- 寫(xiě)身邊人作文 推薦度：
- 寫(xiě)身邊人作文 推薦度：
- 寫(xiě)身邊人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫(xiě)身邊人作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)身邊人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)身邊人作文 篇1
李姣是我班的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)課代表是個(gè)苦差事，每天送交數(shù)學(xué)作業(yè)本到數(shù)學(xué)老師辦公室，來(lái)回一趟得十分鐘；因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)多，班上同學(xué)抱怨，她還是在黑板上默默的寫(xiě)下作業(yè)題。
她還是班上的勞動(dòng)委員，她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條，及時(shí)提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在向同學(xué)交代勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她總是微笑著。
她還兼任學(xué)校演講與辯論社社長(zhǎng)。這才明白，她每次出現(xiàn)在其它班級(jí)門(mén)口是為了布置社團(tuán)任務(wù)，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開(kāi)心的做事，這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語(yǔ)文老師評(píng)講的范文。老師讓她介紹寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)：“拿到作文題，要反復(fù)揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了。”
她成績(jī)優(yōu)秀，這首先歸功于她的刻苦努力，每次走過(guò)她的座位的時(shí)候，都看見(jiàn)她在寫(xiě)一些平時(shí)同學(xué)們都不在意的知識(shí)概述，她是那樣的`認(rèn)真，一些細(xì)小的方面，她都是那么的在意。
在宿舍的時(shí)候，她總是拿一些自己的東西來(lái)給我們分享，從來(lái)都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面的問(wèn)題，把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們。有時(shí)候還很幽默，整個(gè)宿舍都因她的到來(lái)而充滿歡笑。
她是純農(nóng)民的孩子，有著農(nóng)民身上特有的淳樸，她生活很簡(jiǎn)單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會(huì)帶給我們很大的觸動(dòng)。
這就是她。
寫(xiě)身邊人作文 篇2
她是一名普通的高三學(xué)生，與所有畢業(yè)班的學(xué)生一樣，每天在宿舍，食堂，教室三點(diǎn)一線間往返。她與同學(xué)們相處容恰，互相幫助，共同進(jìn)步。高考臨近，她每天都在努力進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真地解開(kāi)每道數(shù)學(xué)題，耐心地背下每個(gè)單詞，專注地讀完每篇文章。她總是饑渴地吸收知識(shí)，小小的進(jìn)步只為了高考的最后一搏！因?yàn)榕�，她取得了�?yōu)異的成績(jī)，在各次考試中，她都穩(wěn)定地進(jìn)步著…
她又不僅僅是一名普通的學(xué)生，她還有另一個(gè)舞臺(tái)——操場(chǎng)。她是校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員。她每天都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，無(wú)論是炎炎夏日，還是寒冷的.冬天，她都在操場(chǎng)上揮灑著汗水。面對(duì)大負(fù)荷量的訓(xùn)練任務(wù)，她也從不退縮。杠鈴再重，也壓不彎她直挺的腰；路程再長(zhǎng)，也減慢不了她的步伐；跳桿在高，也阻止不了他騰躍的高度…即使受了傷，她也咬著牙堅(jiān)持去比賽。在比賽場(chǎng)上，她就像一匹黑馬，冷靜地看著其他選手的發(fā)揮，等到她上場(chǎng)，那就到了她的表演時(shí)間，又節(jié)奏的加速，強(qiáng)有力的踏板，豁然的騰空，嫻熟的挺身，迅速的收腿，動(dòng)作一氣呵成。終不會(huì)辜負(fù)老師和家人的期望，更不會(huì)辜負(fù)之前艱苦的訓(xùn)練。她也取得了喜人的成績(jī)：在江蘇省青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)第二賽區(qū)中，獲得女子甲組三級(jí)跳和跳高第二；鎮(zhèn)江市十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高和三級(jí)跳第一；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中共打破了4項(xiàng)校記錄。雖然取得了很多佳績(jī)，但她的腳步并沒(méi)有停歇，她一直以飽滿的姿態(tài)面向一次次挑戰(zhàn)！
