天來了，鳥兒們又從北方飛回來了，給森林帶來了生機(jī)，給人們帶來了美麗的春天。
春天給我的第一感受是：天空潔白無瑕，沒有任何痕跡；小河明鏡的.閃著金光；河邊的柳樹長出了嫩綠的細(xì)葉兒；綠油油的枝條的微風(fēng)中搖擺；山坡上的桃花、杏花、梨花開放，紅的勝火，白的賽雪；蜜蜂在花叢中飛來飛去，蝴蝶的翅膀在花云里忽隱忽現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們一起來感受春天的魅力，感受春天的生機(jī)，感受大自然的美好。讓我們一起走進(jìn)春天，去欣賞春天的美，去感受春天的情，去聆聽春天的故事吧！不論冬天多么冰冷無情，春天總是會(huì)來的。其實(shí)，人是最感春、知春、盼春、惜春的動(dòng)物，而能與春天相比美的也最是那些充滿生命活力的人們。我愛四季，但我更愛春天！
寫景小學(xué)作文11
“不就是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@句詩大家都熟悉吧？這就是出自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒有看過多少菊花，但這天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不，我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀�。∧怯镁栈�(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致；那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的美麗，然而菊花的造型都各式各樣，形態(tài)各異，漂亮極了。
那單獨(dú)擺放的野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔細(xì)看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的“娃娃”，更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛，但卻有著另一番姿態(tài)。只見它們的花瓣都就是細(xì)長且彎曲的，并且顏色也就是有格調(diào)的：從淺色到深色，就拿粉色的金絲菊來說吧，它的'顏色就是：里面淺粉色，外面深粉色，并且
還十分筆直地挺在花瓶中，這時(shí)，我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了：在傲雪中生長，不畏風(fēng)霜，敢于冒險(xiǎn)！在冷風(fēng)中挺直身軀！勇敢的向人們展示著自我的美！菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……
這一次菊花展，真就是好處非凡，既讓我們見到了這許多品種的菊花，開闊了視野，又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力！
寫景小學(xué)作文12
春天來了，萬物復(fù)蘇了，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來到了美麗的西湖公園。
一進(jìn)公園大門，一股花香撲鼻而來。我疑惑：這花香從哪里來的?于是，我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林，枝頭上那盛開的桃花開得好鮮艷，它們?nèi)缤粡垙埿δ�，正�?duì)著我們微笑呢!走進(jìn)桃林，我們仿佛走進(jìn)了一片粉紅色的云朵中。我被這美景陶醉了，剛要伸手去摘一朵，又縮了回來。還是把這美麗的花兒留給游人們看吧
走過桃林，我們來到了一個(gè)小山坡，綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢(mèng)中醒來似的.，伸著懶腰，舒展著嫩綠的葉子。遠(yuǎn)看整個(gè)上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。
沿著山坡，不知不覺我們來到了一個(gè)花園。瞧!各種花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。黃的迎春花，白的梨花，紅的月季，開得好熱鬧!一陣清風(fēng)拂過，花兒們搖擺著身姿，歡樂地舞蹈著。這時(shí)，一只五彩的蝴蝶飛來了，只見它在花叢中一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，如同一位舞蹈家，在花的舞臺(tái)上，翩翩起舞�！拔宋宋�，嗡嗡嗡”幾只小蜜蜂也來湊熱鬧了，她們?cè)诎倩▍仓刑鹆藲g快的圓舞曲。
我們來到了湖邊，湖水清澈見底。一群魚兒正自由自在地在水里游來游去。它們有的在同伴中調(diào)皮地竄來竄去，有的好像在追逐打鬧，還有的在旁邊安靜地吐著泡泡，多可愛呀!
靠近河岸邊的是一排柳樹，枝葉又嫩又綠。長長的柳條垂在河中，好像一群柳樹姑娘梳著長長的辮子。春風(fēng)吹過，枝條迎風(fēng)搖擺，柳絮隨風(fēng)飄蕩。雪白的柳絮飄落在湖面上，驚得那游得正開心的小魚們一下子潛入水底，消失得無影無蹤了
啊!春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)，我愛你，春天!
