六年級寫景作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級寫景作文1
大暴雨過后,蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、黃、綠、青、藍、紫。那么的絢麗多彩,此時,你會理解“不經歷風雨,怎能見彩虹”的真正含義了吧。
當瑟瑟的秋風吹過,秋葉像紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著清脆的鳥鳴,你會體會到人與大自然的和諧,你會感到大自然是那么親切與舒服。
當夜夜幕臨時,躺在星空下的草地上看天上的`星星和月亮,你會陷入一種夢境,你會感到宇宙的神秘。當早晨的一縷陽光照在你的窗前,你會深刻意識到生命的來之不易、時間的寶貴。
這都是大自然的美麗瞬間,它是美妙的、神奇的。
生活中的瞬間
一個女孩跌倒,一個好心的路人把她扶起來,就在那一剎那,他離高尚又近了一步。一陣風吹過,一個“絢麗”的冷飲包裝盒隨之飄落,一個蹣跚走路的孩童卻彎腰將它拾起,霎時,眾目投來,是佩服?是慚愧?這些微不足道的小事,又能有幾個人做到呢?
“一串串水滴,敲擊著石板,一滴輕輕落下,一滴繼而高懸!边@是對“滴水穿石”的描寫。一個神圣的情景。我不知人們有何感想,也許是嘲笑,也許是不解,我認為:那不是徒勞,因為毅力和耐心能將一切洞穿。
六年級寫景作文2
夕陽像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的.花呀、草呀,都在徐徐晚風的撫摸下安靜的睡了。夜來香們正精神十足地打扮著,準備迎接“黃昏音樂會”:她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅美麗的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套上柔韌的腰枝;向小河哥哥要一朵浪花插上自己五彩的秀發(fā)……
河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結,散開頭發(fā),俯下身去,讓長發(fā)垂進潺潺的流水,自然地梳洗著。河里,不見了小魚小蝦的身影,想必是爸爸媽媽叫它們回家吃飯了吧!
家鄉(xiāng)的黃昏也是忙碌的、熱鬧的,老人們陸續(xù)地來到了河邊,坐在小板凳上,談起了古代的英雄。河里的洗衣婦提著水桶,三五成群地往家走,還不時談著家長里短。
六年級寫景作文3
當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!
穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的'花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是吮吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼”的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
六年級寫景作文4
春天是個陽光眀媚的世界,春天是個春暖花開的世界,春天是個萬物復蘇的世界,春天是個五彩繽紛的世界我爰春天,因為春姑娘讓大地的新衣更美了。
春姑娘帶著一副秀麗的山水畫來到了人間,她為大樹送去了綠色的大凉帽,她飛過長長的小溪,溪流聽到了春姑娘贊歌,嘩嘩的流淌
為春姑娘伴奏,小草從土地里探出頭來,好奇的張望著美麗的世界,柳樹姑娘搖著她綠色的頭發(fā),向人們展示自己的美麗。你瞧,就連那不起眼的小野花也炫燿著自已美麗的新衣。春姑娘帶著鳥語花香的山水畫裝飾了祖國母親的臉頰。
春天的.腳步更近了,一切像剛睡醒的樣子,欣欣然的展開了眼,山朗潤起來了,水長起來了,大陽的臉紅起來了,一大片又一大片的青草堆滿了園子。瞧,遠處的果園里的樹木飛快的成長,爭先恐后的想要看看新的世界。朵。雜草叢生的樹叢中點綴著五光十色的花朵,紅色的像火,粉色的像霞,白的像玉,五彩繽紛的花兒點綴在綠色的玉盤之中,顯得那么的炫麗多彩。
春天是個害羞的小姑娘,她躲藏在各個地方,她在柳枝上蕩秋千,她在花叢中載歌載舞,她在草地上盡情奔跑,她在桃花叢中展示微微的笑……
我愛春天,因為她展示了一個生機勃勃的家園。
六年級寫景作文5
同學們,地球媽媽是一艘浩瀚無邊的宇宙飛船,而我們人類則是這飛船的乘客。我們的人本來就已經多得讓地球媽媽撐不住了?墒侨祟愡是肆無忌憚的破壞。
大家想一想,我們渴了,有水喝,那地球媽媽渴了呢?河水干涸,幾個月不下一滴雨……如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護水資源,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
以前,人和動物和睦相處?墒,現(xiàn)在人們不保護動物反而去屠殺東北虎,拔取象牙……地球上最后滅絕的動物就是我們人類。
同學們啊,現(xiàn)在每個地區(qū)的.“綠色”都“下降”了許多。如果有一天,惹得大地媽媽生氣、傷心,就發(fā)生大災難:海嘯、山洪、泥石流……同學們,樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
蔚藍的大海,本來是海鷗的樂園?墒茄策膽(zhàn)艦和水雷成了不速之客,綠茵茵的草地,本該滾動著歡樂的足球,可是如今散落著地雷碎片,阻擋著孩子們奔跑的腳步……戰(zhàn)爭把我們本該歡樂的家園攪得不安寧。我呼吁,讓戰(zhàn)爭停止,讓那些本應該享受生活的人和我們一樣享受!
