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小學(xué)寫人的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人的作文1
我有個(gè)好老師，她叫XX。黃老師是我的語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是梳著一個(gè)馬尾辮。黃老師有著一對(duì)水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌著兩個(gè)酒窩呢！
黃老師是個(gè)聰明的人。有一回，我們班的“火山”——?jiǎng)⒁銈ケl(fā)了，因?yàn)樗耐溃汉鷲梁瓕懥怂摹鞍酌帧�，顧老師又說(shuō)三次倒數(shù)前五名的同學(xué)，就要找家長(zhǎng)。劉毅偉最害怕找家長(zhǎng)，如果被找了的話，他的屁股就會(huì)開(kāi)花。這時(shí)，黃老師來(lái)了，看見(jiàn)劉毅偉氣得臉都紅了，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“劉毅偉，你過(guò)來(lái)�！彼褎⒁銈У街v臺(tái)邊。我以為黃老師要罵他一頓，沒(méi)想到她讓劉毅偉幫她發(fā)本子。我心里暗暗地想：這能成功嗎？可當(dāng)劉毅偉發(fā)完全部本子時(shí)，他竟不生氣，又不臉紅了，看起來(lái)像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的.，劉毅偉一下子平靜了。這時(shí)，黃老師問(wèn)他：“剛才的事還要說(shuō)一說(shuō)嗎？”劉毅偉難為情地低下頭，說(shuō)：“不要了�！�
你們看，這就是我的黃老師，她解決問(wèn)題的辦法與眾不同，真是一個(gè)聰明的好老師。
小學(xué)寫人的作文2
1、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
2、以飽滿的激情，描寫了……
3、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
4、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
5、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
6、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
7、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
8、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
9、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
10、文章邊敘事邊抒情。
11、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
12、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。
13、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的`印象。
14、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
15、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
小學(xué)寫人的作文3
我的爸爸今年39歲，又胖又高，頭上已有一些白發(fā)，別人一看就知道他是審判員。
爸爸有很多書，床上、寫字臺(tái)上、板凳上，到處都是。我也學(xué)爸爸，哪兒看哪兒丟，坐哪兒都是書，撿起來(lái)就看，很方便。為此，我們常被媽媽罵得狗血淋頭，還不敢還嘴。挨罵多了，我就和爸爸聯(lián)合起來(lái)，不理睬她。
爸爸喜歡下五子棋，我是他的徒弟，我贏過(guò)他十幾盤。有時(shí)他一不注意就會(huì)輸給我，他輸了總是勸我再下一盤。那時(shí)候我就會(huì)和他講講價(jià)，要他給我買一本故事書或者給我玩電腦。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，稍不用功就會(huì)挨罵。幸好我的成績(jī)不是太壞，不然恐怕是一本故事書都得不到了。爸爸罵人的時(shí)候樣子很兇，我真有點(diǎn)怕他坐在我身邊看著我學(xué)習(xí)，那滋味就像身邊坐的.不是爸爸，而是一只老虎。有時(shí)挨罵后有些恨爸爸，但是過(guò)后一想，他是為我好，希望將來(lái)我有出息，這樣一想又不太恨了。
雖然爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)，但我真心愛(ài)他。
小學(xué)寫人的作文4
我的媽媽是個(gè)很愛(ài)干凈的人，我媽媽愛(ài)干凈到什么程度呢？我一說(shuō)你就知道了。