寫景小學(xué)作文13
太陽公公還依依不舍地留在天邊望著人們，不肯離去：夜神急了，推了他一把，把他推下山去了，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨了。我和媽媽來到頂樓陽臺(tái)上乘涼。我躺在床上，聞著身旁夜來香馥郁的芳香，開始目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變化莫測(cè)的天空來。
瞧！那些閃爍不定的星星多好像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得人眼花繚亂。忽然，一顆流星飛過，好似一柄利劍劃破天空；一眨眼功夫，它就從我們眼皮子底下消失了。我再次仰起頭，瞪大眼睛，從東看到西，卻連流星的'影子也找不著了。
不知啥時(shí)候，月亮好像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋，悄悄地向外窺視，知道確定沒什么動(dòng)靜才一扭身，出入在天空中。這時(shí)，天上就好像掛著美麗的明燈，霎時(shí)間，旖旎純潔，光彩四溢，把大地照的清晰明亮。
我陶醉在這夏夜美景之中，不知不覺便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。熟睡中，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)：我當(dāng)上了宇航員，乘著飛船來到太空。我登上了很多星球，發(fā)現(xiàn)了許多稀有金屬和寶貴的能源，為人類科學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)……
一覺醒來，天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個(gè)甜蜜的夢(mèng)，卻始終縈繞在我的心頭，孕育著我的理想。
寫景小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，我一直都很喜歡他。
春天，小河里的冰融化了，小河清澈見底，清澈到能看見河底的鵝卵石和砂石。小河“叮咚叮咚的向東流淌。小魚小蝦還沒有出來，好像是在洞里睡覺呢。小河的兩旁有兩排青翠欲滴的柳樹才剛剛長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，草地上小草從地下探出頭來長出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有些小草好像很害羞才露出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，小草的中間還有一些小花，紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……都像趕集似得聚攏來。
夏天，天上的太陽像一個(gè)大火球一樣烤著我們，有些小朋友覺得熱，就跳進(jìn)小河里游泳，每當(dāng)我非常渴的`時(shí)候我就跑到小河那里喝水，我用手舀起一點(diǎn)放在嘴里“��！真清涼！”每當(dāng)我高興的時(shí)候我都會(huì)想起小河里的小魚小蝦，然后我還會(huì)叫上幾個(gè)小朋友們一起去捉魚摸蝦，都可高興了，小草也變得翠綠起來，他們把他們嫩綠的衣服脫下來，又穿上翠綠的衣服了。
秋天，小河兩旁的柳樹的葉子都變黃了，有的葉子都落到了小河上，沒想到我再去到小河的時(shí)候，小河上已經(jīng)積滿了枯黃的落葉，好像給小河穿上了一件枯黃的薄薄的衣服。小草又穿上黃黃的衣服。
冬天，鵝毛般的大雪從天上紛紛降落在地上，世界好像都被白雪包裹住，好像給大地穿上了一件雪白的衣裳，這時(shí)候小河結(jié)了厚厚的冰，我們穿上溜冰鞋在小河上自由的滑翔。
我愛我的家鄉(xiāng)，我會(huì)一直讓我的家鄉(xiāng)這樣美麗下去。
寫景小學(xué)作文15
西湖公園在文化古城——泉州的西北面，它是福建省最大的人工湖，全園有四座島、三座橋、三長堤、三片水域組成，四座島分別是楓林島、桃花島、生態(tài)島、花果島；三座橋分別是二十一孔橋、單孔橋、五孔橋。
一大早，我就來到了這風(fēng)景如畫的西湖公園。從南大門進(jìn)入，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，到處花紅柳綠。沒走多遠(yuǎn)，一座“從頭望不到尾”的石橋出現(xiàn)在我們面前。你別以為是來到了“天下無橋長此橋”的安平橋或“天下第一橋”洛陽橋，它其實(shí)是一座單孔石拱橋，因?yàn)樗�，所以才從頭望不到尾。過了橋往右走大概兩百米，我來到古香古色的刺桐閣。刺桐閣是泉州的標(biāo)志性建筑，它位于公園的核心，外觀為五層的樓閣式仿古木結(jié)構(gòu)建筑。它是仿古文廟魁星閣建的,是公園的制高點(diǎn)。
登上閣樓極目遠(yuǎn)眺：北邊的泉州博物館、閩臺(tái)緣博物館“紅磚白石”（注：閩南特有的紅磚白石出磚入石建筑風(fēng)格）靠著蒼翠的清源山分外嫵媚，仿佛是當(dāng)年的白娘子和小青姑娘結(jié)伴來游西湖；東邊的五孔橋曲徑通幽；西邊的李贄塑像在思考人生的哲理；還有湖中的'四島和二十一孔橋，像是一件件精美的藝術(shù)品錯(cuò)落有致的安放在西湖這個(gè)大盆景中。我沉醉在美景中，若不是那畫舫輕移，野鴨暢吟，白鷺沖天，驚醒了我，我還以為自己就是盆景中的小泥偶。這讓我想起了白居易的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”。
我想：“遙望西湖山水色，白銀盤里精品多。”著西湖美景應(yīng)該比那洞庭山水更勝一籌吧！”
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