保護環(huán)境、制止戰(zhàn)爭,讓地球媽媽重生。
六年級寫景作文6
說起龍川大峽谷,大家也許覺得陌生,但提到武夷山,也就明白了。武夷山龍川大峽谷是休閑度假,生態(tài)旅游的好去處。
從跨進龍川大峽谷的第一步起,就像走進了盆景和瀑布的世界:古木參天,藤蘿盤繞,加上美輪美奐的飛泉,在陽光的`照射下,映襯著丹露巖林,宛若仙境。
最值得一提的是各具特色的大大小小的瀑布。其中思源瀑是龍川大峽谷內的最高點,它的落差雖沒有其他的瀑布那么大,但它演繹出來的韻味絲毫不減,可以說是生命的一汪靈泉。只可惜我沒能爬上它的源頭去拜訪上面的生命奇跡樹。聽說樹根牢牢地吸附在巖石上,浸泡在泉水中,我想那棵生命奇跡樹靠的一定就是這清冽的山泉和巖石中的養(yǎng)分才得以生機盎然的。還有紅巖瀑(最為壯觀的瀑布)、千層瀑、歡樂瀑、劍泉瀑……十幾處,這些飛瀑流泉與丹屏翠碧相交輝映,讓人目不暇接!
在峽谷內,我?guī)缀跏钦{動全身的感覺器官,來體驗一切天地之生成,自然之造化的美景奇景,同時呼吸著高含量負離子的清新空氣,那真叫一個“陶醉”啊!
六年級寫景作文7
北風呼嘯,傳來了的氣息。人們穿上了厚厚的棉襖,善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖,這讓姑娘氣憤不已。
呼……呼……,大地驚醒了,咦,我的綠色衣服什么時候變成白色的了?這句話驚醒了正在熟睡的人們,就這樣人們就開始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。
一個人走在原本綠色的充滿勃勃生機的森林中,卻很害怕。因為這一切都變了,除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹木,不過他并沒有應樹木的倒下而停下腳步,他又開始了尋衣之旅。
這次他來到了一個空曠的田野上,他走了很長時間的'路,氣喘吁吁,沒有注意眼前這冰天雪地的景象,因為他口渴了,就直接來到了河邊用手捧起了水,在這一瞬間,他的手好像被針刺了一樣,他就立即把手放進了自己的衣服里,這樣他才好過一點,就在這時,他發(fā)現(xiàn)了與前面完全相似的情景漫天的雪花,土地被雪覆蓋,樹木也彎下了腰。這些相同的景象令他的好奇心進一步加重。
不過當他接受了知識的熏陶之后他就知道了:碧綠的衣服一直穿在大地身上,只不過因為天的來臨又增加了一件衣服。
天是寒冷的,天會給大地穿上雪白的棉襖,天的寒冷會使湖水結冰。天真奇妙,你喜歡天嗎?
六年級寫景作文8
日出時大自然中的偉大奇觀,如果說夕陽西下像個小姑娘,那么旭日東升就可以算是一個大仙女了!總之,日出是非常的漂亮。
有次我去海邊,為了看日出,我早上五點多起床,揉著朦朧的眼睛,跟毛絨小兔子坐在海邊上。
東方的地平線上,漸漸處出現(xiàn)了一抹魚肚白,無數(shù)雙眼睛開始盯著那兒,眨眼間又變成成了粉紅色,天上的云彩越來越少,都向四周散開,突然透出一派紅光,慢慢拉長,閃爍在海水之中,波光明滅……
湛藍的'天空中,萬里無云,絢麗的朝霞點綴著湛藍的天空,讓天空更加美麗。
蔚藍色的大海及湛藍色的天空,都被月出的朝霞點綴的美美噠。
忽然,不知是誰說了一句:"太陽出來啦。!“我立刻嚴肅了起來,焦急的等待著太陽的到來……
太陽的上班臉出現(xiàn)在海邊的另一角,我激動起來,眼睛目不轉睛的盯著另一邊。
上升……上升……上升……太陽徐徐上升。!