一次，我奶奶的圍脖落在了我媽床上，媽媽一看這么臟的`東西放在她的床上，就說(shuō):“小優(yōu)子，你給我過(guò)來(lái)！”
“來(lái)了，”我跑著說(shuō)�！鞍l(fā)生什么了？”
“你還有臉說(shuō)話。”媽媽生氣地說(shuō):“你看，我都給你說(shuō)了多少遍了，不要把臟東西放在床上。”
“這不是我放的，是奶奶落在這了！”我反駁道。
“我才不管是誰(shuí)放的呢！”媽媽說(shuō):“你，要在五分鐘之內(nèi)把床單和圍脖從我眼皮下消失！”
“是，長(zhǎng)官！”我說(shuō)。我嘴上說(shuō)著是，其實(shí)我心里有一萬(wàn)個(gè)、一億個(gè)不想干！可是我媽說(shuō)的是圣旨呀！不干不行呀！
我只好把床單放進(jìn)洗衣機(jī)，把圍脖放到垃圾桶。
中午，奶奶回來(lái)了，一進(jìn)家就說(shuō):“我的圍脖為什么在垃圾桶里？”
媽媽說(shuō):“我必須把它扔了！”我看出來(lái)了，奶奶也拿她沒(méi)轍了。
唉！我媽這毛病怕是怎么也改不了了！
小學(xué)寫人的作文5
我姓李，名叫李某某，因?yàn)槲倚绽钏詣e人都叫我“李子”，也有人叫我“李爆頭”。我的頭發(fā)很短，是平頭，像平底鍋，個(gè)子比較高，偏胖。
我很喜歡運(yùn)動(dòng)，但是體重非常重，才9歲就已經(jīng)四十公斤了。我喜歡羽毛球，還喜歡乒乓球、籃球等。打羽毛球的時(shí)候我喜歡穿“勝利”品牌的運(yùn)動(dòng)衣。打籃球的`時(shí)候我也是穿那件運(yùn)動(dòng)衣。因?yàn)槲矣X(jué)得穿著它很帥氣。每次打羽毛球我都汗流得很多。我的教練姓宋，他很嚴(yán)格，每次打球時(shí)不停地叫“把拍子拿好”、“快點(diǎn)移動(dòng)腳步”、“在高點(diǎn)擊球”……我要不停地跑來(lái)跑去，都快“虛脫”了，可是我還是堅(jiān)持到最后。
這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，不錯(cuò)吧！
小學(xué)寫人的作文6
我的老師長(zhǎng)著柳葉眉，非常好看。她的眼睛很有神，閃著柔和的光。美中不足的`是她的那個(gè)小鼻子上長(zhǎng)了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細(xì)牙齒，白白的，亮亮的。老師真好看呀！
老師非常關(guān)心我們的健康，記得有一次，班里有一位同學(xué)發(fā)燒了，老師一摸，關(guān)心得說(shuō)：“哎呀，真的發(fā)燒了呀！”老師帶著那位同學(xué)就往醫(yī)院走，對(duì)我們說(shuō)：“班長(zhǎng)先管著，我給他看看去。”平時(shí)，只要老師一走，班里就會(huì)亂起來(lái)。今天卻不一樣了，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的，都在那看書。直到老師回來(lái)。
今天我們要大掃除，老師讓我擦一塊大玻璃，我接過(guò)抹布就“呼的”跳上窗臺(tái)，完成這件光榮任務(wù)。老師見(jiàn)了說(shuō)：“你擦的真干凈啊！”我聽(tīng)了很高興。這時(shí)老師的目光變得那么慈祥。
這就是我的老師，我愛(ài)我的老師！
小學(xué)寫人的作文7
我的弟弟今年8歲了，胖乎乎的臉蛋，一雙小小的眼睛，就像兩顆閃亮的`黑珍珠。眉毛細(xì)細(xì)的，像兩片彎彎的月牙，耳朵小小的，像兩片小貝殼。我的弟弟非常頑皮。
一次，他和他的小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，姥姥一不留神，他們就跑到了別人家的地里挖紅薯，在路邊拾干柴烤著吃，結(jié)果被人家主人發(fā)現(xiàn)了，找到姥姥家，把姥姥數(shù)落了一頓。
還有一次，弟弟到我家來(lái)玩，我正好要去上作文輔導(dǎo)班，書包也沒(méi)來(lái)得及整理就走了。當(dāng)我回到家，一進(jìn)屋，我大吃一驚，我的書散得到處都是，像是遭了劫，最可氣的是我的作文本上有一個(gè)用水彩筆畫的大花臉，這個(gè)作文本可是要一定交給老師的，我立即火冒三丈，大聲地說(shuō)：“這是誰(shuí)弄的？”弟弟嘻嘻哈哈地說(shuō)：“我弄的�！睔獾梦掖蟀l(fā)雷廷，他卻在一邊嘟囔著：“我又不知道你有用，我還以為是個(gè)廢本子呢！”唉，真拿他沒(méi)辦法。
你們看，這就是我的弟弟，很頑皮吧！
小學(xué)寫人的作文8
開(kāi)始運(yùn)動(dòng)啰！這是媽媽吃完晚餐后說(shuō)的第一句話。
十二月份開(kāi)始寒流一波接著一波的來(lái)，媽媽下班回來(lái)就會(huì)煮一些御寒的東西給全家人吃，像麻油雞、羊肉爐、火鍋等，這些東西都是讓人口水直流的美食，所以一吃就過(guò)量，讓我們不知不覺(jué)中慢慢胖起來(lái)，媽媽驚覺(jué)到自己的腰變粗了，體重變重了，所以就大聲的喊：“要運(yùn)動(dòng)了，不然會(huì)變成“馬桶腰””。