她一直都堅(jiān)信，只有敢拼才能跨越，才能成功！
寫(xiě)身邊人作文 篇3
小眼鏡，豎鼻子，刺猬頭，一個(gè)淺紅色的嘴唇總帶著微笑。要問(wèn)他是誰(shuí)，當(dāng)然是老任啦！
要說(shuō)他啊，眼鏡小、手掌小、個(gè)子更小，我們班的小個(gè)子排名，他就在我前兩位。在隊(duì)伍中，他只能艱難地探出腦袋，或者伸出雙手，以此證明，我還在隊(duì)伍中。要是學(xué)校弄出來(lái)個(gè)“三小學(xué)生”，他絕對(duì)在內(nèi)。
雖然他個(gè)子小，卻創(chuàng)造了大能量。
這學(xué)期，我們班七手八腳搞出來(lái)了個(gè)“男生女生大PK”。這一重大消息，讓全班的人都沸騰了，但女生是自信地沸騰，而男生……是緊張地沸騰。
吳姥姥看大家狀態(tài)不對(duì)，高聲問(wèn)道：“比不比？”
“比！”女生們用堅(jiān)定不移的口吻說(shuō)到。他們似乎早已習(xí)慣了比賽的勝利。
“嘰里呱啦……”男生群里的聲音混亂無(wú)比，就連士可殺不可辱的我，也只是硬著頭皮叫了一聲“比”，心里的退堂鼓一直在響。
“比！”此時(shí)，一個(gè)如巨浪一般的聲音，將男生們的“混亂音”迎面撲滅。男生們齊刷刷地望向聲音的來(lái)源，那里站著一個(gè)戴眼鏡的`小個(gè)子男生，沒(méi)錯(cuò)，他就是老任。
這一叫，就像一塊打火石，擦出了我們體內(nèi)男子氣概的火花。“我們?yōu)槭裁匆屡俊蹦凶託飧诺幕鸹ㄔ綗酱�，最后成為了一片火�！?/p>
“堂堂大男兒，竟然輸給女孩子，丟臉！”老任堅(jiān)定不移的目光盯著男生們。男生們下意識(shí)攥緊了拳頭，眼里冒出了必勝的光芒。
“寧可站著輸，不可跪著死！”這一信念在男生們的心中播下了種子。
“比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”叫聲中老任立在中央。這時(shí)，他不再是那個(gè)小個(gè)子小任，他是我們的首領(lǐng)，帶著我們，向前進(jìn)……
寫(xiě)身邊人作文 篇4
我有一個(gè)小弟，他剛會(huì)爬。你想知道他長(zhǎng)得什么樣嗎？下面讓我給大家來(lái)介紹一下吧！
他個(gè)子不高，才到我的腰，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛，一個(gè)胖墩墩小鼻子，真想上去捏一下。他還有一個(gè)櫻桃小嘴，還沒(méi)有長(zhǎng)牙，一張嘴就嚷嚷“媽媽”后露出牙床子，特搞笑的樣子。
記得有一次，那時(shí)他才會(huì)坐，我到舅媽家玩我弟弟的瑜伽球，弟弟不知道怎么搞的'，放聲大哭起來(lái)，弄得我一頭霧水，還以為弟弟怎么了。媽媽看我傻傻的樣子說(shuō)：“是不是弟弟不讓你動(dòng)他的東西��！你過(guò)來(lái)和小弟說(shuō)說(shuō)話，逗弟弟樂(lè)呵樂(lè)呵�！蔽揖瓦^(guò)來(lái)了，可是怎么逗他樂(lè)啊！我就呲牙一笑，弟弟的哭聲更大了，這把可我嚇壞了。
再一次回姥姥家的時(shí)候，弟弟已經(jīng)會(huì)翻身了。因?yàn)榫藡屓ベ?gòu)置佐料，姥姥在做豐盛的午餐，不得不由我照顧弟弟片刻，我和弟弟在床上玩，他滾來(lái)滾去像個(gè)球一樣，我都慌不擇路了，他還不像球那樣可以一下?lián)溥^(guò)去抓他入手，簡(jiǎn)直愁壞我了！嗯，對(duì)了我可以管著他，而不讓他牽著我鼻子走�！翱纯�，哥哥手里有什么？”他雖然不會(huì)說(shuō)話，但好像能聽(tīng)懂我的話，馬上安靜了許多，眼睛看著我的手里，就這樣玩著玩具車(chē)，等到舅媽回來(lái)了。
現(xiàn)在的他爬地很溜，我手里的玩具放到哪他都可以拿到，但我發(fā)現(xiàn)他很懶的，只要他能撲到的地方，他絕對(duì)不多爬一步，撲到手的東西就放在嘴里，媽媽和舅媽講這是要出牙了。
這個(gè)“小人精”可是一天不停歇成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，我也可以哄弟弟了，成長(zhǎng)真開(kāi)心。
【寫(xiě)身邊人作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)身邊人的作文05-28
寫(xiě)身邊人作文02-21
寫(xiě)身邊人初中作文02-08
寫(xiě)身邊人的作文12篇05-28
寫(xiě)身邊人的作文11篇05-28
寫(xiě)身邊人作文12篇02-22
寫(xiě)身邊人作文九篇04-22
我身邊的活雷鋒寫(xiě)人作文06-29
寫(xiě)身邊人作文匯編九篇05-08