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【精華】校園寫景作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的校園寫景作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園寫景作文600字 篇1
我的學(xué)校華師附小是個(gè)美麗的校園。進(jìn)入校門，你會(huì)看見(jiàn)綠色的大樹(shù)、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺(tái)的旁邊，有一扇大鐵門被茂密的樹(shù)叢藏了起來(lái)。哈哈，想進(jìn)去嗎？那我就帶你去看看吧！
走近一看，哦！原來(lái)是座迷你植物園！
首先撲入眼簾的是那肥沃的土地，里面種著許多燦爛的鮮花，顏色五彩繽紛，就像一個(gè)色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養(yǎng)著這些花，比如像蝴蝶那樣絢爛的太陽(yáng)花、驕傲而陽(yáng)光的百合……就連爬在鐵門上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢！
這兒有一座小長(zhǎng)城，它蜿蜒盤旋在凹凸不平的土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長(zhǎng)城做得和萬(wàn)里長(zhǎng)城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺(tái)。
里面還有一個(gè)很小的溫室。走近一看——哇！簡(jiǎn)直就是琳瑯滿目！這里有艷麗的玫瑰花，高貴的百合花，孤獨(dú)的仙人掌……光我認(rèn)識(shí)的都不計(jì)其數(shù)，你說(shuō)我不認(rèn)識(shí)的有多少啊？來(lái)這里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》，要不然，就會(huì)如讀天書(shū)一般！你說(shuō)這兒的肥料臭，這可是充分說(shuō)明我們植物園的花草會(huì)長(zhǎng)得很壯！
這里的樹(shù)像一把翠綠的雨傘，守護(hù)著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個(gè)非常好的選擇。
在肥沃的.土地邊，一個(gè)像搖錢樹(shù)一樣的盆栽吸引了我的眼球！我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來(lái)取買本漫畫(huà)書(shū)！走近一看才知道那是一盆小橘子樹(shù)。那小小的金橘子長(zhǎng)得可像皮球了！在那燦爛陽(yáng)光的照射下顯得格外的耀眼。
我的母校華師附小到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，能在這樣學(xué)校里學(xué)習(xí)我是多么的自豪啊！
校園寫景作文600字 篇2
今天，老師組織我們進(jìn)行了一次“校園一日游”。
步入校園，首先映入眼簾的是“敬修樓”，它高大、壯觀，猶如一個(gè)威風(fēng)的大將軍，靜靜地站在那兒。往北一望，北花園展現(xiàn)在眼前，花園里各種花兒爭(zhēng)相綻放，春天，迎春花展開(kāi)黃色的笑臉。夏天，芙蓉花綻開(kāi)粉色的云霞。秋天，金色的桂花香飄滿園。
順著光滑的大理石鋪成的小路，老師帶我們來(lái)到了南花園，這里最吸引人的就數(shù)老松樹(shù)了。它的枝干很粗，就算我伸開(kāi)雙臂，也就剛剛能抱過(guò)來(lái)，上面的松針尖尖的，不小心碰上去，扎的我手生疼。它四季常青，就是冬天也能看到它挺拔地站在那里，身上的葉子依然蒼翠。如果下一場(chǎng)雪，那就更好看了，好像穿上了一層一層的白衣服。
再往前走，就來(lái)到了西花園，花園中間有一座小水池，水池中央有一個(gè)雕塑，那雕塑刻的是兩只手托著一個(gè)球，含義好像是：“家校連手，共同托起我們明天的太陽(yáng)。”
噴泉花園在學(xué)校的西南角，正是金秋時(shí)節(jié)，石榴樹(shù)上碩果累累，一個(gè)個(gè)小石榴紅紅的掛在樹(shù)上，惹人喜愛(ài)。桃樹(shù)被桃子壓的彎下了腰，在紫藤花中間，隱約可見(jiàn)幾粒熟透了的葡萄。噴泉里的.水花四濺，水珠順著小海豚的雕像緩緩流入池中，好看極了，再加上周圍樹(shù)木婆娑，組成了一道美麗的風(fēng)景線。
走出噴泉花園，“世界之窗”展現(xiàn)在我們面前，在這小小的一塊地方，七大洲和四大洋一覽無(wú)余。我們的首都北京在紅五角星的映襯下，格外引人注目。
往西放眼一望，寬闊的塑膠操場(chǎng)映入眼簾，旗桿上一面五星紅旗正在隨風(fēng)招展，我不禁肅然起敬，我仿佛看到了一雙眼睛注視著它，發(fā)出吶喊：祖國(guó)，我們愛(ài)你！……
“校園一日游”結(jié)束了，我戀戀不舍地回了教室，心中還想著剛才看到的美景……
校園寫景作文600字 篇3
千島湖的美麗聞名全國(guó)，我們學(xué)校位于千島湖鎮(zhèn)，當(dāng)然也秀麗無(wú)比。
走進(jìn)大門，一個(gè)大花壇就映入眼簾。那里的鮮花一年四季竟相開(kāi)放，給校園增添了無(wú)限的美麗與生機(jī)。
花壇后面是一個(gè)寬闊而平整的大操場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)的跑道畫(huà)出了一道道美麗的弧線。操場(chǎng)左右還有水泥籃球場(chǎng)，同學(xué)們可以在那里盡情玩耍鍛煉。操場(chǎng)周圍長(zhǎng)滿了一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù)，油亮光滑的樹(shù)葉就像被雨露沖洗過(guò)一樣。最引入注目的是操場(chǎng)左例的一棵水杉樹(shù)，樹(shù)身挺拔高聳，下面枝葉伸張得很長(zhǎng)，越往上越小，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓錐體。風(fēng)兒一吹，滿樹(shù)的'枝葉輕輕搖動(dòng)，仿佛看著同學(xué)們快樂(lè)忙碌的身影，在點(diǎn)頭稱贊呢！
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了高大的教學(xué)樓前，剛粉刷過(guò)的墻壁雪白一片，簡(jiǎn)直一塵不染。在兩座教學(xué)樓之問(wèn)有一個(gè)小型的花園，我們稱之為“內(nèi)花園”。每到春天，那里鮮花怒放，什么顏色都有，充滿了無(wú)限的生機(jī)。陣陣花香撲鼻而來(lái)，讓我們備感心情舒暢。夏天，樹(shù)木茂盛，綠草青青，整個(gè)花園仿佛都浸潤(rùn)在綠的顏色中，我們走進(jìn)去仿佛也會(huì)被染上綠色似的。秋天，有些樹(shù)木的葉子開(kāi)始凋落，從樹(shù)上飄下來(lái)，好像一只只蝴蝶翩翩飛舞，只有桂花還在給我們送來(lái)陣陣沁人心脾的清香。冬天，花園變得空蕩了許多，下了雪之后就不一樣了，到處是白茫茫一片，好像來(lái)到了仙境一樣。
教學(xué)樓的后面就是綿綿起伏的群山，山上長(zhǎng)滿了蒼翠的松樹(shù)，它們棵棵挺胸站立，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，保護(hù)著我們每一個(gè)學(xué)生。
我們?cè)诿利惖男@里愉快地學(xué)習(xí)，就像一棵棵小苗茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的南山學(xué)校。
我從小就愛(ài)雪，愛(ài)它嬌小純潔的身姿，愛(ài)它冰涼舒服的感覺(jué)，愛(ài)它積少成多的本性。
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