晚餐過(guò)后，媽媽換上運(yùn)動(dòng)鞋開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。因?yàn)閯偝燥�，所以只能快走，媽媽越走越快，最后便開(kāi)始慢跑，我像個(gè)小跟班似的跟在媽媽身后一起運(yùn)動(dòng)。跑著跑著，媽媽慢慢停下來(lái)，扭扭腰、擺擺臀、踢踢腳、甩甩手，爸爸在旁邊看的哈哈大笑，因?yàn)閶寢寗?dòng)作太滑稽了。媽媽生氣的說(shuō)：“有動(dòng)總比沒(méi)動(dòng)好，不要以為身材瘦瘦的就不用運(yùn)動(dòng)，小心膽固醇上身！”
媽媽每天持續(xù)的'運(yùn)動(dòng)，雖然沒(méi)有變瘦，但我發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在每天神采奕奕、容光煥發(fā)，變的更美麗了！讓我了解適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)除了可以健康之外還可以讓人更美麗！
小學(xué)寫人的作文9
今天中午，天陰沉沉的'，一會(huì)兒下起了毛毛細(xì)雨。媽媽因?yàn)楣ぷ髅ο掳嗪苓t，她一到家，馬上就燒飯切菜。由于心急，切菜切的太快，一不小心，她的手被刀切破了，血一滴一滴的滴到地上。我連忙找來(lái)膠布、藥水，幫媽媽把傷口包上。我問(wèn)她：“疼不疼？”媽媽卻說(shuō)：“只要你上學(xué)不遲到疼一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！蔽衣�(tīng)了心中非常感動(dòng)。
我想：媽媽在我身上花了很多精力，她每天除了上班，還要做飯，晚上有得輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，督促我吹豎笛，真是辛苦極了！
小學(xué)寫人的作文10
我有一個(gè)妹妹，叫瑩瑩，是我小姨家的孩子。她可是我們一大家子人的活寶。
盈盈屬豬，今年四歲了�，摤撻L(zhǎng)了一對(duì)老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是個(gè)男孩子。
愛(ài)美之心，人盡皆之�，摤撟匀灰膊焕狻Ｒ淮危∫探o瑩瑩買了一雙灰色帶黃條的膠皮鞋。拿回家放到瑩瑩面前，瑩瑩把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情愿的穿上鞋，一邊穿鞋，一邊說(shuō)：“這鞋，太難看了，太難看了�！睕](méi)有辦法，小姨只好把鞋退了，領(lǐng)著瑩瑩去買鞋。
瑩瑩已經(jīng)上幼兒園了，可是到現(xiàn)在都不會(huì)發(fā)翹舌音，常常把“老師”讀成“稿師”；把“垃圾桶”讀成“旮圾桶”；把“心服口服”讀成了“心糊口糊‘。讓人哭笑不得。
到了晚上睡覺(jué)時(shí)，你就知道盈盈屬豬了�，摤摬粫�(huì)規(guī)規(guī)矩矩的在被子上睡覺(jué)，而是翻來(lái)覆去的滾到一個(gè)角落里，頭頂著墻角，屁股往旁邊一撅，舔舔嘴巴，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣？你們說(shuō)瑩瑩是不是一只小豬？
這就是我們家的.活寶---瑩瑩。
小學(xué)寫人的作文11
我叫毛雨萌，今年八歲。我是1998年5月出生的，我出生的時(shí)候下著毛毛細(xì)雨，媽媽說(shuō)：“毛是草木的意思，五月又是草木生長(zhǎng)的`時(shí)期，再加上雨水的滋潤(rùn)，草木會(huì)長(zhǎng)得更茂盛�！币虼藡寢尳o我取名為“毛雨萌”，希望我能像草木一樣茁壯成長(zhǎng)。
我不是個(gè)很漂亮的女孩子，但我有一雙美麗的大眼睛。我喜歡畫畫、彈琴、讀書等，但就是不喜歡跳舞，原因是：在幼兒園大班的時(shí)候，有一次，我正和小朋友一起排練舞蹈，新來(lái)的舞蹈老師走到我跟前說(shuō)：“你的動(dòng)作真硬，一點(diǎn)也不好看！”從此我就不愿意跳舞了。媽媽說(shuō)我太相信老師的話了。我現(xiàn)在還是很在意老師的話，我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好。
我跟班里的同學(xué)相處得很好，老師也很喜歡我。但是，媽媽說(shuō)我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我會(huì)做得更好的，大家也會(huì)更喜歡我的。我一定會(huì)加油的！
這就是我，文文靜靜的小女孩——毛雨萌。
小學(xué)寫人的作文12
上星期我們班來(lái)了一位新的體育老師。