他的每一次上升都在使我的心臟“鋪通”的跳動,太陽出來了!太陽出來了!太陽出來了!
我們激動的跳了起來!
日出真美呀!你的美是宛如天仙一般的美,你的美是無人能及的美,你的美,是震撼人心的美:我愛你美麗的日出!
六年級寫景作文9
小草綠了,那是春姑娘給它染的色;柳樹發(fā)芽了,那是春姑娘給它的贊許;燕子從南方飛回來了,那是春姑娘悄悄告訴它的;就連春姑娘的孩子花朵們,也偷偷的紅了臉頰。
春天來了,我去公園里尋找春天,公園里綠樹成蔭.。有許多人在喂鳥,鳥兒爭先恐后的吃食物,引得路人駐足觀看。走到湖邊,湖面一改冬天的冰冷,取而代之的是五彩斑斕的小船和成群結隊的魚兒。我恍然大悟,原來春天在平靜的湖面中。
在往前走,我看到了許多的鮮花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它顯得最尊貴。玫瑰花紅的似火,聞上去有一股淡淡的.清香。丁香花香的讓人無法想像,還有芍藥花、牽;ā颐靼琢,春天在百花爭艷的花叢中。
繼續(xù)往前走,我看到去年被火燒了的草地又長出了小草,真應了那句古話”野火燒不盡,春風吹又生”瞧!它們一個個挺直了身板兒,像一個個威武的長勝大將軍,不管多大的風,它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧綠的草地中。
春天在平靜湖面上,春天在百花爭艷花叢中,春天在碧綠草地中,春天在……春天來了,讓我們一起尋找春天,感受春天的美好吧!
六年級寫景作文10
放暑假的時候,我和姐姐、媽媽一起去了方山。我站在方山下面往高處看,看見了許多茂盛的榕樹,榕樹在云霧中若隱若現(xiàn)、恍恍惚惚的。一會兒看得清,一會又看不清。
買了門票后,我們就去做了纜車、看看下面的`房子,小得就像一只小螞蟻一樣。因為纜車離地面非常遠,所以看上去小的像螞蟻。接下來我來到了佛山寺的千手觀音,那個景色真美。許多個人都把手伸出來,高低不同,自然形態(tài)也不同。我們又來到了十八銅人的前面,十八銅人都很威嚴的站在我和姐姐的前面。
方山就像一個原始森林一樣,非常多的樹木。比如說有:榕樹、白楊樹、柳樹……我從一個亭子上邊,從下看三排豎著的樹木就像一個川字,方山還有許多樹,我就不說了。
方山非常美麗,而且那里有許多好玩的東西,比如說:纜車、轎子、十八銅人、千手觀音……我在這兒就不一一說出來了,我希望大家都去方山玩一玩、看看那兒的景色。
六年級寫景作文11
冬天漸漸離去,隨后,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。百花齊放,百鳥齊鳴,大地重回一片生機。
瞧,小溪上的冰一點一點的化成水發(fā)出清脆而又美妙的聲音。清風掠過岸邊的土地小草就慢慢得長出來。
都說“清明時節(jié)雨紛紛”。這話說的一點也不錯?,細如針的.春雨正滋潤著花草樹木,小草更綠了,小樹也撐起了“綠色的屏障”!吧成成场成成!贝河晔菧厝岬,他不像夏天的雨一樣重重地拍打重重的拍打著地面。被春雨淋著,卻令人十分舒服仿佛一雙無形的手輕輕地撫摸著。
花園里,為了歡迎春姑娘,美麗的迎春花盛開了。月季綻開,變得更加美麗。就連牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里,又開始了辛勤的勞動,小蝴蝶在花中翩翩起舞。這萬紫千紅的花園又給春天添加了一處美景。
我愛驕陽似火的夏天,我愛果實累累的秋天,我也愛風雪交加的冬天,可我更愛這生機勃勃的春天。
六年級寫景作文12
早晨醒來,便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。
今天的雨絲很細,纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細,但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢?因為涼的關系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛的.小露珠滾動在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉。
我走著,走著,雨突然停了?磥砦覀兊脑乒媚锸强迚蛄耍约旱纳碜右沧儼琢。
秋雨,你像絹絲一般,又輕又細,溫柔地滋潤著大地和人們的心田。
這是一篇寫秋雨的優(yōu)秀作文,語言生動活潑,文中多處運用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細致入微,字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。
六年級寫景作文13
星期天的早晨,我獨自一人到郊外去尋找秋天。
秋天找到了,她在花園里,花園里的其它花全都枯萎了,只有五顏六色的傲菊在迎風怒放。
秋天找到了,她在田野里,一望無際的田野人歡馬叫,農民伯伯正在搶收莊稼,哦,秋天是個收獲的季節(jié)。
秋天找到了,她在天空中。一行大雁正向南方飛行,就好像放學的小學生,穿著統(tǒng)一的校服,站著整齊的隊列走在回家的.路上。身著黑色的禮服的大雁,又好像去參加一個盛大的舞會。小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著,仿佛是在告訴人們:“天涼了,請多穿些衣服吧!”
秋天找到了,她在大樹上,楊樹的葉子變黃了,離開了樹枝在空中飄舞,仿佛就像身著黃色裙子的少女在翩翩起舞,又好像是一只只蝴蝶自由自在地飛翔。有的樹葉偷偷地落到了客車上,它想做一次免費的長途旅游。有的樹葉默默地飄落到大溝里,沒有人注意它,它將慢慢地氧化成肥料,為明年的小草的生長做出準備。
秋天找到了,她在人們的衣櫥里,人們把五顏六色夏裝脫下來,換上了厚厚的、有些笨著的秋裝。
啊!秋天找到了,她在我們的身邊,在人們的心里。
六年級寫景作文14
今天是星期六,我醒得太早了,沒事干。便觀察起日出來了。
剛出門,由一陣涼風撲面而來,我真了真精神,大步向著河邊走去。一開始,天空霧蒙蒙的,十分單調;就如同一個生氣的孩子一樣。漸漸地,天空泛出了一些魚肚白。突然,天邊透出了一縷金色的陽光。這眼光好似一把鋒利無比的長劍,穿透了厚厚的'云層,穿透了我疲倦的精神。
接著,第二縷,第三縷……突然,我身后傳出了一陣陣清脆而悅耳的聲音,沒錯,那是鳥叫。這陽光就像一個巨大的鬧鐘,喚醒世間萬物。這橘黃色的陽光十分奇特,刺眼而又溫柔:收斂而又張揚……看到這代表著活力的成冊,不知不覺就將煩惱一掃而空,用微笑迎接新的一天。20分鐘齁,這原來似乎十分膽怯而不敢探出頭的“大火球”終于鼓足了勇氣,大膽得從遠處的山巒后走了出來,照耀著大地。每一朵花,每一片葉,每一棵草,都朝向了它,盡情地享受著燦爛陽光給自己帶來的無限喜悅的心情。就連田洋畔的片片云彩都被染成了橙色,甚至比傍晚的火燒云都要絢爛的多。
終于,這支大火球完全懸掛在了空中,像一只裹成球的紅鳳凰,驕傲的鳥看著每一寸大地。以前,我只知道太陽升起之后是多么美麗,卻不知日出的過程更美!
六年級寫景作文15
初冬,萬物都靜了。但是,聽,那冬天的風呼呼地吹過落葉,響起一陣陣“嘩嘩”聲;聽,操場上,孩子們的歡聲笑語,隱隱約約傳進我們家里。白天,人們踩著黃葉,你是否聽見了什么?夜晚,當你望見煙花,你是否又聽見了什么?冬天,也不是那么寂靜,那么憂傷的。
當你看到銀杏葉已經全部落光時,你是否搖過頭、嘆過氣?我不會,我知道它在為明年春天做準備,用落葉的方式期待春天。
你有沒有發(fā)現(xiàn),合歡長新葉子了?它們在冬天發(fā)芽,慢慢地期待著春天。它們知道,冬天已經來了,春天還會遠嗎?
你是否覺得冬天很冷,人們都縮頭縮腦的,一點也沒意思?我可不會這么想。聽,“答答答”“答答答”,這是什么身影?這是一個愛運動的叔叔,在小區(qū)里飛快地跳繩!斑青辍薄斑青辍,這又是什么聲音?一位“拍客”從我身邊走過,我才知道了這聲音的.來歷。冬天里,人們依然熱愛著生活。
你有沒有仔細觀察過初冬?毛毛蟲在樹枝上睡覺,落葉飄過你的頭頂,小鳥尖叫著從天空掠過,桂花樹結了果,松鼠出來找東西吃……真的,冬天已經來了,春天還會遠嗎?
對呀,春天還會遠嗎?
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