第一節(jié)體育課剛開(kāi)始，我們?cè)谧鲅郾＝〔伲w育老師突然一下子走了進(jìn)來(lái)，筆直的站在講臺(tái)前�？粗菑垏�(yán)肅的面孔，我有些緊張，心里直搗鼓：“這個(gè)新老師不會(huì)對(duì)我們很兇吧？”因?yàn)閯偛旁谧鲅郾＝〔俚臅r(shí)候，同學(xué)們都沒(méi)好好做，動(dòng)作不規(guī)范，很多人還在說(shuō)話。體育老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“重做一遍！”聲音不大，但很有威力，我們好乖乖地重做了一遍。剛做完，體育老師又開(kāi)口了：“請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)，為什么剛才不認(rèn)真做？”被他叫到的'同學(xué)都無(wú)話可說(shuō)。我想要是我被老師叫到了我也會(huì)啞口無(wú)言的。我開(kāi)始害怕起來(lái)了。他轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫一個(gè)大大的“蔣”，哦！原來(lái)是蔣老師。
又是一節(jié)體育課，在游戲中一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)打出了鼻血。蔣老師說(shuō)：“你們不要把自己大大的拳頭伸向同學(xué)那小小的鼻子�！边@句話一下子把我們都逗樂(lè)了。原來(lái)體育老師沒(méi)我們想象得那么兇，還有點(diǎn)小幽默呢。
體育老師真是又嚴(yán)肅有好玩�。�！。
小學(xué)寫人的作文13
今年，我和媽媽來(lái)到了廣東。我在媽媽的公司里認(rèn)識(shí)了一位漂亮的阿姨。這位阿姨有個(gè)女兒——婷婷。
今年，婷婷四歲了，有著一對(duì)大大的眼睛、一個(gè)小鼻子和一個(gè)小嘴巴。她有著一雙小巧玲瓏的手、一個(gè)身體和兩條細(xì)細(xì)的腿。她的`愛(ài)好有畫畫、跳舞…… 她現(xiàn)在在上幼兒園里上中班。她可忙了，星期一到星期五都要上課，上午跳舞，下午畫畫，她非常喜歡畫畫。
有一次，我去婷婷家玩，我一進(jìn)去她就把我拉到畫畫的地方，我們一邊畫畫，一邊玩耍。
這就是我的新朋友！
小學(xué)寫人的作文14
我家有個(gè)小妹妹，別看她年紀(jì)小，可是只要開(kāi)口說(shuō)什么，外婆總是依著她。
有一次吃晚飯，外婆從廚房里端出一盤烤雞。妹妹用臟臟的手抓起一只雞腿就吃。我對(duì)妹妹說(shuō)：''妹妹，應(yīng)該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來(lái)，對(duì)妹妹說(shuō)：''我的心肝寶貝，你愛(ài)吃什么就拿什么好了!''晚上，我在做作業(yè)時(shí)，妹妹死死地盯著我文具盒里的一塊漂亮的'橡皮，趁我不注意就拿走了。做完作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。突然，我看見(jiàn)妹妹手里拿著橡皮在玩。我大聲喊：''快把橡皮還給我!''正在洗菜的外婆跑來(lái)了，不分青紅皂白指著我的腦門說(shuō)：''你這么大了，怎么不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼說(shuō)：''你也是我寵大的，以前你也這樣啊!''
我呆了，不說(shuō)話了。
小學(xué)寫人的作文15
他是我的同學(xué)，他長(zhǎng)得高高的，身體胖胖的，臉圓圓的'像個(gè)皮球，他笑起來(lái)眼睛就像一條縫，頭發(fā)很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿著黃色校服，綠色校褲（冬天例外），從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的身材就像一個(gè)棒棒糖。
他是我們班的“開(kāi)心果”，每天臉笑呵呵的。每次英語(yǔ)課上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他總是先對(duì)著老師笑幾聲再回答問(wèn)題，弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開(kāi)心果”很隨意，可是，他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次，他上課筆記沒(méi)有記全，下課，他就主動(dòng)來(lái)找我把沒(méi)記的筆記都抄上，這真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的“開(kāi)心果”。他最不喜歡上的就是體育課，每次老師讓我們跑步的時(shí)候，他就慢悠悠的，一點(diǎn)都沒(méi)有全力以赴的感覺(jué)，因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯�，弄得同學(xué)都想讓他減肥了。
這就是我的同學(xué)“開(kāi)心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
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